党员学习重要性（精选19篇）

党员学习重要性 篇1

培养法治思维的必要性和紧迫性

法治思维方式是实现依法治国战略的内在要求。无论是顶层设计还是具体执行，都需要法治思维做保障。依法治国战略的实现和落实，必须有一系列的条件做保障。从法的一方来看，实现依法治国的战略，既要以与时俱进的法律体系的规范和完善为依靠，也要以对已经生效的法律的严格执行为保证。这个过程，既是要求人们培养法治思维方式的过程，也是要求人们善用法治思维方式看待和解决各种社会问题和社会矛盾的过程。依法治国的战略，就是要求形成法治思维的好习惯，把个人和集体的行为控制在法律允许的框架内，长期坚持不懈。

所说：“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。”可见，只有依靠法治思维，才能更有利于深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，这充分体现了要把法治思维和法治方式贯穿于改革全程的理念。当前，我国发展正处于“四期”阶段，即黄金发展期、转型关键期、矛盾凸显期、改革攻坚期。在这个特殊时期，一些问题如环境污染、执法不严、群体性事件、贪污腐败等已经到了不治不可的地步，到了需要标本兼治的时候。治本，就是把矛盾和问题放在法治的轨道上，通过法律的途径和方法来解决，这凸显了一个现代化政党科学的执政理念。法治最大的特征是平等。亚里士多德认为人类有四种平等，分别是起点平等、机会平等、结果平等、规则平等。他认为前三种平等在任何社会都是难以实现的，只有规则平等才能够实现。怎样实现呢?就要通过制定制度、法律来实现。规则平等是最大的平等，是公平公正的基础，对任何人都有效。正如马克思所说：“当规则利己和偏私的时候，公正就没有任何意义了。”法治本身就是规则平等的实现形式，用它来解决矛盾和问题，才能确保社会公平正义。

有一次他拒绝了干预法院办案的请托，请托人拍桌大叫：“全市都归你管，法院还能不听你的?!”广西的一位教师曾做过一次对县处级领导干部法治意识的调研，发现有39.5%的被调查者认为“法律不管用”;5.1%的被调查者认为依法办事只是口号，实际工作中坚持不了;15.5%的被调查者表示会迎合领导意图办事。这些事例说明，在一部分党员、干部中间，法治思维的自觉还没有形成，甚至一些执法者也没有自觉形成法治思维。缺乏法治思维，在工作中，就不可能完全按照法律的要求办事，违法的行为就可能发生，从而给社会和个人带来危害。

法治思维的提出与现实中法治思维的缺乏有关。新华社有一篇电稿列举了几个事例。记着跟随一位市委书记调研，书记在车上大谈加强法治，但下车后指挥拆迁，大手一挥，把这个拆了，把那个拆了。一位曾当过市委书记的领导抱怨：“你说要搞法治，但别人却不信”

党员学习重要性 篇2

1、学习政治理论和党的路线、方针、政策。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，准确把握理论的科学内涵和精神实质。当前尤其要在认真学习、贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神上下功夫。

2、学习新党章、党内法规制度。认真学习党的xx大修改并通过的《中国共产党章程》，以及党内各项法规、制度，熟悉新党章、党内法规、制度的内容，自觉以党员的标准、党组织的要求规范自己言行。

3、学习中共党史、党的自身建设发展历程。认真学习中国共产党诞生、发展的历史，党的组织建设、党员队伍建设、党员自身修养等内容，重点学习党员、干部在反腐倡廉方面的经验、教训，增强党的执政能力和拒腐防变能力。

4、学习当代经济、文化、法律、科技和管理等方面知识。认真学习当代经济、文化、法律、科技、管理等方面知识，重点加强社会主义市场经济知识、WTO规则、现代企业制度、信息技术等方面的新知识、新要求，全面提高党员自身综合文化水平。

5、学习与行业、专业相关的知识、技能。结合农村、企业、机关、学校等不同行业、单位的发展要求，重点加强行业知识、专业知识、岗位技能方面的学习与培训，提高专业知识和技能水平;无职党员重点学习与劳动、党员职责相关的知识和技能。

党员学习重要性 篇3

按照七中党支部《XX年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度学习计划。

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

党员学习重要性 篇4

为了学习党的精神、弘扬党的思想、加强党性修养，20__年2月17日午时第三、四节课，学校党委组织我们观看了“人民好女儿”的电视记录片。从这些优秀的共产党员身上，我领会到了党的无私、奉献、坚韧的崇高精神，让我感受到了共产党员的无私情怀、淡泊名利、甘为孺子牛的情操，使我对党的敬意又多了一重，对自我的党员身份也更加感到骄傲。

虽然我只是一个普通的职业教师，但以他们为榜样，加强使命感和努力，永远做一个好的共产党员，为党的发展和国家做出力所能及的贡献。这些优良共产党员的先进事迹，可歌可泣的。他们博得了社会的认可，他们在前进的道路上，在人生的旅途中，即使是在应对艰苦和危险，刀山火海，也在所不异，勇往直前，不达目的誓不罢休。

