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优秀家长的发言稿(精选14篇)

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优秀家长的发言稿 篇1

尊敬的各位老师、各位家长:

优秀家长的发言稿(精选14篇)

你们好!

今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

优秀家长的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!我是大二班吴辉的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。

亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福:

首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的国小生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐,活泼是你们的天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。

作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓"教学有法,教无定法",针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。

最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。

优秀家长的发言稿 篇3

尊敬的各位老师、各位家长朋友:晚上好!

今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主老师通过家长会这个平台,为我们提供了这次相聚的机会。

我的孩子叫黄度,自从进入五年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此,我首先要感谢的是各位任课教师,老师培养他参与班级管理的热情与能力,激发他对语文学习的热望;数学老师的严格,培养他严密的思维习惯;英语老师的鼓励,促使他对英语学习产生浓厚的兴趣;电脑老师的开小灶,让他拥有比别人多学点知识的快乐;科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识,音体美老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。

其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质,让黄度在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。我时常听他讲起,班长汪卓玮文武双全,是我学习的榜样,杨超杰奥数学得好,篮球打得更好,他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起,让黄度从此喜欢上运动,周末邀上几个同学运动运动,开辟了另一片天地。同桌王云,字写得又快又好,她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样,渐渐地改掉了慢吞吞的习惯,就像他所说的那样:要不然我就赶不上她了。前不久,他又告诉我,他帮扶的一个同学数学成绩进步了,受到老师的表扬。我问他,你怎么帮他的,他说我每天帮他几道数学题。我说,妈妈为你感到骄傲,老师表扬你了吗?他说,这事不必跟老师说,这是我自己的事,我不喜欢宣扬。我说,对呀,你是班干部,帮助别人是应该的,他的进步就是你的成功,就把它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里,有过好几任同桌、邻桌,我都叫不出名字来,但我相信,每个孩子都有自己独特的个性和优点,黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流,这对孩子的成长起着不可替代的作用。

黄度兴趣广泛,1—3年级学了硬笔书法,现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外,已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴,到4年级,他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球,也只能是三脚猫的功夫,现在看来,他才艺展现的希望渺茫,唯一不变的是他的阅读兴趣,他阅读着,快乐着,何乐而不为?

教育家叶圣陶说:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为学前阶段要培养好的生活习惯,国小阶段要培养好的学习习惯,中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

下面,我从家庭角度,谈谈对在国小阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为四个关注和三个要。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。很惭愧,其实我很少跟老师交流,但还有一种方法,可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我说:妈妈,数学书我看了,其它内容都不难,就是解方程我不懂,我们班只有一两个人会做。我告诉他,其实用方程解题就是为了简化解题过程,降低难度,不难,你现在看不懂没关系,到时上课认真听就行了。前段日子,他欣喜地告诉我,方程最简单了。

看来,上课时他肯定非常认真听讲。

2、关注孩子思考的习惯。

平时我们常听孩子说爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?很多时候,我们自己也做不了。其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时候,题目的对错已经不再重要,重要的是思考的过程。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要。让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话、散文小说,到历史故事等,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看(这其实很不健康)。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为后继学习作准备,因为再一年多的时间,我们的孩子就要升国中了,学习的紧张与国小不可同日而语。尤其是写作文,如果肚里空空,怎能下笔?所以,趁早多读些书。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

黄度以前做作业总是磨磨蹭蹭,很多时候到星期天晚上才完成,这让我很恼火,于是我规定周末作业除作文外,其它作业必须在周五完成。平时作业放学即做,晚上8点前必须完成,(特殊情况的除外)没有完成的就不允许做了,被老师去批评。

我们在要求孩子的同时,也给自己布置作业,应做到三个要。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略,最起码你可以做得隐蔽点,最好是自己静下来拿起书看。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好数落子千过,莫如夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。有这样一句话:阻止你到达远方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式。

总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。谢谢大家。

优秀家长的发言稿 篇4

各位家长,各位老师大家好!

