河南大型政论片《雄关》观后感学习心得（通用5篇）

河南大型政论片《雄关》观后感学习心得 篇1

习近平总书记2月10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。沧海横流，方显英雄本色;防疫一线，尽显党员初心。

齐心协力，筑牢战“疫”防卫线。习近平总书记指出，“疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当，广大党员、干部要冲到一线，守土有责、守土担责、守土尽责，集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。”在防控一线，党员干部们不畏严寒，起早贪黑，挂条幅、贴公告、设卡口、勤走访，为居民普及防范疫情知识;医护人员挨家挨户“窜门”监测体温、做卫生防范;保洁人员不辞辛苦，室内楼道、电梯、把手、路面、垃圾箱坚持每天消毒，将病毒消灭在萌芽;老百姓们自觉在家等待，即使出门也都戴上了口罩。防范疫情是每个人的职责，守住“家园”是每个人的任务，带着职责和任务，每个人都自觉从心里到行动，构筑疫情防控坚强防卫线。

八方支援，“疫”起汇聚中国力量。习近平总书记指出，“疫情防控要坚持全国一盘棋。全党全军全国各族人民都同湖北和武汉人民站在一起。湖北和武汉是疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。”“一方有难，八方支援”，全国各地的支援医疗团队应召而起，迅速支援湖北。疫情第一时间，解放军抽调精干医务人员，组建医疗队立即出发，飞赴武汉支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。全国16个兄弟省份各自领到任务，以“一省包一市”的方式，支援武汉以外地市的一一对口支援关系，全国各地一架架载着医疗队的航班腾空而起汇聚湖北，全力支持湖北省疫情防控工作。面对汹涌的疫情，正是由于社会主义制度的先进性和中国共产党的领导，在灾难面前，凝聚起民族精神，汇聚成中国力量。

一鼓作气，斩断疫情“传播链”。习近平总书记指出，“要采取更大的力度、更果断的措施，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住。”面对疫情，广大防控人员迎难而上，勇挑重担，坚守在一线、奋斗在一线、冲锋在一线，全力做好排查检测、宣传引导、卫生防疫等工作，展现出“硬核”担当，成为群众的贴心人和主心骨。“犯其至难，图其至远。”在最困难的时候，松劲必然失败，而胜利就在坚持和努力之中。只要我们再咬咬牙、加加油、鼓鼓劲，就一定能冲过疲惫期、困难期，抗击疫情就会在“向前多迈一步”的不懈奋斗中取得最终胜利。要发扬不怕疲劳、连续作战的精神，继续实行地毯式追踪、网格化管理，排查工作要落实到“不落一户、不漏一人”，切实守牢楼口、把紧村口、看好门口，有效实现“防输入、防扩散、防输出”的目标。当前，在人员返岗、返工、返学的关键时期，广大党员干部们更要绷紧神经，严格强化对车站、机场、码头等出入口的有效管控和卫生防范，斩断新型冠状病毒的“传播链”。

河南大型政论片《雄关》观后感学习心得 篇2

自我校开展师德以来,在全体教师的努力下,狠抓师风建设,形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下:

在思想方面,我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中国小教师职业道德规范》、《东营市"八要八不准"》,并严格要求自己。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,形成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

在教育教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作能力的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自己的教育教学能力,随着课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习,增强自身的适应能力,与时俱进。

在师德方面,本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格要求自己,认真学习师德材料,文明礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了学生家长的一致好评。

今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。

河南大型政论片《雄关》观后感学习心得 篇3

我听说这本书很久了，今年年初，出于好奇才推荐给大家看，也是督促自己尽快采取行动。上周利用飞机上的时间终于看完了，总体感悟有两点，现与亲们分享：

一、如果你想要提升自己的语言概括能力、思维逻辑能力、文字编写能力和逻辑思维能力，可以看看这本书;如果你上述的四种能力已经很好了，可能在看的时候就会感觉本书的讲述很粗浅。所以，我始终主张：

1、书无好坏，只有适合与否;

2、桂花树下读书会的活动是免费的，你只需要奉献出自己不再需要的3本书即可。当然，在你参加了3次读书会得线下活动后，你也就荣升为“桂友”，也就能享有免费借书的待遇;

3、无论你的行业和专业，抑或是全职在家相夫教子的人，都需要努力提升自己的逻辑和推理能力：在我申请MBA的时候，曾经系统地学习了逻辑，当时，觉得没有太多实际用途，只是为了应付考试，而在后续的工作中，才越来越发觉：处处都有逻辑的影子!受益于逻辑，我的北大硕士论文只用了7天(其间还在经营着自己的公司)就写完并一次性通过;受益于逻辑，我的口语表述能力也日益强悍。

二、我们可以不信佛，但是我们必须相信因果。举个例子，你来看看下面9个句子的陈述，并尝试将其内在的因果关系理顺：

1、你总觉得赚的钱不够花;

2、你对物质的欲望太强;

3、你赚的钱太少;

4、你的能力还有上升的空间;

5、你的攀比心和虚荣心太强;

6、你毕业后几乎每正经看过几本书;

7、你和身边的朋友在一起总是讨论吃喝玩乐等休闲话题;

8、你的心根本静不下来;

9、你很满足现状。

理顺之后的表述是这样的：

你觉得钱不够花，有两个原因：1、你赚的钱太少;2、你对物质的欲望太强。

为什么你赚的钱少呢?主要是因为你的能力还有待提高。

为什么你对物质的欲望太强呢?主要是因为你的攀比心和虚荣心太强。

为什么你的能力不够好呢?主要是因为你很少学习，比方你毕业后几乎每怎么看过书。

为什么你的攀比心和虚荣心太强呢?主要是因为你身边的朋友亦如此。(有句俗话说：要了解一个人，只需看看他身边的朋友是怎样。)