每一个共产党员，在举起右手宣誓时，都会作出“为了党和人民的利益，不惜牺牲自我的一切，甚至是生命”的庄严承诺。在建设礼貌、富强国家的道路中，身为共产党员，理当冲锋在前，战斗不止。众人划桨开大船;众人拾柴火焰高。只要人人都献出一份爱;人人都献出一份力，就必须能够为我们国家的繁荣昌盛，为人民幸福生活贡献一份力量。

也许因为自我是一名教师的缘故，我异常关注了一位党员教师赵世术的事迹，他被称为“大山中的火把”。

1977年师范毕业后赵世术被分配到田坝镇下泽村国小任教。在长达5年的时间里，为不耽误学生家长干农活，他主动背学生过河上学，由于长期被冰冷河水浸泡，年仅28岁便患上严重风湿性关节炎，无法正常行走，每一天靠妻子背送坚守三尺讲台。20__年后，他的病情进一步加重，手指严重残疾不堪，用橡皮筋把粉笔或钢笔绑在大拇指和食指间，继续板书和批改作业。在几十年的山乡教育生涯里，赵教师饱含着绿叶对根的情意，尽心尽力反哺着家乡的学子们，尽心尽责地对待每一位学生。他成功地走进了每一位孩子的内心世界，他对学生倾注了全部的爱心，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，谱写了一曲曲感天动地的教育之歌。

我想，作为教师，从赵世术教师身上我们应当更深刻地领悟一些人生哲学:

人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，既然选择了从教，我们的心中就应当永远装着别人的孩子;我们不必须让自我上升到高尚的境界，但我们绝不能堕入庸俗的尘埃。赵世术教师的生平事迹是“爱与奉献”的真实写照。应对一群纯真的孩子，平凡的我们能够做些什么呢以往在书上看到过这样一段文字“其实生活中很多时候都处于一念之间，应对孩子调皮捣蛋、惹是生非，你选择粗暴也就粗暴了，你选择冷漠也就冷漠了，你选择微笑也就微笑了，你选择智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一个冷漠教师;粗暴久了，你就是一个粗暴教师;微笑久了，你就是一个爱心教师;智慧久了，你就是一个智慧教师。”既然自认为没有赵教师那样崇高的奉献精神，但我能够从这段话学起，做起，做一个微笑、智慧的教师。一切就在每一瞬的一念之间，每一天你都选择应对孩子微笑，你就是爱的教师;每一天你选择不拘于昨日，你就是创造型的教师;每一天你选择把全部时间投入教育事业，你就是事业的大师;每一天你都选择以生命做教育，你就会是教育的大师。也许我不会成为一个事业大师、教育的大师，可是我想我能成为一个微笑的、爱的教师，一个不拘于昨日，创造型的教师。

赵教师的事迹深深的感动了我，我觉得他的事迹更感动着每个看过此片的千千万万个中国人。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时走路的脚更踏实一分，就像是心里上的一次充电。这也许正是真正感动的力量。

作为一名中国共产党员，我应当像影片里的党员赵教师一样，在自我的岗位上从小事做起，点点滴滴地做着每件细小的贡献。愿我们每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下，立足自身的岗位，以最有效、最感人的实际行动，展现共产党员的风范。只要人人都献出一份爱、人人都献出一份力，就必须能够让世界更完美。《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员的评价。我深深受到了优秀共产党员先进事迹的感召，决心立足自身的岗位，以最有效、最真实的实际行动，展现共产党员的风范，在生活中体现作为一名党员的先进性。

党员学习重要性 篇5

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

党员学习重要性 篇6

时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室

会议内容：

1、集中观看影片《20xx年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》

2、集中讨论

参会人员：全体党员教师、积极分子

会议程序：

一、观看《20xx年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。

1、感动人物一：

黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之义。”

2、感动人物二：

格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡国小的一名教师。20xx年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的国小教学。20xx年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的“护梦人”

二、分组讨论

1、焦校长讲要求：

结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的“四风”问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。

2、分小组展开“查摆问题 互帮互进”座谈会。(3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容)

党员学习重要性 篇7

7月20日上午，凌益村党支部开展了“新时期共产党员思想行为规范”专题大讨论活动。作为本支部“两学一做”专题学习教育的重要内容之一，凌益村党支部全体党员参加，村两委全体人员观摩了整个讨论过程。

学习讨论会由凌益村党支部委员马建荣同志主持。支部党员们主要围绕“新时期合格共产党员的标准是什么?”、“新时期党员党性修养有哪些要求?”、“党员发挥先锋模范作用的基本要求有哪些?”三个论题开展了学习大讨论。在学习大讨论过程中，党员们结合当前工作和个人思想、生活实际，深入查摆剖析自身存在的问题，做到既谈学习情况，也谈认识体会，既谈问题不足，也谈整改方向，从而不断激发为党工作、为民服务的内生动力。最后，凌益村党支部书记宋玉林结合农村工作实际，就新时期如何做一名合格的共产党员进行了总结发言：一是要坚定马克思主义信仰和共产主义理想信念，对党和人民保持绝对忠诚，做思想上的坚定者、政治上的明白人、行动上的实践者;二是要牢记宗旨意识，正确处理好公与私、义与利、个人与群众的关系，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;三是要坚持纪在法前，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政，从严治家，勇于担当，要以比普通群众更高的标准来要求自己;四是要牢固树立高尚情操，立足本职、爱岗敬业，带头践行社会主义核心价值观，始终保持积极健康的生活方式，充分发挥党员先锋模范作用。