我是六4班张朝阳的妈妈,很荣幸能在这里和大家一起探讨关于孩子的教育问题。今天我想就家庭教育的重要性,谈一谈我自己的一点体会。

现在是一个全民教育的时代,是一个终身教育的时代,家庭教育到底意味着什么?现在的孩子可以去学校学知识,学数学、学电脑,去社会办学机构学舞蹈、学绘画、学器乐,家长们觉得通过这样的专业学习,可以把孩子培养成一个现代的专业的优秀的人才,在这里家庭教育到底意味着什么呢?我想,中国在悠久的传统教育中有一个读私塾的教育。也许它的课程设置没有那么系统,它的教学设施设备没有现在学校这么完备,但是那时候的私塾教育它是一对一的,或者一个先生教几个孩子,那种交流、沟通、开放的课程,因人而异的调整,有时候要比现代的教育强一点。在今天是一个多元教育的时代,每一个当父母的人都不可能指望把孩子送在一所好的学校,他就能够迅速的成为了一个合格的社会公民。毕竟学校是教知识,教专业的,而家庭是塑造一个人的最好的地方。一个人的言谈举止,接人待物,基本价值理念往往出自他的家教。

知识和教养是两码事,所以,我想关于家庭教育谈谈我的感受:

首先一点:家庭教育是建立价值观的地方,是认知伦理关系承担一个公民责任的起点。家庭教育是在教人的修养和价值理念的。那么中国人的修养是什么呢?从传统观念上来说,家庭首先是建立伦理关系的地方。弟子规上讲“入则孝、出则悌”首先讲的是家庭学习,入是在家孝顺父母,懂得与兄弟姐妹在一起相处的方法与规矩。懂得什么是礼貌,什么是和谐,什么是责任,什么是义务,先把这些磨合好了,才能到第二段的学习“谨而信、泛爱众、而亲仁”这里是说一切言行要谨慎,讲信用,和大众交往时要平等、博爱,而且要亲近有仁德的人,向他们学习。这是社会学习。第三段“行有余力、则以学文”这是说你把家庭教育、社会教育都学好了,还有余力就可以去学文化了。那些书本上的东西差不多都可以去学了。今天呢?大家都是倒过来了。一个小孩子家庭教育和社会学习都没有接触的时候,小小年纪就背诗词,学写字,上学前班,然后上国小、中学、高中、大学、博士。回过头来在被社会调教,一个人不守时了,语言不谨慎了,不守信用了,才去学习。今天的教育最忽略的是什么呢?恰恰是家庭教育,“入则孝、出则悌”这一段没有了。

中国人不去上教堂,不去膜拜一个外在的神,他们讲究“出门亲兄弟,上阵父子兵”。比如不小心打碎一个杯子,外国人会本能的说“oh,my grod!”而中国人会说“哎呀,我的妈呀!”这里中国人的呼爹喊妈,就是西方当神来用的。在今天特别是一个独生子女的时代,和爷爷奶奶、爸爸妈妈分享家务劳动,懂得体恤父母的孩子越来越少,都是长辈的包办教育。学习伦理,学习一个人格的建立,没有别的教育可以完成,它必须回归到家庭中。回忆过去大家族的时代,你把不好的封建的思想摒弃掉,你会看见每个人的责任,每个人的公平,每个人的人品,每个人的奉献,每个人的分享,是家庭中传承下来的最宝贵的东西。今天大家族的概念消减了,现在的孩子,他作为一个家庭的希望,他仅仅是学习的载体吗?他的身上还能够建立什么呢?一个人还有爱的能力吗?今天即使在我们成人的世界中,也会发现一个令人遗憾的现象,就是“爱越来越变成了一句宣言,而不是行动”很多年轻人常常抱怨,我这么去爱一个人,他怎么还不领情,还要离开我。我们今天,不缺情歌,不缺情诗,不缺情书,不缺铺天盖地的甜言蜜语,缺什么呢?就是温暖朴素的为你所爱的人做事。爱,也是一种执行力,这件事情学校里是教不来的。看一个家庭一个孩子,有时候承载的爱太多,他会觉得他的爱是一种本分,因为他学习好,但是一个习惯于为他人做事的人,会觉得每个人都不容易,仁爱是一种勤奋,所以是勤奋的人才会感恩,是本分得不到就会抱怨。我希望我们的孩子是能够施予爱的人,而不是一味的掠夺爱的人。固然我们的学校,我们的社会都在灌输这种教育,但是,家庭里爷爷奶奶爸爸妈妈的包办教育,要什么就有什么的小皇帝教育,想做什么就做什么以自我为中心的自私教育,学校在怎么努力都是5+2=0的教育。(5天的学校教育,六日两天的家庭教育)

