环保题材三分钟演讲稿（精选5篇）

环保题材三分钟演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20__万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。

同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

环保题材三分钟演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

我们人类同住在一个地球上，地球妈妈养育了我们，是她给了我们一个温暖的家，我们应该爱护她。可是，现在有很多人乱丢垃圾，把污水倒进了清澈的小河，还把一棵棵挺拔的大树砍倒……这样做既污染了环境，也伤害了地球妈妈。保护地球是全人类共同的责任，我相信，只要大家都献出自己微小的一点力量，地球就会变得更美丽!

首先，我们不能乱丢垃圾，应该把垃圾扔在垃圾桶里，而且还要分可回收垃圾和不可回收垃圾;我们不能把污水排放在清澈的小河里，那样会污染水源;大树是人类的朋友，它能够吸收二氧化碳，吐出氧气。大树还能遮挡风沙。我们应该爱护树木，不能乱砍树;动物不用说也知道，它们是人类最好的朋友，可是有的人以捕捉动物为生，还有的动物成了人类的口中食;我们也应该少开汽车，汽车冒出的废气会污染空气……

地球村的公民们如果都能这样做，我们眼前的地球就会变了个样，她将会更年青，更美丽!

环保题材三分钟演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

同学们，地球是我们的家园，保护地球是我们应尽的责任，来参加“地球一小时”的活动吧，让我们的家园更美好。

3月27日晚8点30分将进行“熄灯一小时”的活动。时针和分针很快形成75度角了，8点30分到了。我小心翼翼、蹑手蹑脚地切断家中电器的所有电源。我想：虽然才一小时，但熄灯是点亮希望的。是啊，同学们当沙尘暴袭击中国时，当地震、旱灾的新闻传来时，当全球加速变暖，海平面继续上升时，你心中会怎么想，答案只有一个：保护地球!也许有人会问：“不就一小时吗?力量有那么大吗?”没错，一个人的一小时是微不足道的，可是6000个城市的十亿人民的一小时是强大的，正所谓团结力量大。在多本哈根气候大会上，做为有责任的中国承担了减少二氧化碳的重任，这一切都要从身边的小事做起。

同学们，行动起来吧，走进低碳生活。让我们携起手来，共同保护地球妈妈，让我们的家园变得更加美好些吧!

环保题材三分钟演讲稿 篇4

we all know famous indian poet once said, “life is given to us,and we earn it by giving it.” as the saying goes, nature is given to us, and weearn it by contributing to it. however, most people nowadays just want to askfor more from the nature. in fact, they do very little contribution to thenature. therefore, the environment around us is becoming worse and worse.

do you often use batteries? then do you know it takes 50 times more energyto make them than they produce? and just one simple battery can pollute as muchwater as a person can drink in his whole life. the facts and figures areamazing. so would you please try to use batteries only when it is necessary? ifpossible, give the used ones to the recycling companies so that they will bemade into new ones and won’t be able to pollute the environment any times we become complacent when it comes to recycling, but when you speak interms of actual facts and figures that everybody can understand, people becomemuch clearer about the problem.

we, as school students, can also join in recycling activities to protectthe environment. for example, our class set up a recycling center beside theback door, it is very useful. it is used to collect the waste paper and plasticbottles. in the past, our classmates used to throw all of these into thetrashcan. at the very beginning of this collecting activity, it was not sowarm-welcomed. later, more and more people were influenced by the others andjoined this collecting activity. gradually, all the students in our class form agood habit to protect the environment. all of us will now put away the reusablethings instead of throwing them into the trashcan.

we should always remember in our mind that protecting the environment isour duty that we can never neglect. finally would you please let me end thisspeech with a little poem, “be kind to the river. be good to the trees. smile atthe sunshine, and bow to the breeze. be friendly to nature, and nature will befriendly to you!”

环保题材三分钟演讲稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是育才学校六⑥班中的一员。

学校，是我们大家一起生活的地方，也是老师和学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。

现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境，那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的学校也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食，那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境，那么我来给你们提几点建议：

自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。

我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用!

作为育才学校的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧!