主题班会的发言稿
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!四年级1班《与好书交朋友》主题班会现在开始。
甲:书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……
乙:很多同学都喜欢阅读课外书籍。此刻,若有正确的读书方法和良好的读书习惯,我们会更加健康地成长。今天,我们四(1)班就要举行这样一次“与好书交朋友”的主题班会,推荐自己喜欢的书籍,交流读书方法,畅谈读书感受,结识更多的新的“朋友”。大家说,好不好?
一、讲名人读书的故事
甲:书,有一张方方正正的面孔,闪耀着智慧的光芒;
乙:书,肚子里流淌着源源不断的学问,贮藏着丰富多彩的故事。
甲:自古以来,书就是人类的朋友。
乙:以书为友,能使平庸变得不平凡。
甲:世界文豪高尔基深知读书的好处,爱书如命。请听故事《高尔基救书》。
乙:著名数学家华罗庚不仅爱读书,而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。
甲:名人读书的故事成千上万,三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书,都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献,有些成语就是讲了古时一些文人刻苦读书的事迹。请听成语故事《凿壁偷光》《悬梁刺股》《取萤作囊》
二、交流关于读书的名人名言
甲:是啊,从古至今,天下名人无不热爱读书的,他们深知读书的益处,留下了不少关于读书的名言。同学们,你们知道哪些呢?
(学生交流关于读书的名人名言)
乙:看来,同学们读了不少书,关于读书的名言知道得这么多!
甲:对,大家都明白读书好的道理。老师也为我们收集了一些名言,一起来读一读吧。
(课件出示名言,全班学生齐读)
乙:名人名言开启我们的智慧,甲:名人名言指导着我们的行为。合:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!
三、好书推荐
甲:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看为我们充当良师益友呢?
乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们做一个汇报吧!
甲:有请第一小队。
(第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
下面,请观看童话剧片段,猜猜选自哪篇童话故事?)
乙:有请第二小队。
(第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
今天,我就出一道数学智力题考考大家。)
甲:谢谢你,有请第三小队。
(第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。下面,我就为大家做一个小实验。)
乙:是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
(第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面,我就考大家几个个脑筋急转弯。再讲个笑话让大家开心开心吧!)
甲:第五小队给大家推荐的是名人传记类的励志书籍,
(第五小队:我们向大家推荐的是名人励志类书籍,比如奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》盲人女作家海伦写的《假如给我三天光明》,读这样的书,能激起我们的斗志,在榜样的力量鼓舞下,顽强的与困难作斗争,不断的向人生的巅峰迈进!
下面,我给大家读一段《假如给我三天光明》,也许大家会有所启迪。
看屏幕,这就是《钢铁是怎样炼成的》主人翁保尔·柯察金说的那段最有名的话,大家一起来读读吧!)
乙:第六小队向大家推荐的是古今中外的名著类书籍,
(第六小队:我们向大家推荐的是古今中外的名著类书籍,比如中国最有名的四大名著,我们怎能不看呢?大家知道是哪四大名著吗?他们的作者又是谁呢?
至于国外的名著,更是丰富多彩啊!谁能把这些名著和作者还有他们的国籍连起来?课件出示)
乙:这些书可真吸引人啊!听了大伙的推荐,我真想找几本这样的好书看一看啊!关于读书,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
甲:哦,哪4个?
乙:“开卷有益”!
甲:嗯,看一本好书,能够让我们吸取精神上的营养,让我们更茁壮地成长。“好书”的标准就是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
乙:嗯,今天同学们都带来了自己最喜欢看的课外书,让我们互相补充推荐一下好书吧!
(学生互相补充推荐好书。)
四.总结读书方法,畅谈读书体会。
甲:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!怎样才能读好这些书呢?请大家分小组讨论,等会给全班同学交流。
(将学生交流归纳成要点,课件出示)
乙:通过刚才的讨论、交流,我们明白了应该读什么样的书,读书应该养成什么习惯。
甲:王老师带着我们“多读书”,“读好书”,把读课外书安排在我们每天的家庭作业中,督促我们勤奋读书,开阔视野,我们班涌现了很多好读书,读好书的同学,他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。那么,读书让自己有了什么收获呢?谁愿意来谈谈?
(指名谈读书感受。)
甲:说的真好,这就是好书带给我们的影响。同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
乙:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。
甲:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限
甲:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。
合:让我们都来和好书交朋友,
甲:带着一份热情,
乙:带着一个梦想,
甲:带着一份执着,
乙:尽情畅游书海,
合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
甲:下面请王老师讲话,大家掌声欢迎!
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