此次专题学习讨论会，让支部全体党员对新时期共产党员的思想行为规范有了更深的认识，并意识到树立正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是共产党员行动的“方向标”。大家纷纷表示将努力学习理论知识，提高自身素质，以学促做、知行合一，做一名新时期的合格共产党员，为凌益村的发展贡献自己的一份力量。

党员学习重要性 篇8

时间： 20xx年1月20日

主持人：

记录人：

活动内容：选举党支部成员

按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由徐举英老师主持。

会议记录：

会议第一项：主持人徐老师讲话：

本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项：按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项：

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：

新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。

党员学习重要性 篇9

“我现在年龄大了，长期卧病在床，也不能参加组织生活，谢谢你们为我送来了《党章》和习讲话读本。”退管第二支部的老党员胡兆才坐在轮椅上拿着《党章》、《系列重要讲话读本》笑着说。近日，庐阳区逍遥津街道红旗社区工作人员来到胡兆才老人家里开展“送学上门”活动，让老人感受到了作为一名老党员的归属感和自豪感。

红旗社区目前共有党员605人，开展“两学一做”活动以来，社区党委主要以支部形式开展集中学习，广大党员积极参与其中。但经过几次集中学习和支部搜集到的党员意见发现，一些行动不便的党员特别是老党员不能参加集中学习。为确保辖区年老体弱、出行不便的老党员在“两学一做”学习教育中不落伍、不掉队，退岗退休不退志，爱党护党不褪色，确保教育对象“全覆盖”，红旗社区党委决定组织专人分批次为辖区老党员“送学上门”，为老党员朗读宣传学习资料，确保他们学习不掉队，及时将党的声音传递到每一位党员心中。同时，他们还多方听取老党员对基层党组织开展“两学一做”学习教育和党的建设的意见和建议。

红旗社区退管第二党支部韩月英是位建国前老党员，在接到社区工作人员送来的学习资料后，韩月英高兴地说：“作为一名老党员不能不参加组织活动，还是社区党组织考虑周到，不但给我们送来资料，还进行一对一辅导，让我们这些老同志更加增强了年老思想不掉队，发挥余热为人民的决心!”

党员学习重要性 篇10

根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：

4月：重点学习《党章》总纲部分

5月：重点学习《党章》

6月：重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月：重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月：重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月：重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月：重点学习《系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：

1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。

3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：

1、不断强化政治意识，保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。

党员学习重要性 篇11

三月在中国是不寻常的一个月,在这个春暖花开的季节，全国各地各行各业的“两会”代表齐聚北京，代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。两会，是我国政治的“风向标”，经济的“晴雨表”，也是人民的“暖心剂”。随着两会的召开，我们部门里也马上掀起了一股“两会”学习热。作为一名党员更应该关注两会，在学好专业知识、做好本职工作的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，积极的在思想、技能、作风上找差距，全面加强自身建设，时刻用共产党员的标准要求自己、激励自己，在思想上和言行上真正体现出共产党员的先进性。

20xx年的两会是在全党全国各族人民积极应对国际金融危机冲击，努力保持经济平稳较快发展的形势下召开的十分重要的会议。今年的两会，从党和国家领导人所做的一桩桩亲民、爱民、为民的实事中，从党中央、国务院推出的一系列体恤民生的重大举措中，从广大党员干部面对重大突发事件挺身而出维护百姓利益中，无不闪耀着“以人为本”的鲜明色彩，无不充满着“人文关怀”的浓浓深情。

我认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想：“以人为本”不仅仅是个口号，更要在实际中体现出来。一味的喊口号但没有实际行动是不足取的。新一届中央政府在政府管理体制的改革方面提出在制度创新和观念创新的基础上推进政府体制改革的思路，明确提出转变政府基本职能，建立市场服务型政府和公共服务型政府。国家在改革，政府在转变，一切都在围绕着“以人为本”这个中心来进行。城市建设要“以人为本”，让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要“以人为本”，努力提高农民生活质量和社会地位，转移大量剩余劳动力，让农民朋友真正富起来;科教文化要“以人为本”，要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨，调动人们的思想活跃到各项事业的建设中，尊重个性发挥，开创更大的百家争鸣的局面。

这在我们的日常生活、工作中也有着很大的指导意义。公司近年来已经在“以人为本”方面做出了很大的改进。在公司的制度和程序之外，我们更应当看到制度和程序所管理下的人。举个简单的例子，“民以食为天”，公司从员工角度出发，将食堂的夜宵进行了改善，让大家在坚守岗位的同时能够吃上一口暖饭，在身体获取热量的同时，更能在心灵上感受到家一般的温暖。

