主持人发言稿（精选8篇）

主持人发言稿 篇1

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始，请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵 猫来了 ，叽里咕噜滚下来。小小班的小朋友们来了！下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小老鼠闪亮登场。

泥娃娃，泥娃娃，可爱的泥娃娃，小一班一群可爱的泥娃娃来了，有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊！小朋友们大家都喜欢吃水果吗？我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀！大家想看吗？——请看，他们来了！

让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧！太精彩了在这么给力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。

亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗？它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧！那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧！

若我们用词语来形容我们的手，一般都是灵巧的，有力的，我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》，请欣赏。

下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。

今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。

人之初，性本善，性相近，习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧！

谁说女子不如男，今天罗宇辰小朋友堪比古代的花木兰，她的勇气丝毫不比男儿差。请欣赏她带来的歌曲——《花木兰》

衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月，明天，让我们再创六月的辉煌！

庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！

主持人发言稿 篇2

一、跳操

主持：大家都准备好了吗？让我们一起动起来吧！

二、着装检查

主持：各位亲爱的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转，互相问好，整理仪表。请检查对边同事是否着园服，是否佩戴工牌，是否着淡妆，是否有良好的精神面貌，如果对面的同事做得足够好，请向他伸出大拇指，如果需要改进，请举手示意。

三、祈祷

主持：早上的问候让我们感到温暖，让我们带着温暖的新进入祈祷时刻，请大家双手交叉，闭上双眼，让我们共同祈祷。

1）祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯，永远拥有爱心、童心 ，一生幸福

2）祈祷全天下父母健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样

3）祈祷我们的合作伙伴健康发展受人尊敬

4）祈祷我们的国家和谐发展、国泰民安

5）祈祷人类拥有更多的爱与尊重，世界和平

音乐：《感恩的心》

礼毕

四、感恩

主持：接下来进入感恩时刻。请大家伸您的右手，与心相连，让我们共同感恩。

1）感恩所有家长、孩子对我们的信任理解和支持；拜 起

2）感恩优秀员工 老师使我成长；拜 起

3）感恩幼儿园及骨干员工为我搭建平台；拜 起 礼毕

音乐：拜

五、感恩于心，更要付诸行动，良好的出勤是保证幼儿园工作开展的前提，请各年龄班汇报出勤。

主持：小班组（小班组应到 人，实到 人，请假 人 出差 人，汇报完毕）

六、分享时刻

主持：分享快乐，大家都会获得快乐，分享智慧所有人都能增长智慧，接下来进入分享时刻。

主持人分享

出差员工分享

七、诵读

主持：下面进入到诵读时刻。

我园的办园理念是：做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重 我园的园风是：团结、创新、和谐、温馨

我园的服务宗旨是：安全第一、服务至上，追求品质，争创品牌！

我们的愿景：用礼仪品格教育改变园所所有家长、孩子和老师。

请大家把你们的右手放于胸前，宣读益智幼儿园教师誓言：我是老师，我是孩子的榜样，家长的楷模，是礼仪之园里的标兵。我今天的所有言行都可以对着任何人在重复一次。

八、工作安排

主持：各班老师有无相关事情报道，请举手示意，请领导安排今天工作。

领导：老师们早上好！（好）今天你们快乐吗？（快乐）让我们把最饱满的热情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是 ，希望大家加油！（加油加油加油）

主持人发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！为了提高小淹镇中心幼儿园幼儿教师的业务水平，促进教师个性化发展的空间，我园本着“公平比赛，相互学习，共同提高的目的”，举办了本次教师才艺大比拼活动。今天，精彩的才艺将在这里展示；迷人的风采将在这里呈现；青春的活力将在这里迸发；火热的激情将在这里点燃。

下面请允许我来介绍比赛规则与参赛程序：此次比赛的内容主要分为五大块：第一个内容是舞蹈—（详细规则），第二个内容是绘画—（详细规则），第三个内容是弹唱—（详细规则），第四个内容是讲故事（或朗诵）—（详细规则），最后一个内容是粉笔字—（详细规则）。教师按抽签顺序进行（前一位教师表演时下一位教师做好抽签的准备）。

