国培体会:集体的力量闪光的智慧
国培体会:集体的力量 闪光的智慧
国培语文班 第五组 富川莲山中心校 黄雪玲 xx年10月17日 "世界上没有两片完全相同的叶子,更没有一模一样的两个人."也许,就是这样的不同,社会就有了色彩,生活就有了滋味,万物就有了灵气......一个人的力量是有限的,如果把这些力量结合起来,你能想象它能带给我们多大的收获吗?
今天,我们"国培计划"语文班开展了这样一个活动----全体学员共同设计人教版第四册的《雷雨》一课的教学目标。这太有意思了,对于我来说,虽然做老师十几年,备了无数的课,但这样的备课方式还是头一次。我们班的三十个人分为六个小组,先由小组讨论。每个小组成员分组就位后,就迫不及待地议论开了。我们小组的成员也都热情高涨,大家认真地看过教材后,在邹敏文的主持下,纷纷发表自己的意见。最后根据新课程标准的要求以及低年级学生的年龄特点,我们小组给《雷雨》一课设定了如下几点教学目标:
1、读准字音,读通课文。
2、掌握课文中的四个生字“压”“乱”“垂”“虹”。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟雷雨前,雷雨中,雷雨后的景色变化,激发学生热爱大自然的思想感情。
4、培养学生观察事物的兴趣,能写观察日记。 当我们小组的成员正为自己的劳动成果感到欣慰的时候,其他组的讨论结果也出来了。班主任也看出了学员们内心所表露出来的喜悦,便叫每一个小组派一个代表展示小组讨论的成果。首先从第六小组开始。第六小组的代表把她们讨论出来的教学目标板书在黑板上。我一看,她们设计的教学目标跟我们小组设计的大同小异,虽然是大部分相同,但是也有不同的地方,这也正是我们小组的得意之处。所以,我连忙补充到:“我们小组讨论的结果与第六组的一、二、三点是不谋而合的,但是学习语文的目的是为了运用语文,我们小组对于这一课的教学目标再补充一点,‘培养学生观察事物的兴趣,能写观察日记。’这一目标设计是依据三维目标中的过程与方法这一理念,使学生掌握学习的方法,让他们会学,回运用。”发言完毕之后,我们的观点得到专家和学员们的一致认可。当所有的小组汇报了成果后,班主任把我们的意见归纳总结出了四个教学目标:
1、掌握课文中的四个生字“压”“乱”“垂”“虹”,正确、规范书写12个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读体会作者的用词准确性。
3、培养学生观察事物的兴趣,能写观察日记。
4、激发学生热爱大自然的思想感情 我想,这就是集体的力量,每个人的思维都是独特的,集合这么多独特的想法,就能达到出人意料的效果。我们的生活须要独特,须要创新,须要多姿多彩,闪光的智慧就会在集体的力量中绽放光芒。
-
选修课程学习心得(精选3篇)
选修课程学习心得篇1张海迪说过:“一个热爱音乐的人因一定是一个热爱生活的。”我深以为然。从小,我就喜欢唱歌。几乎于流行乐一切有关的东西,我都喜欢。我现在回忆起我童年时最深的歌曲,不是什么《丢手绢》《两只老虎》之类,而应该是哥哥们教唱的《小背篓》。可以...
-
培训学习心得体会总结十篇
培训学习心得体会总结篇1通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位领导的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。在听了几位领导的精彩讲座后,我认为,可以从以下几个方面来抓好自己的德育工作:1、加强自身的师...
-
师生师德师风学习心得体会(精选29篇)
师生师德师风学习心得体会篇1教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师...
-
游长江三峡的心得(精选7篇)
游长江三峡的心得篇1今天,是我校一年一度的春游活动,我们在导游引领下,从市区驱车约一个小时,来到了著名的三峡大坝所在地——宜昌市三斗坪中堡岛。首先我们经过西陵大桥来到位于三峡大坝右岸下游的截流纪念公园,公园里展示当年三峡截流施工场地的遗迹、截流时从江...