从“以人为本”我们看到了公司的转变，从公司的转变我们更看到“以人为本”的发展。“以人为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展，要紧紧围绕公司和职工的生存和发展需要，既推动公司的经济发展，同时提高公司员工的人生价值。

今年的政府工作报告结合我国的基本国情，实事求是地总结了五年的工作，并提出了20xx年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了广大群众所关心的。印象最深的就是，主席在参与政协十二届二次会议科协、科技界委员联组会讨论时强调，要加强科技人才队伍建设，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。

这对我们从事工程管理的工来说也是比较切合实际的。“干一行爱一行”，大家只有把思想从“要我干”转变成“我要干”这种模式，才能最大化的发挥出工的主观能动性，也即是每个工的“中国梦”。对于工程管理来说，这本身就是一个非常值得深入研究的领域，而公司也给予了我们以足够的发展空间来进行学习和发展。通过对两会报告和新华社等媒体对两会报告解读的学习，我认识到中国梦之于当今中国的重大意义。我认为，此两会所提出的“中华民族伟大复兴的梦想”是和每一个中华儿女的个人梦想紧密结合，相辅相成的，而每个人的“中国梦”正是体现在其工作岗位上的价值体现。也只有每个人都切实的为自己的“中国梦”而努力后，才更有可能实现自身价值的最大化，才能成为对社会和国家有用的人才，为公司实现公司的“中国梦”尽自己的最大努力。

新华社社论关于两会工作报告和中国梦的阐述让我进一步认识到如何结合两会精神设定自己的人生目标，确定努力的方向。党的开启全面建成小康社会的新征程，新一届中央领导集体奋力开拓改革发展新局面，民族复兴的“中国梦”激荡着13亿人的新期盼。

20xx年是全面落实xx届三中全会的关键之年，更是我们为实现中国梦而奋斗的新起点。我们必须以百倍的信心和千倍努力来践行誓言，实现梦想。总的来说，我们通过学习两会精神，了解国际国内形势，站对立场，能明辨是非，坚决拥护　　护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神，自觉履行党员应尽的义务，积极带动同事们参与到两会精神的学习、讨论和实践中去，发挥好党员的带头作用。

党员学习重要性 篇12

全面从严治党永远在路上。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”，这是习近平总书记在十九大会议上对全体中国共产党人的呼吁和告诫。十九大报告中，占内容最多、比重的就是全面从严治党。

“大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国!”党的xx大后，习近平总书记上任伊始就向全党发出了振聋发聩的警告。在国防大学的一次演讲中，金一南教授一口气列出一串因腐败问题“落马”的将军。党的xx大以来，全军先后查处涉嫌严重违纪违法军级以上干部100多名，这个数字已经远远超过枪林弹雨中为缔造新中国而牺牲的将军数量。“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击。”68年前，“进京赶考”前夕，毛泽东同志对全党的警示音犹在耳。“赶考”永远不会结束，只会给出一个个新的时代考题。

“宁可得罪千百人，绝不辜负13亿!”刀刃向内，刮骨疗毒，再塑肌体。环顾当今世界，没有哪个政党能有如此的意志和力度“自己给自己动刀子。这是5年来，中国共产党石破天惊的一个壮举。

五年来，全面从严治党成效卓著，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，初步实现了不敢腐的目标。但仅仅实现不敢腐还不够，目的是要达到不想腐。这是一种思想、思维的转变，需要长时间的转变，所以只有全面从严治党常态化，一直抓下去，才能真正使全党的面貌焕然一新。

五年栉风沐雨，五年淬火成钢。面对腐败这一世界难题，中国共产党在今后将会更加清晰地标出政党与资本的界限、有效制约和监督权力、牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，通过一系列的举措和制度建设，探索始终保持先进性纯洁性的有效路径，向着夺取反腐败斗争压倒性胜利的目标砥砺前行。

党员学习重要性 篇13

《中国共产党党内监督条例》吸收党的以来管党治党、加强党内监督的新理念新经验，规定“党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪‘四种形态’”。这既是党内监督工作的重要理论创新，又是当前和今后一个时期开展党内监督工作的基本遵循。具体从以下3个方面把握。

准确理解“四种形态”的深刻内涵。“四种形态”是从党的历史和管党治党实践中总结出来的，是全面从严治党的具体举措，根本目的是坚持党的领导、加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性。一是体现了纪严于法、纪在法前、纪法分开的要求。党的先锋队性质和执政地位，决定了党纪必然严于国法。如果纪律都守不住，从严治党就无从谈起，依法治国就是一句空话。这就要求各级党组织把纪律挺在法律前面，以严的标准要求党员、严的措施管住干部，确保党规党纪刚性约束。二是贯彻了惩前毖后、治病救人的方针。党员干部蜕变都有一个过程，如果一开始就受到严格监督和约束，及时认识和改正错误，就可以避免小错酿成大错、违纪走向违法。这就要求各级党组织坚持抓早抓小，发现苗头及时提醒，触犯纪律立即处理。三是深化了对“树木”和“森林”关系的认识。全面从严治党，不能只盯着极少数严重违纪的党员干部，失去对全局的判断和把握。这就要求各级党组织讲政治、顾大局，既见“树木”又见“森林”，治病树、拔烂树、正歪树、护森林，全面净化党内政治生态。