第二个方面,家庭教育是因材施教,扬长避短,建立一个孩子充分的想象和自信的地方。学校教育和社会教育都只是以学科出发,以知识出发,进行一种对象化的教授,而只有在家里,每个家长才能知道自己的孩子究竟喜欢什么,长项短项是什么,从某种意义上来说,每个来到这个世界上的孩子都是个天才,带着他们的奇思异想,但是他的想象受到鼓励了吗?他的兴趣受到尊重了吗?他个人的潜能被敏锐的发现了吗?这一切责任都在我们父母。指望着一个老师,从一个班四五十个孩子身上,去捕捉而且鼓励每一个孩子不可替代的优点,这几乎是一种奢望。再好,再优秀的班主任也做不到,但是每个家长面对自己的孩子,你有理由把他当成世界上唯一的这一个。他的气质,他的兴趣,可能独一无二的,这就是家庭教育的优势。某种意义上来讲,家庭教育是社会教育的一个平衡器,家庭教育和社会教育形成的平衡系统才能够塑造起来一个健全的人。

第三点,我认为家庭教育它的出发点和终极目标都是使我们的孩子成为最好的自己。让一个孩子有爱,有自信,有梦想,不在这个物欲横流的世界上轻易妥协。这种教育也许要伴随他终其一生。一个家庭教育是随时随地都在发生的。好的家庭教育是什么呢?是父母,甚至是爷爷奶奶都在随着孩子与时俱进,一起成长。所以,家庭教育是循环教育,他有长辈对晚辈的教育,也有晚辈对长辈的教育。因为,我们现在的孩子处于一个互联网时代,处于一个超音速时代,他们说着他们的语言,有他们的游戏方式。他们不应该仅仅承载着大人们的斥责,说现在的孩子没出息,一代不如一代,这只会形成一种逆反,为什么长辈不向晚辈学习呢?学习一种开放的态度,一种成长的生命状态,让这个家庭保持着一种蓬勃,新鲜。大家一起去淘气,大家一起去玩一个游戏,一起去郊游,越多这样全家其乐融融的行为,也许它最后不创造什么具体的价值,但是,享受一个过程,完成一个态度问题。态度的建立永远是家庭中最重要的东西。

爱是一种态度,平和是一种态度,平等和尊重也是一种态度,有的时候,我们因为不懂而粗暴,有时候我们因为学习而谦卑,所以家庭教育是一个生生不息的载体,它使家里的每个人拥有自信,拥有从容,拥有成长,拥有面对未来的态度,所以这种循环使一个人成为最好的,真正的自己!希望我们在座的每一位家长都能做好自己,让我们的孩子能够幸福快乐的成长。

优秀家长的发言稿 篇5

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是陈梦希的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸和激动。也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向辛勤工作在第一线的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

虽然今天我站在讲台,但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的其实不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了心血和爱,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也积极配合老师共同教育孩子。关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。说来惭愧,陈梦希小的时候,由于工作原因,我像许多家长一样将他丢给奶奶抚养,成为了留守儿童,自己一心只顾在工作上,而我当时的工作偏偏是教育别人的孩子。在工作中,我遇到过许许多多的问题生,有习惯差的、有成绩差的、也有一些行为习惯和成绩都是学校、家长和老师心目中的“老大难”,但终归一点“这些孩子差的根源是家庭教育的不重视和失败。认识到这一点的重要性后,20xx年,陈梦希开始上国小了,我坚决的申请从淮镇调到县城工作,将孩子接到身边,决心和孩子共同成长。以下是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。从我儿子上国小开始我们就有意识的培养他在学习和生活上尽量做到自立、自强、自律。自己整理衣物、收拾房间、学会管理自己的东西,安排作息时间,还会要求他干一些力所能及的家务,增强主人翁意识,用行动告诉他自己的事情自己干,这是责任。培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。当然,孩子很多时候都不能完全理解这些意思,主要靠家长的管理和引导。所以,家长在要求孩子的同时必须身体力行,给孩子树立良好的榜样。在孩子学习时为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。可以陪孩子一起看书,学习,督促和鼓励孩子认真完成当天的作业,做错题自己改,不会的题可以向家长请教。

二、授之以鱼不如授之以渔,帮助孩子寻找快乐的学习方法很重要。

我一向主张“快乐学习、快乐成长!”并以此作为座右铭张贴在儿子的小房间供我们共勉。在学习中不断去发现和创造可以让孩子有成就感的事,让他感到学习原来很轻松,很快乐!在学习中增长了见识,丰富了生活,学习给他带来的成就感让他更加自信、更加勤奋。儿子从小就很有语言天赋,也好学,遇到不会的字就要问。他还很爱表现自己,喜欢被人夸奖,因此,我常给他创造机会展露才华,让他给弟弟读故事书,或者我会和他拍一些搞笑剧本段子,这样可以培养孩子的良好的阅读习惯,也可以提高阅读理解能力,丰富内心世界。到现在,儿子一直坚持每天看半个小时的书。这一点,我很欣慰,不管他记住了多少,至少他坚持了一个好习惯,相信只要坚持总有收获!