参赛对象：全园幼师

参加此次活动的工作人员主要有：

抽签——李新珍

统分——朱梦瑶

评委——中心校领导

本次活动奖项设置：

一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

下面，我宣布：“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”正式开始！

1、第一位上场的是：陶伶俐老师，请下一位老师做好准备。

2、感谢陶伶俐老师带给我们的精彩表演，下面有请贺叶老师上场，请下一位老师做好准备。

3、接下来上场的是第三位：李芳玲老师，请下一位老师做好上场的准备。

4、感谢李老师多才多艺的表演，有请下一位：李红周老师。请下一位老师做好准备。

5、紧接着上场的是陶满君老师，请下一位老师做好准备。

6、有请第六位：周叶平老师上场。请下一位老师做好准备。

7、有请第七位：刘婷老师上场。请下一位老师做好准备。

8、有请第八位：肖珊老师上场。请下一位老师做好准备。

9、有请第八位：胡志玲老师上场。请下一位老师做好准备。

10、最后上场是：王朝晖老师。

参赛选手已经全部比赛完毕，请选手们耐心等待比赛结果，我们的评委们正在统计分数。

激动人心的时刻到了，下面由我来宣布此次比赛分数。

获得本次“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”三等奖的是，二等奖是，一等奖是。让我们以最热烈的掌声来祝贺她们，请三位获奖选手上台领奖。请我们中心校的领导为我们的获奖者颁奖。

今天的比赛到此圆满结束，让我们再一次感谢到场的评委们，感谢为此次活动辛苦准备的选手们，感谢为此次活动筹备的工作人员。谢谢大家，再见！

主持人发言稿 篇4

主持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎参加我们七年级(9)班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。

主持人A：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今天，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢?现在就让我们来了解一下…

(放映PPT“什么是礼仪?”同时主持人A念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。)

主持人B：是啊!讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢?(放映PPT“礼仪的原则是什么?”主持人B念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要尊敬他人;自律的原则，就是要自我反省;适度的原则，就是说做事不能过了头;真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。)

主持人A：对!凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则!现在，相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生，在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗?(停顿一下，目看全班)下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里?

(放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人B接着发言)

主持人B：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评)(放映顺序： 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》)

附：动画名称及大致含义：

《破坏公物》——不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。

《闯红灯》—— 要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。

《节约用水》——要节约用水，不可随意浪费水资源。

《乱扔垃圾》—— 不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。

主持人A：好!通过刚才的观看、讨论，相信同学们都对这些不良行为有了新的认识!那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢?

主持人B：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!

(打出PPT，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)

主持人A：好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文

明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映PPT，主持人A念比赛规则)

进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映PPT，一个人念题目，念完题目说开始

主持人B：好!抢答题完毕，下面进入附加题——“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。

(计时3分钟)

主持人A：时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)

主持人B：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组，也就是本次知识竞答的冠军小组。

主持人A：祝贺X组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。

主持人B：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请欣赏同学们表演的小品——《招聘》，同学们在欣赏的同时，顺便思考一下为什么结果会不一样呢?

主持人A：好!看完小品之后，大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)

主持人B：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的!

主持人A：是的!从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的!那么接下来同学们分组进行问题讨论，想一想如果是你的话，你会怎么做呢?

(同学们讨论，然后请几位同学起来回答)

主持人B：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的七年级(9班)，好不好?(学生齐答)

主持人A、B：好!下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。(放映PPT“中学生守则”) “中学生守则”开始……

主持人A、B：好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!

七年级(9)班 “文明礼仪，伴我成长” 主题班会到此结束!进行颁奖仪式!

主持人发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

下午好!

伴着去年收获的那份喜悦，我们脚踏实地的走过了20_至20_学年的上学期;朝着春天的美好方向，我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期。当我们还沉浸在虎年新春佳节的欢乐之中时，春风早已吹响了响亮的号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!这预示着新的学期又开始了!在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们_校全体师生携手欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。

下面，我宣布：_校20_年春季开学典礼暨安全教育大会现在开始!热爱祖国，让我们一起行动;想想国旗，让我们聆听世界东方的音。

大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌。

请坐下。

大会进行第二项：掌声欢迎_校长为我们送上热情洋溢的讲话。

大会进行第三项：有请教师代表：_老师发言。

大会进行第四项：有请学生代表：四一班_、_同学发言。

大会进行第五项：掌声欢迎安全办主任_老师组织师生进行安全教育。

大会进行第六项：请教导主任_老师宣读上学期《期末文化素质测试优胜者名单》，并颁奖。

大会进行第七项：请德育主任_老师宣读上学期《优秀学生名单》，并颁奖。

老师们，同学们：春回大地，万象更新!年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。新的一年，新的学期，希望大家能有新的面貌，让我们共同努力，创造新的成绩。岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临小升中考试的六年级同学，也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最 感人的生命乐章!

最 后再次祝老师们工作顺利，身体健康!祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们_校这个大家庭蒸蒸日上!

现在，我宣布，_校20_年春季开学典礼暨安全教育大会到此结束!散会!