为什么你不看书呢?可能是因为你的心静不下来。

为什么你和朋友在一起总是只聊些休闲话题呢?原因是：你很满足现状。

基于此，若要实现赚的钱足够花，就需要从原因着手：

1、想办法让自己静下心来;

2、想办法放大自己的梦想，进而找到奋斗的内驱动力，因为满足意味着退步。

河南大型政论片《雄关》观后感学习心得 篇4

我作为07综合班的班主任，在平常的教学管理工作中的经常接触到一些和学生有关的营养方面的问题，并且我对营养方面的知识非常感兴趣，但由于对营养知识了解的不透彻，有时对学生提出的营养问题不能作系统的解答，所以想通过专门的营养师培训机构进行系统的学习。经过全面了解有关培训机构和试听，最终选择了济宁营养师培训学校，因为这里老师理论知识扎实，课程安排合理，所学知识应用性强。

通过营养师培训班的学习，我认识到在现实生活中有一个营养方面的误解。很多人都认为自己身体好，很健康，但是拿到体检结果不是脂肪肝，就是血脂、血糖增高，病人往往对体检的结果抱一种怀疑态度，认为自己平常生活当中各种营养成分都注意到了，为什么生活水平好了，身体反而差了。这都是缺乏营养知识而导致的。很多人不知道每天吃什么才能满足机体的营养需要。有的饮食完全无规律，无节制;有的则盲目的进补，导致有的营养不足，有的营养成分过剩。原来我对营养学方面的知识也有所了解，但由于掌握得不系统全面，在回答学生的疑虑时往往不能做到让学生信服，通过这次全面的学习，一方面对自己原有的营养学方面不足来了一次全面的补足，更重要的是通过这次学习使我不光知其然，更做到了知其所以然。现在面对学生的疑问我就可以迎刃而解，在今后的工作中也更加得心应手了。

第二方面，通过这次学习我体会到，要成为一个好营养师，非但要有系统全面扎实的营养学知识，更为重要的是要把学到的知识和生活实践结合起来，作为一名营养师光让人理解均衡营养的重要性是不够的，关键还在于要让他在日常的生活中真正自觉的按照营养学的规律去实践。例如，对口味重的人，他的日常生活中已经习惯了重口味，你突然要求他饮食要清淡，少放油，他或许会理解你讲的道理是对的，但完全按照你的要求就会导致他突然的不习惯，加重他饮食的不规律，结果也许是适得其反，这时我们就要循序渐进，建议他逐步改变饮食习惯，让他逐步的接受，这样才能达到你的目的。

营养师的学习不是简单几个月的集中学习可以完成的，今后的生活工作中我还要利用业余时间学习营养师的知识，在实践中学习，只有这样才可以使我的理论知识不断积累、实践水平不断提高，才能更好的为学生服务、为学校的餐饮专业的发展服务!

河南大型政论片《雄关》观后感学习心得 篇5

作为距离国家心脏最近的地方，西城区是中央体察民情的一扇窗。得益于地理位置的优越，西城区不仅积淀了许多城市优质资源，更在深厚的文化底蕴和创新意志中带动城市的发展。走在西城的大街小巷，给人印象深刻的不仅仅是优美的城市环境，喜欢讲政治、张口闭口能把国家大事说的头头是道的西城人更吸引人。细细品味，将人与地方关联起来，这事也不难理解。天天守在中央和国家部委周围，对国家大事耳读目染也是自然，有更多的机会能够参与到国家服务当中，政治意识自然强些。况且，无论是领导人出行还是国家部委的干部上下班，展示百姓与中央的亲与近也早已融入了西城人的日常生活。

“红墙意识”虽不是新词，但丰富和深化后的内涵在带来新意中更具指导性。火车跑得快，除了车头快，还需要一条更具品质的铁轨，来确保每节车厢都能够高速运转起来。“红墙意识”作为西城区立足特殊区位、特殊使命、特殊责任，在增强“四个意识”，自上而下逐步形成的全区人民的共同理念和认识，在融入到“两学一做”学习教育的常态化开展中以后，为所有人明确了方向和目标。正如新闻采访当中“西城大妈”再不是“小脚侦缉队”一样，相同的责任在赋予不同意义后，其迸发出来的社会使命感与责任感自不相同。当更多的人在意识到“红墙意识”带给人的巨大精神支撑力后，撑起的更是城市中的蓝天白云。

看的到、摸得着、感受深让“红墙意识”更具象的展现在百姓生活中。谁的利益都好动，唯有百姓的难动。在还原城市本来面目，给予市民良好生活空间的城市治理中，西城区率先向“城市病”宣战，且战果累累。要知道，违建拆除、开墙打洞、背街小巷……这些都是关系到百姓利益的事情，哪一个都不是好做的。在顶住少数既得利益者的压力，完成这些城市治理任务，用成果换来更多市民的理解与赞同之前，能够支撑起、鼓舞着工作者的只有“责任担当”四个字。不用“常规、惯例”来制定标准，不以“借鉴、参照”来落实任务，争创首善本就不是用来争功夺利的噱头，而是在实干中探索城市治理新思路，在服务好党同人民一致利益中宣示忠诚的区域发展硬道理。

一道红墙连接着中央与百姓，“红墙意识”从诞生到发展，足以证明西城人爱党爱国爱城爱家的信念与追求。能够被广泛认同，获得如此之高的关注度，想必正是这种已经融入人心的家国情结，这种发自内心的自觉自愿更是社会应当提倡的精神。