三、重视心智培养、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,孩子们如温室的花朵,被大人们精心呵护着,很容易满足现状,没有目标,没有理想的大有人在。我向来就是一个凡事都要求做到尽善尽美的人,对孩子的要求也不例外。我希望他对待生活积极乐观、对人谦虚随和,不卑不吭;对事不骄不躁、认真负责;在困难面前更能坚强勇敢,做一个德智体美劳全面发展的优秀少年。所以,我非常注重孩子的每一次文体活动,并积极参与其中,真正的融入孩子的内心世界,教育才会有作用。无论成功或失败,每一次集体活动都是我对孩子进行心智教育的极好机会。它可以增强孩子的集体荣誉感和责任心,培养兴趣,发展特长。我也会鼓励儿子在活动中积极组织和策划,锻炼他的人际交往和管理能力,激发创造思维。咱们实验国小的老师每一学期都会精心组织一些有益身心的集体活动,如运动会、跳绳比赛、书画展、演讲比赛、兴趣小组等等,这些活动培养了他很多的兴趣爱好,陈梦希只要有活动他都会积极参加,有不懂得我也会经常帮助他共同完成,他的作品、表演经常被老师夸奖,为此他觉得很快乐,我们也感到很欣慰。我再次向培养她的老师们表示衷心的感谢,同时,也希望老师能给他更多的机会去参与更多的富有挑战性的活动,如国旗下的演讲、征文比赛、文艺汇演等,激发他的潜能。

四、善于发现孩子的优点。

多表扬,多鼓励、多赏识孩子,常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。俗话说言传不如身教,孩子就是我们的一面镜子,在要求孩子做到的同时,我们也要时刻反省自己做到了多少。常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 这一点,我要深刻检讨,教育学生我总是很有耐心,但问题要是遇到我孩子身上,我就怎么也控制不了情绪,时常对他发火,甚至也打过他,为此我也很懊恼,所以,今天,我在此向我的儿子陈梦希说声:“对不起!爸爸以后一定尽力控制自己的情绪,努力做一个好爸爸!”

五、加强家校联系

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和同学对孩子的了解比家长多。我们应该多方面、多角度的与孩子的老师和同学沟通,并尊重孩子的交友,保护隐私,关注孩子的情绪和心理变化,适时纠错和引导,让孩子在成长的道路上少走弯路,远离危害!教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为我们的骄傲!

谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇6

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是阮嘉莉的妈妈,首先,感谢五(1)班语文邹老师,数学朱老师,英语李老师对阮嘉莉以及班级所有小朋友的关爱和培养,同时,也感谢学校为我们提供了这个交流的平台,让我们在这里共同探讨孩子的教育问题。作为家长我们不但希望自己的孩子健康,快乐还希望孩子在学校里表现优秀,能得到老师的表扬和肯定。但孩子的成长离不开老师的细心教导,也离不开家长的点滴关爱。养育一个孩子并不是像过去那样给他吃饱,穿暖就这么简单。你还要用心的去教育他。我自己也是一位教师,经常听到有的爷爷奶奶说,“老师,我的孩子在家里不听话,我也管不了,你一定要帮我好好管管他。”其实,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。俗话说:“家庭是孩子的第一课堂,。没有教不好的孩子,只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教师,更是孩子成长的基石,作为父母,要懂得了解孩子的心理,懂得孩子的内心需求。”!作为一名年轻的家长,教育孩子的经验谈不上,以下是我平时教育孩子时积累的几点建议和方法,希望与在座的各位家长朋友共同分享!

