参加语文主题学习实验观摩研讨会心得体会
今天,手头上的工作多极了:完善创文材料、德育工作会议筹备、县朗诵比赛训练等。尽管如此,我还是放下手头上一切事务,早早到xx县民族国小参加“国小语文主题学习实验观摩研讨会”。
刚到会场就看到了北京新十一学校的蒋钢老师,心里很是高兴。因为去年到山东学习考察时就认识蒋钢老师,也真切感悟到语文主题学习的魅力之所在。之后就一直在网上关注语文主题学习,关注新十一学校的发展。今天,语文主题学习精英团队送教到xx,得以近距离观摩结合本地实际的语文主题学习展示课例。
第一节是由深圳沙面国小的时培华老师给我们带来的二年级识字课《荷叶圆圆》。老师先带着孩子们玩互动游戏引入课堂,接着看课文音画,读文,找生字词,贴字卡,引导识字,说识字、记字方法,教写字,读词,拓展到生活中识字等;带领学生看图读文,学文,引导学生随文理解字、词、文;小老师领读生字词(带拼音领读,去拼音自读,玩磨方识字游戏。指导学生写字:老师师在黑板示范,然后学生描红);课堂总结。笫二节是由深圳上沙国小的王xx主任执教的《语文百科阅读——词、句大比赛》。开课互动能结合实际;品读;品析:默读,用横线画出你感受最深刻的句子:小组分享你找到的句子,说说这个句子好在哪?王xx主任这节课最大的亮点是让每个小组基础最薄弱的孩子偏为l号 ,且l号位发言得最高分(依次分值为)。这样做高度尊重学生,让差生得到团队最大的帮助,重拾自信,努力学习。优生在教组员的过程中得到锻炼和提升,学到合作方法,增强了团队合作精神,从而提高学习效率。三、品读:我们想——读(齐读,分角色读,单人读;我们....)四、品法。五、品练。他的课扎实而开放,首先是引领孩子们了解课文,接着是带领孩子们感悟文本,在王主任的引导,点拨下,孩子们自主自觉参与课堂学习活动,在轻松,愉快的氛围中掌握了知识技能。课堂总结:一表扬1号的大胆自信,真棒!;二希望大家继续帮助1号,记住我们是一个团队,大家好才真的好,不放弃,不抛弃,继续努力,你们一定会更优秀!这节课人文,学科,德育深度融合,方法与技能齐驱并进,非常有创意,且扎实,高效!虽是短短的40分钟,学生、听课教师却学到了一生受用的知识,领悟到育人的最高境界!王xx主任给我们带来的是一个永恒的话题,让我们品味到一个有智慧,有教育情怀的老师呈现给我们的精神盛宴!这样的课堂令人向往并乐在其中,这样的老师令人敬昂并努力追随!
感谢学校给予我学习的机会,感谢蒋钢老师带来的语文主题学习专家团队,感谢王xx主任的精彩分享!另外两位老师的课也很好,我们今后会努力学习和追随。
二〇一五年六月十五日
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