主持人发言稿 篇6

我叫___，1986年开始从事新闻工作，在――――人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年，主播《――》、专题，主持直播节目《――》、《――》等，在工作中取得了较好的成绩。1992年开始涉足电视，主持了计多人物、专题和文艺类节目，包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部，集主持、撰稿、编导、制片于一身，我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。XX年担任有线台广告部副主任，作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”，并编撰、主持。两台合并后，我先后担任了《――》、《――》栏目的制片人，创办了《――》栏目的生活版;在这里，我想强调一下自己竞聘的三个优势：

1、我年的工作实践，使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉，双有多年制片人工作的经验，对节目的统筹把握能力较强，在加上和一些医疗单位有多年合作与接触，为栏目今后的创收打下了很好的基础。

2、我有多年从事主持人的经历，编导过许多专题、信息类节目，积累了丰宣的实践经验，对节目整体节奏的把握具独特的体会。

3、也是最重要的一点，本着我对电视事业的钟爱，本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神，和一位女同志特有的新和力，与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神，把节目办好。

我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报：

1、栏目的定位与风格;2、栏目的形式与内容;3、个人竞聘的优势。

一、栏目的定位和风格：

首先我认为，“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目，它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识，是观众的健康参谋，因此，它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切，有较强的贴心感和人性关怀。

二、栏目的形式与内容：

形式为现场直播，采用专家访谈、观众现场参与，开通专家热线的方式，使医患之间能够直接交流、轻松对话，考虑到“健康时间”栏目包容量很大，我们可把它分为两大类型，两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”，“专家坐诊”专座，主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询，为广大观众解答疑惑，整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与，主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导，比始：“始何轻松应对大学联考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等，除了场外的挂号咨询，观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法，由专家给予验证，节目氛围轻松、温馨、愉悦，突出较强的互动性，增进节目业化与大众化的交融，两种类型可以进行适时安排，栏目定为每周一期，每期60分钟，其中，可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间，为避免专家坐号的单一化，可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始，专家联络方式等等，必要时还可采用节目制作电视化方工，使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话，力争使栏目形式新颖、可视性强，更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时，也是借助这个平台，全方伴地对各医疗单位进行宣传，加强与各医疗单位的紧密联系，以此来带动好的栏目收益，最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外，考虑到直播时间是在白天的冷时段，为加大栏目的收益量，建议可在黄金时间段给予重播，扩大影响，使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人发言稿 篇7

唐：尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家上午好!今天我们在这里隆重地举行湖南科技学院第四届数学说课比赛。欢迎各位的到来!

周：首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是： ————————————————

合：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

唐：本次说课比赛为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。

周：经过初赛阶段激烈的角逐，共有10位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!

唐：下面我宣布，比赛正式开始。

周：有请一号选手，请二号选手做好准备。

....................

唐： 现在公布号选手的最终得分：……有请号选手…… …………….

唐：最后出场的号选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请 为我们本次大赛作总结。

周：号选手最终得分现在我来公布所有参赛选手的总排名

唐：下面，举行颁奖仪式。获得优胜奖的是……有请为获奖选手颁奖，优胜奖选手将获得 院级荣誉证书 。

周：获得三等奖的是……有请为获奖选手颁奖，三等奖选手将获得 院级荣誉证书 及20元奖金。

唐：获得二等奖的是……有请为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的 院级荣誉证书 及40元奖金。

周：获得一等奖的是……有请为获奖选手颁奖，一等奖选手将获得 院级荣誉证书 及60元奖金……祝贺你们!

唐：老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢!

主持人发言稿 篇8

男：又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。

女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，淡淡的惆怅印在心上

男：又是一年清明节，思往事，惜流景，女：又是一个清明节，忆陈年，看今朝

男：亲爱的同学们，黎明来了，树梢挂上了一缕晨曦，我们在教室静心聆听老师讲课

女：亲爱的同学们，夕阳斜了，我们回到在家中倍受父母的疼爱 合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福?男：你们可知道，为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙场，多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：看，我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩

女：先任学校感恩思源XX年清明节活动现在开始。现在进行活动第一项升国旗，奏国歌，全体敬礼。

男：在中国民俗中，清明是踏青的时机，也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴，让思念化作袅袅青烟，随风而去。踏青时，漫山遍野的盎然春意尽收眼底，回到家，裤脚还残留着泥土的芬芳。于是，带着怀念和欣赏，禁不住慨叹这样的人生轮回：一个拥抱春天，满眼生机;一个隔世惆怅，缅怀亡灵。同一个日子，却是两样的心情，由不得使人感时伤怀。

女：在今天这个意义深远的日子，让我们重温一下清明节的知识

男：我们的先任学校是由著名的老红军、老革命、老前辈蹇先任女士捐资建成的一所希望学校，今年是蹇前辈诞辰100周年，让我们一起回眸去瞻仰前辈的容颜。

男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女：我们不会忘记，我们怎能忘记