一、要懂得怎样去疼爱孩子。我们做父母的都希望给孩子最好的东西。

很多父母就喜欢什么事都给孩子包办好,孩子渴了,连忙给他倒好水,孩子累了,捏捏腿,生怕自己的孩子吃苦,受累。我们经常听到这样的一句话,“穷人的孩子早当家!”现在我们想一想,“为什么穷人的孩子早当家!”那是因为他们从小就养成独立的习惯。最近又从读者中看到这样一篇文章——孩子,走弯路是幸福的!这样的话你一定耳熟能详:“孩子,我这是为你好,不听老人言,吃亏在眼前!”“我是过来人,我知道什么才是对的!”““现在如果我不提醒你,将来你吃了亏就会怪我?”很多情况下我们要让孩子们学会自己去尝试。

二、关注孩子学习状况,给孩子创造一个良好的学习环境,让孩子养成良好的学习习惯。

平时在家里多检查,辅导孩子的作业,当孩子不懂时,一定要耐心给他们讲解,也许我们做家长的都要忙于自己的工作,没有什么时间陪在孩子的身边,检查孩子的作业,但是不管我们多忙,我们都应该多关心孩子的学习,多看看孩子的作业。我的孩子从一年级时,每个周末回来,我都要坐在她的身边看她做作业。他做题,我就做坐在旁边看书,等她做完了,我再检查一遍,有时,他很贪玩,做不了一会儿就玩别的去了。于是,我就对她说:阮佳丽,妈妈和你比赛,妈妈看完一篇文章,你要做一道题,或是两道三道,这样,比了几次之后,孩子做作业专注多了。每次放学一回来,都知道先完成作业。

三、把孩子当做一个朋友。

作为家长,我们应该经常与孩子交流沟通。互相了解。与孩子一起成长。多给孩子一些关爱,俗话说:“数落子之每过,莫如夸子长。每个孩子都有自己的闪光点,当孩子取得进步,表现优秀时,我们要适时的表扬,为他们的每次进步喝彩,让他们感到自己很棒,很不错!也许我们的孩子成绩不是很优秀,但他们一定有自己的闪光点,比如有的孩子爱劳动,有的会打乒乓,有的会唱歌,有的会跳舞,有的会画画,当孩子做的好时,我们要及时鼓励表扬,让孩子形成积极向上的态度!我始终坚信一个优秀的孩子不是骂出来的,而是夸出来的。每当我的女儿有进步或是表现好时,我都会奖给她一朵漂亮的小红花以示鼓励,当小红花达到一定的数量我还会奖给她一个小礼物。慢慢的孩子变得越来越听话,也懂事了。当孩子犯了错误时,我总是及时指正,耐心教导,让她知道怎样做是对的,怎样做是错的,而不是采取简单的打骂的方式。

四、培养孩子的兴趣爱好,鼓励孩子多参加户外活动让孩子健康成长,全面发展。

作为家长,我们不但要关心孩子的学习,还要让孩子们去参加各种活动,例如周末时,我们可以带他去散散步,打打球,也可以让孩子去参加兴趣班,如跳舞,画画,等等,不要一直把孩子困在家里看电视,玩电脑,孩子的生活应该是丰富多彩的,我觉得镇小的兴趣活动小组开展的很好,很受学生的欢迎!我的孩子很喜欢书法和画画,我也经常给她买一些简笔画图书,让她自己画。培养她得观察能力和动手技巧。孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

优秀家长的发言稿 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

最近在网上看到这样一则新闻:河南省实验中学九(10)班教室黑板上有这样一段话,是一位室内装饰的农民工写给所有莘莘学子的话。原文如下:

不奋斗,你的才华如何配上你的任性?不奋斗,你的脚步,如何赶上父母老去的速度?不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看?一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我原本可以。每一个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。

我觉得这是警示年轻人的心灵鸡汤,也是一位农民工面对生活压力内心的呻吟,更是作为过来人的一种懊悔。希望可以给同学们带来启示。言归正题:“百日誓师”。今天是个特别的日子,再过百天你们就要参加会考,面临着人生旅途的第一个十字路口。我相信6月16、17、18日一定是你们实现理想的日子。“人生难得几回搏,此时不搏待何时?”相信此刻,我们每一个人都深刻体会到会考的重要性。我们的家庭和孩子都为自己确定了一个奋斗目标,你们已经付出了多年的努力,如今目标离我们越来越近。的确,越接近目标,道路越艰险。但是,孩子们,请相信,你们不是孤军作战!因为我们每一个家庭,每一位家长都做好了充分的准备。我们永远是你们最坚强的后盾,最温暖的港湾。

国中的最后一百天,每一天都应该是崭新的一页,每一页都应该写满奋斗的历程。最后的一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞。紧跟老师的步伐,一份耕耘,一份收获。人生就是这样谱写壮美。同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用挑灯苦读的刻苦照亮我们的心扉,用破釜沉舟的决心铸就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信:20xx年会考,我们长郡沩东中学的学子们,作为首届毕业生,一定会创造出傲人的成绩,我们必定成功!长郡沩东必定辉煌!

谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇8

各位老师、各位家长:

晚上好!

很高兴今天有机会和大家在一起交流孩子的习惯问题。当接到老师的邀请,让我介绍一下在孩子习惯方面教育的经验时,我感到非常惭愧,因为在座的很多家长的方法比我好。事以至此,我就权当抛砖引玉吧。

自我感觉我的女儿不是个十分聪明的孩子,但是我知道一个良好的习惯的养成可以让她终身受益。所以长久以来,我一直注意对孩子习惯方面的教育。

习惯方面的内容包括很广,比如良好的学习习惯就是一个合理的学习方式,包括养成课前预习、课后复习的习惯;养成上课集中注意力、认真听讲的习惯;养成认真审题、细心作业的习惯;养成善于思考、多问为什么的习惯;养成良好的学习心态的习惯等。我觉得孩子这些习惯的养成,关键在于家长的态度,如果家长的态度是强硬的,孩子即使去做了,心里也是反感的;如果家长总是用激励和表扬的方式来教育,这样孩子就会用积极的态度努力去做的。我在教育孩子方面,主要是培养孩子从小养成努力做好每一件事情的习惯。我想只有把这一习惯培养好了,其他的习惯培养也就迎刃而解了。

从她背上书包进去校门之后,在校门口早上我会对她说努力做一些事情,比如努力学习、努力多交几个好朋友等,放学时我会对她说“你今天努力了吗”。然后询问她在哪些地方努力了。一到放学的时候,她总会先在脑中回顾一下今天在学校里的表现,如果她努力了,会愉快地回答我;如果她今天没有努力,我也不会呵斥,而是会耐心引导教育。在我的教育下,她一天比一天做得好。久而久之我女儿就明白了家长最在于的不是事情的结果,而是她参与时的态度。长久的教育让她知道了在学校里要努力学习、认真听讲、积极参加学校里的开展的各项活动等等。每次和老师交流,我也是更关注孩子在学校里是否努力做一切事情。

我觉得教育孩子做好每一件事情有利于帮助她更好得参与到学习中去。试想在上课的时候,一旦她思想开小差,我的话就会时刻提醒她要努力参与到学习中来;在学习上遇到困难的时候,我的话也会督促她自己努力想办法解决问题。

有时女儿努力了,但是结果却不尽人意,每每看见她沮丧的样子,我就常常开导她说:“只要你努力了,就别太在意结果,努力过了也就不遗憾了。”“只要你尽力了,妈妈一样为你自豪。”所以很多次,我也常听到她说“妈妈我今天努力画了一幅画,老师表扬了我。”“妈妈,今天我自己做出了一道奥数题,答案和老师的一样。”“妈妈,我今天考试没有考好,有一道题我怎样想就没有想到。”“妈妈,今天我仰卧起坐只做了18个,但是我尽力了。”不管结果怎样,我都和她一起分析成败的原因,提出下次努力的方向。

努力地做好每一件事情同样的也适合于在生活中应用,在家里,她会努力把自己的房间整理好;她也会努力地为爸爸妈妈做一道菜;她更会努力地照顾生病的家人。

女儿今后的路还很长,我希望尽量做好每一件事情的习惯能陪伴她一身,让她受益终身。

再次感谢老师给我们在一起交流的机会,让我们通过家校共同努力,把我们的孩子教育得更好。

优秀家长的发言稿 篇9

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是XX市实验国中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了实验国中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为XX学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

另一个让我们家长非常满意的地方就是实验国中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向40分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如XX学校的办学宗旨所说的那样面向平民办教育,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

三。积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验国中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝XX市实验国中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇10

尊敬的各位老师和各位家长:

大家好,我是咱们班孟妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!

每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。

一、机遇予人,成为同龄人中最幸运的孩子

我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在国小、国中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你国小的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。

二、无为而治,成为一个能担当、敢负责的小男子汉

因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。

三、言传身教,做好孩子的第一任老师

其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。

四、善于沟通,做一个智慧的父母

多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。

今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇11

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是刘学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对里老师、吴老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

优秀家长的发言稿 篇12

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天有机会代表九年级毕业生的家长上台发言,让我和孩子们一起经历和见证这一历史时刻。此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先请允许我代表在座学生的家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以最崇高的敬意和最诚挚的问候——你们辛苦了!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!

