幼儿教师演讲稿:一颗属于孩子的心
童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情,童心世界是泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。
十几年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想——做一个像妈妈一样受人尊敬的好老师。
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我们的申园长,已年过花甲,本该在家享清福,可她却为了幼教事业,凭着对事业的赤诚之心,拖着有病的身体,每天都是第一个来园,最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安,为了幼儿园的明天,在辛勤工作,我们年轻的老师们感动了,在园长的带领下,我们幼儿园的教师们团结一心,以良好的师德赢得了家长们的认可,许多家长来园后对老师说,全太原好的幼儿园我基本上都走遍了,最后还是决定留在这儿,因为这儿的老师和蔼可亲,孩子交给你们我们放心。
我开始有意识地锻炼自己,来提高自己的教学水平。我认真阅读各种幼教书籍和报刊,从中汲取营养,完善自我,更多的时候,我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时,我都会用心去领会每一位教师的教学方法,逐渐积累经验,寻找差距,这样在不断的反思中去评价自己的教学工作,逐渐摸索出一套属于自己的教学方法,在04年5月幼儿园的家长开放日中,我班家长同我一起度过了半日活动,在活动结束后,许多家长都说:“老师,听了你的课我们好象又回到了儿时,一会唱,一会跳、一会游戏,孩子们那高兴劲,连我们也想参加,这样的课别说孩子们,连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划,我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息,我曾经为了组织好每一天的教育活动,请当国小教师的妈妈做我的“学生”,一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移,孩子们都喜欢上我的课,因为我的课,能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长,我终于可以坦然地说:“我是一个对明天和未来充满希望的人。”
幼儿园的天是晴朗的天,这是家长的心愿,也是我们每位老师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子,一个好的开始,预示着成功的希望。我的教学生涯中,几乎每年都有一些单亲家族的孩子,由于家庭有过特殊变故,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感中去接受母爱般的教育。曾经有这样一位学生。由于他一直是跟母亲生活,所以胆小、懦弱的性格在他身上体现特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭气,当我发现他的表情有异,进行检查时,我的眼泪不由的掉了下来……我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,你知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆,勇敢,有什么事就及时给老师讲,知道吗?在幼儿园里,老师就象妈妈一样,老师永远都会保护你……”孩子似懂非懂地点点头。在我慢慢的引导与鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙。每当他一看见我,就会跑过来对我说一声:“薛老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我激动万分。
此外,在全园开展的各项活动中,我都勇敢承担教改科研任务,大胆尝试新的教育理念和方法,在不断完善自我的同时,也给园内的其他教师起到了很好的示范作用。
蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋。
一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参成大树,难怪经常听到这样一句话:你咋一点也不老,有啥秘方。无论是过去;现在;还是将来,我都可以大声地对自已说:“因为我的心永远属于孩子。”
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