教育教学工作会发言稿
尊敬的教育局、振兴街道领导,尊敬的广大教师朋友们:
按照会议安排,受吴校长委托,下面由我对振兴联合校09—10学年教学工作作以简要总结,并对10—11学年的几项工作提出几点建议。
刚才,看到这么热烈的表彰颁奖场景,看到老师们流露出的喜悦和激动,的确令人欣喜,使人振奋,并由衷地为他们感到高兴和幸福。这次表彰应该说是一个多方位、全景式的表彰:我们的优秀班主任,用爱心演绎着精彩;我们的各级能手、优质课,用智慧弹奏着主旋律;我们的专业发展先进个人,用努力阐释着成功;我们的师德标兵,用高尚叩响道德之门;还有我们首届的十大孝敬之星,让我们的心灵和我们的教育一起变得美好。今天的会议,就好比一堂课,刚才的表彰颁奖场景,就好比是课堂的创设情境。创设一个贴近教师、富有激-情的情境,就可以激发良好情感和美好追求。通过刚才的情境,我们也相信,本次会议一定是一个成功的会议,高效的会议。
回顾上学年的工作,可以用以下几句话简要概括:以规划培训促教师发展;以督导创新促常规规范;以发现带动促教研扎实;以引领反思促课堂高效;以保障活动促读书深入。
第一大点是以规划培训促教师发展:去年是我们教师三年成长发展规划的第二个年头,绝大部分教师制定了切实可行的第二年成长发展规划,许多优秀教师基本实现了自己的年度规划目标;在培训活动中,09年8月25日,我们在招待所对107名语文教师进行了书法专题培训;09年9月5日,在北关国小对37名学校中层进行了专题培训;10月5日和6日,对32名语文教师,13名英语教师进行了学科素养综合培训,其中有15名教师参加了县语文英语素养大赛,并取得了优异的成绩;从09年9—11月,参加省市县学习培训活动7次共计130余人次;09年12月下旬,30余位教师参加了联合校听评课比赛;10年4月8日,有22名教师参加联合校县能手选拔;10年6月11日,有93篇论文参加了联合校评选;此外,我们还通过课标的学习检测、师徒结对、名师引领等措施,促进教师共同提升。上学年,在盛市、县各级教学活动评选中,获奖总人次达64人。
第二大点是以督导创新促常规规范:在上学年,一是以联合校各学科教学常规规范为标准,强化了对常规的过程监控;(学校的常规检查,联合校的两次过程视导,虽每次都有侧重,但都离不开常规工作。)二是对部分常规工作进行了创新(如备课详案简案并行;精简备课项目;改革作业设计;增设经典诵读和写字课;整合理论学习等等)全县教学过程视导,第一学期我们总分列全县第一名,我想,这与各校的常规工作的扎实创新也有着密切的关系。
第三大点是以发现带动促教研扎实:为打造有效教研,我们一是做到教研问题“从教师中来,到教师中去”,09年10月份,联合校236名教师参与了“教学中我最想要解决的问题”的调查,各学科共归纳了32个问题作为校本教研的重点;二是以联合校六年级大教研为纽带,带动校本教研的开展。上学年,语数英综学科共举行了24次大教研,参与教师1120余人次;三是建立必备课题的集备要求和城农教学教研互动互助机制,上学期绝大部分学校落实得非常好,比如曹庄国小分别与周楼联手听评课,与民族联手同课异构,赵屯与枣乡街的教研、任匠与周楼的教研等等,都收效明显。
第四大点就是以引领反思促课堂高效:09年10月30日,教育局下发了《关于在全县中国小开展创建高效课堂活动的实施方案》,我们以文件的指导思想和阶段性要求为出发点,以教研室各学科课堂教学评价标准为纲领,逐步探索、归纳高效课堂的经验和做法。09年12月16日,在北关和周楼国小分别召开了各学科构建高效课堂总结交流会;从10年4月26日开始的联合校教学过程视导,我们把视导重点定为各校构建高效课堂的展示;今年6月11日的论文评选,我们按教研室要求,以“高效课堂构建”为主题;在日常教学、听评课中,切实让教师课后反思教学效率问题。去年,联合校县级以上能手优质课、公开课有26人,截止今天,联合校将有8名教师参加市教学能手评眩
第五大点就是以保障和活动促读书深入:一是09年9月份,北关、周楼、枣乡街、民族、赵屯安置壁报展示栏共94米,丰富了展示交流的平台;二是各校积极打造富有个性的校园文化和教室文化,比如周楼、枣乡街、民族、尚庄、十里、赵屯等学校,都各具特色;三是大力增设图书,尝试建立读书评价机制;四是活动引领,深化读书工程。4月23日,各校开展了读书日活动,当天,学生不背书包,教师不讲教材,全员读书,整体感受;6月3日,召开了“新经典诵读之成语文化”周楼现场会,慈局长、侯主任以及120余名各校教师参加了会议,得到大家的充分肯定和好评(虽然那是1上午的现场会,但学校老师们做了大量工作,感觉就像巴西作家德瓦斯康塞洛斯写《我亲爱的甜橙树》,构思用了42年,成书用了12天。这本书非常有可读性,所有人的阅读感受就是“我哭了”。假期可以网上搜一搜,看一看。);五是编制校本教材,如周楼国小《书韵飘香之诵读积累》,民族国小《国文选粹》,枣乡街国小《引航》等等。
以上的各项工作,离不开教育局、振兴街道和吴校长的正确领导,离不开联合校人员、各校领导班子和广大教职员工励精图治、求真务实的扎实工作,在这里,对各位领导和全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢。
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