孩子们,还记得吗?三年前当我们目送着你们跨入万州中学的大门,我们就把你们和对未来的希望交给了万州中学的老师。三年来,孩子们,你们是幸运的。因为你们就读的学校——万州中学,拥有辉煌的历史,深厚的文化底蕴,更有一流的师资力量和管理水平。正因为如此,万州中学教学质量持续提升,誉满巴渝,无论是会考还是大学联考,万州中学各项指标连年位居万州第一。近年来,从这里走出了张洪攀、陈芯乐、钟枝宏、幸雪琴、李远远等一大批文理科状元,走出了张洪攀、张焱欣、张名瑛、陈运天、陶韵竹、陈芯乐、谭成琳、李世宁、关聪、蒲彬、莫运鑫、易升林、熊梦莹等清华北大学子。孩子们,你们也是幸福的。因为在这里,有一大批优秀的老师用心呵护你们,用爱浇灌你们。他们用汗水,用智慧,用爱心托起了我们每一个家庭的希望。作为家长,我们欣喜地看到,你们在这里每时每刻都在快乐健康地成长。在这样的学校学习,我们家长是放心的,我们以自己的孩子能以优异的成绩进入万州中学的高中继续学习而骄傲。在这样的学校学习,我们对你们的未来更有信心,三年后你们将再一次创造属于你们的辉煌,会有更多的张洪攀、张焱欣、陈运天出现,你们不仅会成为我们家庭的骄傲,更会让万州教育为你们而自豪。

孩子们,作为家长,我希望你们不要做匆匆的流星,因为你曾用智慧培育理想;不要摘青色的涩果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

孩子们,你们知道吗?对你们来说,会考是人生关键的第一步,是人生一个重要的转折,百日冲刺是迈好这第一步的关键中的关键。今天的百日誓师大会,就是吹响了会考的冲锋号角。“春种一粒粟,秋收万颗子。”没有付出怎会有收获!孩子们要调整心态,正视压力,正视复习备考中的困难挫折,克难奋进,定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的愉悦,定能实现进入万州中学高中学习的宏愿!

是船就要搏击风浪,是鹰就要在蓝天翱翔。秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天,誓酬滔海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

孩子们,我发自内心地告诉你们,家是你们永远的港湾,家长是你们坚强的后盾。成功了,把喜悦带回来,我们一同分享;暂时失利了,把委屈说出来,我们一起扛。一百天,我们共同拼搏,用汗水浇灌理想的花朵;一百天,我们共同高歌,用行动兑现青春的承诺;一百天,我们共同奋斗,用热血铸就人生的辉煌。

最后,祝愿我们的孩子金榜题名!祝愿学校的领导和老师工作顺利,身体健康!祝愿万州中学的明天会更好!

谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!

今天,很荣幸成为家长代表,与大家一起感受东平一中百日冲刺这一紧张的时刻,我的心情此时此刻非常激动。首先我代表全体高三学生家长,向为了我们孩子辛勤付出的领导、老师表示最诚挚的感谢!

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。在这个重要的时刻,我想所有家长的心情会跟我一样,期盼着自己的孩子发奋、进取,期盼着自己的孩子能取得优异成绩,期盼着自己的孩子能拥有一个光明的未来。我是一位家长,深知家长的期盼是何等的强烈,也深知老师肩上的责任是多么的沉重,也理解学生也是相当的不容易,但希望同学们能理解这一切的一切,咬咬牙,坚持下去。

时间像离弦之箭,岁月如东去之水,大学联考仅剩百日。三年间,学校发生了翻天覆地的变化,从校园环境到学校纪律,再到上课效率,一切都焕发出新的活力。记得,我刚刚把孩子送进来的时候,东平一中给我的感觉很一般,有些女学生们浓妆艳抹,有些男学生长发齐眉,我一度认为这不是学习的地方,但是我错了,三年来,东平一中发生了翻天覆地的变化。军训时军事化的训练,运动会的秩序井然,会操比赛时标准动作,干净整洁的校园环境,还有井然有序的课堂纪律,这一切我们都看在了眼里,东平一中已经赢得了社会各界的好评,家里的老百姓对东平一中也都悄悄地竖起了大拇指,这种变化是学生的的幸运,是家长的幸运,更是东平父老乡亲的幸运。特别是我的孩子,作为一名艺术生,更是得到了极高的待遇,最优秀的任课老师,最负责任、最有爱心的班主任,学生们上课全神贯注,课下争先恐后询问老师,生怕漏掉哪个知识点,听孩子讲这里的每位老师都是尽职尽责、不厌其烦的为学生们讲解知识,班主任也是无空隙管理,还有专门的包保老师无论从学习还是生活,每有难题都能及时纾解,真的就像自己的亲生父母一样关心和照顾,让孩子们充实快乐的度过每一天。前短时间还打算让孩子外出学习文化课,现在看来那也真是多虑了,把孩子放在这里我很放心。此刻请允许我代表东平一中的所有家长向领导有方的学校领导、向辛勤耕耘的所有老师深深的说一声“老师们,辛苦了!谢谢您!”