牢牢把握党的纪律这把尺子。“四种形态”既针对苗头性问题，又覆盖了各种违纪行为，要用纪律的尺子去衡量，这在《条例》各章都有具体体现。一是始终扭住“常态”。《条例》规定，“坚持党内谈话制度，认真开展提醒谈话、诫勉谈话。发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，有关党组织负责人应当及时对其提醒谈话;发现轻微违纪问题的，上级党组织负责人应当对其诫勉谈话”。这就要求各级党组织“经常开展批评和自我批评、约谈函询，让‘红红脸、出出汗’成为常态”，使党内政治生活有战斗性和锋芒。二是合理把握“大多数”和“少数”。《条例》规定：“执纪审查应当查清违纪事实，让审查对象从学习党章入手，从理想信念宗旨、党性原则、作风纪律等方面检查剖析自己，审理报告应当事实清楚、定性准确，反映审查对象思想认识情况。”这表明监督执纪的过程，也是教育挽救违纪党员干部的过程。对不太严重或比较严重的违纪问题，要根据其性质、情节及造成的后果，恰当作出党纪处分或组织处理。同时，要把那些相信组织、迷途知返的违纪党员干部，同拒不悔改甚至对抗组织调查的区分开来，给其改过自新的机会，将“惩”与“治”结合起来。三是紧紧盯住“极少数”。《条例》规定：“依规依纪进行执纪审查，重点审查不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部，三类情况同时具备的是重中之重。”这就是说，对严重违纪问题要严厉惩处，坚决减存量、遏增量，持续保持高压态势，强化“不敢”氛围。

切实扛起监督执纪的政治责任。运用“四种形态”，党组织的责任不是轻了、而是更重了，执纪的力度不是小了、而是更大了。《条例》围绕落实党内监督责任，对党委(党组)、纪委和党的领导干部提出了明确要求。对党委(党组)来说，要发挥党的领导核心作用，落实全面从严治党主体责任，把功夫下在平时，使党员干部时时处处受到纪律严格约束。对纪委来说，要找准在全面从严治党中的职责定位，强化监督执纪问责，加强对遵守党章、执行党纪情况的监督检查，严肃查处违反党章党规党纪的行为。对党的领导干部特别是党组织主要负责人来说，要本着对党的事业和党的干部负责的态度，敢于、善于运用“四种形态”，以担当落实责任，以行动诠释忠诚，把全面从严治党做深做细做实。

党员学习重要性 篇14

我作为一名党员干部，聆听到了一个伟大政党的强烈心声，感受到了一个民族的复兴征程。我们的党继往开来带领民族走向强大，要在全面建设小康社会目标基础上实现新要求，在代表最广大人民利益的同时，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。我感悟到了一个负责任的政党日益开放、现代的强音。

培养法治思维的必要性和紧迫性

法治思维方式是实现依法治国战略的内在要求。无论是顶层设计还是具体执行，都需要法治思维做保障。依法治国战略的实现和落实，必须有一系列的条件做保障。从法的一方来看，实现依法治国的战略，既要以与时俱进的法律体系的规范和完善为依靠，也要以对已经生效的法律的严格执行为保证。这个过程，既是要求人们培养法治思维方式的过程，也是要求人们善用法治思维方式看待和解决各种社会问题和社会矛盾的过程。依法治国的战略，就是要求形成法治思维的好习惯，把个人和集体的行为控制在法律允许的框架内，长期坚持不懈。

法治思维是解决改革中各种现实问题和矛盾的需要。正如

所说：“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。”可见，只有依靠法治思维，才能更有利于深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，这充分体现了要把法治思维和法治方式贯穿于改革全程的理念。当前，我国发展正处于“四期”阶段，即黄金发展期、转型关键期、矛盾凸显期、改革攻坚期。在这个特殊时期，一些问题如环境污染、执法不严、群体性事件、贪污腐败等已经到了不治不可的地步，到了需要标本兼治的时候。治本，就是把矛盾和问题放在法治的轨道上，通过法律的途径和方法来解决，这凸显了一个现代化政党科学的执政理念。法治最大的特征是平等。亚里士多德认为人类有四种平等，分别是起点平等、机会平等、结果平等、规则平等。他认为前三种平等在任何社会都是难以实现的，只有规则平等才能够实现。怎样实现呢?就要通过制定制度、法律来实现。规则平等是最大的平等，是公平公正的基础，对任何人都有效。正如马克思所说：“当规则利己和偏私的时候，公正就没有任何意义了。”法治本身就是规则平等的实现形式，用它来解决矛盾和问题，才能确保社会公平正义。

法治思维的提出与现实中法治思维的缺乏有关。新华社有一篇电稿列举了几个事例。记着跟随一位市委书记调研，书记在车上大谈加强法治，但下车后指挥拆迁，大手一挥，把这个拆了，把那个拆了。一位曾当过市委书记的领导抱怨：“你说要搞法治，但别人却不信”