孩子们,父母是给予你们生命的人,老师却是让你们生命绽放华彩之人。他们是伟大的、无私的、高尚的,就象盏明灯指引我们前进的方向,把我们带到成功的彼岸。现在是天时地利人和,我们一定能赢得成功。同学们,请不要吝啬你们的掌声,向为我们辛苦付出的老师们发出我们最诚挚的感谢,让我们大声说一句:“老师,您辛苦了!”

当然,世界上没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。影响我们前进的,不是知识太难,而是不能战胜自己。要想成功就必须有坚韧不拨的毅力,不是三天打渔,两天晒网,需要你面对现实一步一个脚印去做。100天在我们的人生中只是短暂的时刻,但我们要让这短暂的100天成为我们生命中最华丽的乐章。

同学们,请你们记住你们不是单独作战,我们家长、老师会和你们一起并肩向前冲!从现在开始,从此刻开始吧,拿出我们的行动,亮出我们的宝剑,勇敢地跨出坚定的第一步,我相信,今年六月的天空是最迷人的,今年六月的笑脸是最灿烂的,今年六月的阳光是最明媚的。因为我们努力了,我们无悔自己的青春!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀家长的发言稿 篇14

尊敬的老师及各位家长朋友:

大家好!

我是妈妈,首先,我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。其次,我非常高兴与大家一起交流。

一、 经典诵读可以点亮学生的心灯

著名学者南怀瑾说:“曾有人问我,为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告诉人家,这是我十三岁之前熟背经典的结果。”的确,包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力,能帮助孩子打好语言文字功底,还能提高孩子的人格修养。所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。

二、父母与孩子一起成长

儿童文学作家梅子涵在他的文章中说:“儿童阅读,是一件不限于儿童自己的事情,需要老师和父母的推荐,所以大人们需要了解童书。有你这个第一读者,儿童才可能当成第二读者。有你的正确选购和推荐,儿童的阅读才可能适当和精质。”

我们非常有幸做一小孩子的家长,因为一小的老师总是不辞

辛苦地给我们推荐必读古诗,必读成语,使我们阅读目标更加明确。

有研究表明,家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:"家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。

我们在没上国小时,就给他先后买了两本带拼音的成语故事。当初由于我们的不坚定,加上孩子对此不十分感兴趣,没有读完那两本书。真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。我们按照指定的顺序,当家中藏书没有相应成语时,就上网搜集。我们和孩子一起读,当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。有时他读一遍不太懂,我们就鼓励他再读一遍。当他不能理解成语的内涵道理时,我们就引导他去思考,然后尽量给他讲清意义。之后,他要完成作业本上的内容,写上他新认识的生字,喜欢的好词,好段及成语的本义和含义。我们写上家长评语。家长评语孩子是很重视的,一是我们和他一起读,一起写,他觉得很有兴趣。二是他看到了父母的认可,父母的激励会更加自信。

另外,过一两天,我们再问他成语讲了怎样的故事,说明了什么道理。在分享他的故事后,热情地赞扬他、鼓励他。既加深了印象,又锻炼了语言表达和记忆能力。还有,我们经常随时随地随便地问问他成语,引导他用成语造句,在辅导写小练笔时,也引导他把这些成语用在描述中。

英国文学家哈伯特说“一个父亲胜过一百个校长”。 “推动世界的手是摇摇篮的手”。 我觉得在这个充满诱惑的世界里,没有一个孩子优秀到不需要父母的帮助而永远保持向上的活力,所以包括成语故事在内的经典诵读非常需要我们家长的关注。我相信这个观点:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”

我特别希望这样的时候早日到来,那就是不用我督促,孩子催着我买书、借书、订书时候的到来。这是一个爬坡的过程,无论吃力还是轻松,作为孩子的父母,在每一个成长阶段都不应该是一个的旁观者。我还希望很多年后,儿子在回忆童年时能这样说:“我的童年或许没有无限的财富,但拥有无尽的快乐,因为我有一个和我一起读书成长的妈妈”,那将是我最幸福的时刻。