有一次他拒绝了干预法院办案的请托，请托人拍桌大叫：“全市都归你管，法院还能不听你的?!”广西的一位教师曾做过一次对县处级领导干部法治意识的调研，发现有39.5%的被调查者认为“法律不管用”;5.1%的被调查者认为依法办事只是口号，实际工作中坚持不了;15.5%的被调查者表示会迎合领导意图办事。这些事例说明，在一部分党员、干部中间，法治思维的自觉还没有形成，甚至一些执法者也没有自觉形成法治思维。缺乏法治思维，在工作中，就不可能完全按照法律的要求办事，违法的行为就可能发生，从而给社会和个人带来危害。

党员学习重要性 篇15

7月14日下午，省机关事务管理局党纪党支部按照上级要求和本支部“两学一做”学习教育工作方案，召开“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论会，交流研讨学习党章党规的心得体会。局党组成员、纪检组长钱素华以普通党员身份参加会议，并带头作交流发言。会议由党支部书记张圣峻主持。

局直属机关党委副书记王卫清作重点发言，其他党员结合各自思想、工作、生活实际进行发言。大家表示，党章是党的根本大法，党规是党章的延伸和具体化，党章党规作为全面从严治党的根本遵循，也是全体党员必须遵守的根本规矩。通过学习，大家对党章党规的丰富内涵有了更加深刻的理解，对学习党章党规的现实意义有了更加清醒的认识，增强了党章党规意识，提升了尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

大家感到，认真学习党章党规，严格遵守党章党规，重在不忘初心、保持本色，在任何时候、任何情况下，都铭记党员身份，做到信念坚定、对党忠诚，牢记誓言、履行义务，勇于担当、恪尽职守，遵规守纪、永葆清廉。总的一条，就是增强党性修养，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责就是为党工作，并在平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。作为共产党员，无论在什么岗位、不管在什么地方，都要把合格的标准立起来，把做人的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰的力量。党纪支部的党员都是处以上干部，用行动体现信仰的力量，应该有更高的标准和更严的要求，要在对重大问题的思考上，体现应有的政治素养和政策水平;要在对群众的感情上，体现应有的品质和情怀;要在对待名利地位的态度上，体现应有的境界和格局;要在处理复杂问题的过程和结果上，体现应有的能力和水平，努力做一名有信仰、守纪律、敢担当的合格党员领导干部，努力把“两学一做”的成果，体现在为把我局党纪工作不断迈上新台阶作出应有的贡献上。

党员学习重要性 篇16

党员个人“四群”教育学习心得体会

按照省委、省政府和省公安厅党委的安排，近期，我在参加省“两会”期间，再一次认真学习了秦光荣同志在省第九次党代会上所作的工作报告，深刻领会其精神实质。

党的发展历程告诉我们，密切联系群众是我们党最大的政治优势，把人民利益放在第一位，实现好、维护好、发展好人民的根本利益，让我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。可以说，群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵外延，但都关系到我们党的事业成败，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党成立以来始终立于不败之地的根本。xx大以来，为了顺应人民群众的新期待，我们党以更加鲜明的群众观点，更加坚定的群众立场，切实维护群众利益，扎实开展群众工作，从群众中获得执政兴国的力量源泉。但是在世情、国情、党情、社情发生深刻变化的环境中，面对着执政兴国考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，少数党员干部的群众观念发生偏差，脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象时有发生，直接损害党与群众的血肉联系。胡在建党90周年的讲话中指出：“脱离群众是我们党执政后的最大危险”。因此，秦书记在报告中指出，要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展，其基础和根本在于做好“四群”工作，意义深远，也至关重要。

我认为，要做好“四群”工作必须注意：

一是坚定共产党员的理想信念。当前，我国正处在社会转型期，这个阶段既是发展的机遇期，也是社会矛盾的凸显期。社会利益诉求的多样化、必然在社会中引发各种各样的矛盾，而这些矛盾大都是属人民内部的矛盾，只能从社会内部化解缓解。要解开人民群众心中的结，这要求我们党员干部必须要坚定共产党员的理想信念。为什么做群众工作要先坚定自己的理想信念呢?从一定意义上说，群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部只有树立了这种观点和立场，才能够坚定社会主义和共产主义的理想信念，才能践行正确的权力观、地位观、利益观;就会心中装着人民群众，自觉为党和国家的事业无私奉献;就会经受住各种环境和风险的考验，在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。此外，要做好新时期的群众工作，必须牢固树立群众观点，端正对人民群众的态度，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，将对党负责与对人民负责统一起来，把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。自己坚定了信念，就能够用社会主义价值体系引导人民群众的价值取向，让群众能够正确对待个体和集体利益，处理好当前和长远利益，激发引导群众建设中国特色社会主义的斗志，调动人民群众干事创业的积极性。

二是坚持深入细致的宣传引导。小到一个班组，大到一级政府，如果不能统一思想认识，每个人的想法都不同，就不能明确发展的思路和方向，要加快发展、科学发展更是无从谈起。我们在做一件事前，都要进行动员，由领导反复强调工作的重要性和必要性，实际上就是为了引起工作人员的认可与支持，让你全心溶入工作中，获取工作的最佳效果。今天我们做“四群”工作同样如此。群众是通理的，也是讲理的，但任何人对事物的认知都需要一个过程。对于群众来说，法律、发展、改革这些概念，不是画在纸上的饼，而是与其生活、生产密切相关，要让群众从内心里面明了自己的权利义务，知晓现阶段党的方针政策，与我们同心，这就需要我们用合适的方法，正确的引导宣传。这些年来，虽然通讯发达、信息畅通，但人与人的交流沟通却越来越少。这种情形下，很多人获得信息靠道听途说，传来传去的多，不完整的多，甚至是某些个体为自身利益而谣传。谣言传的多了，就会越来越真。我常年在公安基层实战单位工作，公安机关是纪律部队，因此我们安排部署工作时，经常采用电视电话会议，最大限度地将会议精神和安排部署传达到每一位基层民警，尽量避免级级安排、层层转达，会议传达会议，文件落实文件的情况。实践证明，安排部署工作如果能做到面对面、点对点，其收效一定是比通过会议层层部署、领导级级安排好得多。为此，我认为，我们还是要拾起传统的一些工作方法，要能够离开位子、低下身子、拉开面子，多到基层，与群众在一起，宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，我们的工作就一定能够最大限度地得到群众的理解与支持。

三是坚持用真心暖人心。社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求，追求利益过程中，人的本心最容易被利欲熏蒙，有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事，都会使人利令智昏，或者诱发社会矛盾，所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况，群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争，在我们看来也许是小事一桩，是鸡毛蒜皮的事，但只要是群众找到了政府部门，找到单位、找到领导的话，其诉求已经不仅仅是利益，往往是需要争一份尊严，争一口气，对一个家庭来说，就是一件大事，事关尊严的大事。因此，我们的党员干部在与群众打交道过程中，由于我们面对的群众素质不尽相同，无论群众在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，像弥勒佛一样，大肚容难容之事，笑脸待天下百姓，把每个群众都当作亲人，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，用真心暖人心，世间就一定会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。

四是坚决把实事办实、好事做好。政之所兴在得人心，政之所废在逆民意。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也不尽相同。在这些众多利益中，经济利益最是基本的，但决不是群众的唯一利益。群众不仅要经济上的富裕，还要政治上、精神文化上的利益。社会主义市场经济的发展过程中，各地区、部门、单位的特殊利益日益凸现出来，特别是地方利益与大局利益,长远利益和短期利益矛盾日益凸现。工作中不可避免地会遇到这样的问题，怎么处理好本位利益和大局利益，群众的现实利益与根本利益的关系问题，关键在于我们的作风要实，立身要正。我们的群众是实在的，他们只相信眼见的事实，任何虚无飘渺、海市蜃楼式的空中楼阁，他们是不会相信的。这就需要我们站在广大人民群众的立场上想问题、做事情，在发展经济的同时，要进一步推进社会建设，创新工作方式，用心与群众沟通，了解群众的想法，弄懂群众的心思，尽心尽责地为民解忧释惑。特别是为群众办事情不能推，不能拖，更不能骗，即便是一件小事，也要做到言必行，行必果，以扎实行动赢得人民群众的信任;遇到一时办不了的事情，要耐心向群众解释清楚，以感情换感情，争取他们心的谅解，让他们从心中认可和追随你，从而赢得民心的支持，重塑党和政府的公信力。

总之，群众观点和群众立场关系人心向背，关系党的存亡，关系国家的兴衰。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，群众就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。

党员学习重要性 篇17

为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真学习“三个代表”理论，落实科学发展观, 学习关于中国梦的系统论述，学党章，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员，必须树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一要加强理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习关于“中国梦”的系统论述，学习党的方针、政策，努力提高理论素养;二是加强人文知识的学习。学习社会、科学等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己，不断丰富和提高自己，使自己的知识结构得以不断更新，不断升级。根据上级的要求，五六月份系统学习党章，暑假期间，重点学习xx20xx年重点讲话，新学期开学后，交流学习心得体会，进一步学习党和国家领导人的新的讲话精神，新的方针政策。作为一名老教师，我认为我要在平时多关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事，了解国家发展大势，明确奋斗方向，制定奋斗目标。

二、加强业务学习，促进教育教学水平提高。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名老教师，在教育理论和实践管理能力等方面的老经验都不足以适应飞速改革的教育形势。所以我准备本年度争取在工作中做出更好成绩, 多读专业书籍，积极参加学校的各项活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;多动笔，勤思考，勤总结;同时认真钻研“两段十环”教改新思路，认真上好翻转课堂。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去，做教育教学改革的排头兵。作为一名班主任，还应着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生继续学习，终身发展打好基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学年里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

党员学习重要性 篇18

8月13日至15日在围场调研“两学一做”学习教育时强调，要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，扎实开展“两学一做”学习教育，充分发挥党支部主体作用，激发党支部和广大党员创新活力，进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来，为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。中央组织部副部长齐玉，中央组织部部务委员臧安民一同调研。省委、组织部部长梁田庚陪同调研。

来到塞罕坝林场保护区，入户看望第一代老林工、老党员，详细询问林场创业、建设、发展和职工生活情况，认真听取他们的意见建议。他指出，林场组建50多年来，三代林场干部职工紧紧围绕构建京津生态屏障等功能定位，植树造林、苦干实干、久久为功，把塞罕坝这片荒漠变成百万亩茫茫林海，创造了艰苦奋斗、甘于奉献的宝贵精神财富。这是在社会主义制度的中国、在党的领导下，林场干部职工坚韧不拔、接力奋斗形成的;是林场党组织团结组织党员、群众，顽强拼搏、尊重规律、改造自然的实践结晶;是一代代林场建设者攻坚克难、劳动创造凝结起来的。开展“两学一做”学习教育，要与发扬党带领人民在不同历史时期孕育的伟大精神、先进文化、优良作风结合起来，汇聚起协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康的磅礴力量。

与基层党组织负责人、党员代表座谈时，围绕在“两学一做”学习教育中怎样联系实际、解决问题，怎样推动思想政治建设抓在日常、严在经常，怎样更好促进改革发展稳定各项工作，进行深入探讨交流。他强调，要坚持知行统一、学做结合，深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神，不忘初心、继续前进，立足本职、岗位奉献，争做合格共产党员。要突出党支部主体作用和基本功能，把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来。注重学习、宣传先进典型，营造争当模范、建功立业浓厚氛围。切实把学习教育融入日常，引导党员一生一世学、一生一世做。党员领导干部要把自己摆进去，以身作则、以上率下，推动“两学一做”学习教育取得实效。

党员学习重要性 篇19

近年来，四川省成都市以落实全国党员教育培训规划部署和全省全市《实施意见》精神为主线，以增强党性、提高素质为重点，以推进党员教育“三上”为契机，打造“蓉城先锋”党员教育全媒体平台开展党员教育培训，探索了从严治党新常态下党员教育培训新模式、新思路、新方法。

1. 建全媒体，实施“云服务”远程虚拟教育。立足党员教育“三上”，大力拓展远程教育手段，先后开办了“蓉城先锋”系列网站、党建频道、12371平台、党建微信、党务通、互动电视、网络史馆、数字图书馆等党员教育全媒体平台，形成对党员教育全方位、多渠道的立体渗透和交错覆盖，推动党员教育向多维辐射、向纵深发展。着眼全局、整体部署，系统规划全市党员教育工作服务体系，初步构建起以市级平台为中心、县级平台为主干、乡级平台为辐射、村级平台为终端的四级党员教育网群，按照大数据、大资源、大管理、大服务工作模式，统筹构建了城乡统筹、资源共享、互联互通、一体运转的蓉城先锋党员教育“云服务”体系。充分尊重党员需求习惯，灵活运用全媒体多元传播优势，按照特色化、人性化、精准化教育目标，对基层党员实施分群分组虚拟教育全覆盖。

2. 建教育链，实施“智慧党建”全流程服务。依托“蓉城先锋”平台基础，顶层构架、统筹实施“智慧党建”工程，从党员教育入手，探索基层党建工作模式由传统向现代转变，打造从严治党新常态下基层党建工作新模式、新氛围，夯实新时期成都党员教育工作基础，健全党员教育工作链“上游”阵地平台。推进优质教育资源向基层倾斜共享，完善党员教育工作链“中游”服务手段。试点在温江、龙泉驿、都江堰等区(市)县实施智慧党建延伸工程，以服务型基层党组织建设为目标，以党员教育为抓手，打造了柳城街道光华村、龙泉街道崇德社区、万春镇天乡路社区等一批“智慧党建”终端，推动基层党建工作由“网下”向“网上”全面延伸，开通服务民生、服务发展、服务党员、服务群众窗口，突出党员学习人性化、互动化、定制化功能，强化党员教育智慧化服务体验，丰富党员教育工作链“下游”实践基础。智慧党建全流程党员教育服务保障体系建设，加速成都党员教育向“全覆盖、全时空、全服务”时代跨越。

3.建新机制，实施“学时制”管理从严治教。立足抓实党员常态化教育管理，全面推行“学时制”管理服务模式，对各基层党组织(站点)发放实名制“管理卡”，对党员发放实名制“学习卡”，对基层党组织(站点)和党员“三会一课”、常态化学习教育培训等进行逐月、逐季、逐年和分类分级考核，强化远程督查、实时记录、量化考核、动态统计、学时评估、档案集管、在线考核等学时管理服务。探索构建协调纪委、宣传、机关工委、党校、教育、国资、人社及群团组织等相关单位为党员教育成员单位的“大教育”格局，集体研究、联合管理、一体考评。着力培养基层党组织(站点)、基层党员常态化学习习惯，激发党员内生动力，对“学时制”综合全年考核优秀的基层党组织(站点)和党员进行阶段性通报表扬，对学用效果好的参学标兵进行分期表彰，初步建立党员教育正向激励长效机制。