参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得（精选5篇）

参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得 篇1

通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。同时，网络研修改变了我的生活，每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人网络研修的学习情况总结如下：

一、网络研修，使我得到深刻的感悟。

培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。做到三个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持聆听专家讲座，自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业，积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任务。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是“表现性评价”，我只是说——表扬学生，通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿，我认为“表现性评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。

二、立足课堂，在实践中提升了自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

三、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，我结合学生的表现，课堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，然后充分发挥教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论。通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

学无止境，教海无涯。研修时间虽说短暂，但给我的影响确实巨大的。

参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得 篇2

习水：组织开展第一季度支部党员集中学习

4月14日，习水县气象局组织开展20xx年第一季度支部党员学习会。全体党员及中层以上干部参加学习，会议由县局负责人领学《在xx届中纪委六次全会上的讲话》、《在xx届中纪委六次全会上的工作报告》及《同志国务院第四次廉政工作会公报》的主要精神。

学习会上，局负责人要求一是要认清形势，提升从严治党意识新常态，积极推进“两学一做”学习教育纳入到“三会一课”等活动中;二是认真落实党风廉政建设“两个责任”，切实推进全市气象系统党风廉政建设和反腐败工作不断深入。融入到党员教育管理中，不断增强党员干部的政治素养和政治意识;三是进一步加强汛期值班值守，严格执行双人双岗24小时值班和领导在岗带班制度，全力做好20xx年汛期气象服务工作。

参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得 篇3

为进一步深化“两学一做”学习教育成果，切实加强机关党的思想政治建设，山东省临沂市编办积极创新党员教育方式方法，深入开展了“学习交流日”活动，有效提升了党员教育成效。

一是严格落实固定学习日制度。按照建设学习型党组织的要求，建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的学习机制，明确每周四下午为党员集体学习时间，深入学习xx届六中全会以及关于加强党的建设一系列讲话精神等等，无特殊情况，党员一律不准缺席、请假。机关党委制定了市编办全年理论学习计划、党课教育计划和中心组理论学习计划，明确了每阶段学习主题，并逐一落实到每周四集体学习中。今年以来，市编办已组织开展周四集体学习5次，涉及全市经济工作会议精神、市十三次党代会精神、两会精神、党课教育、基层党建研究等多项主题。

二是坚持学习和研讨思考相结合。改变以往单纯的原文学习，根据学习需要，增加研讨交流议程或布置课后作业。研讨交流采取互动式、辩论式、启发式等方式进行，每月围绕其中一次研讨，抽签确定3至5名党员发言，班子成员对发言情况进行点评，全体人员对发言情况进行打分，得分情况在党务公开栏张贴公布。2月23日，围绕市十三次党代会精神，全体党员以“机构编制部门在改革发展中的使命担当”为主题，进行了交流发言，并进行了测评打分。3月9日，市编办主要负责人为全体党员讲党课，全体党员课后以“如何做机构编制部门的合格党员”为主题撰写了心得体会。

三是加强检查考评和结果运用。制发了统一格式的理论学习笔记本，每名党员详细记录平时自学和集体学习中的所学、所思、所想、所得。分管负责人不定期抽查党员理论学习笔记本使用情况，并予以批阅。机关党委组织各党支部每季度评选学习先进个人，不定期展评学习体会文章，对学研结合紧密，促进工作成效明显的给予通报表扬。

参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得 篇4

今年，广元市组工系统着眼适应信息化发展趋势、扩大党在虚拟社会的影响、破解党的建设难题，大力探索推进网络党建，在旺苍县开展“党员e家”网络党支部建设试点，实现了在“七一”前成功上线。

目前，这一平台按照注重“两化并进”、突出“党员e家”组建特色，完善“五大功能”、丰富“党员e家”业务内涵，健全“三项机制”、提升“党员e家”管理时效的模式，创建了党的组织设置、党员教育管理、联系服务群众的崭新载体，实现了平台高效、规范、安全运行。 “旺苍经验”为全市网络党建提供了可供借鉴的模式，奠定了重要实践基础。

会议决定，推广“旺苍经验”，加快 “广元市党员e家”全市网络党支部平台建设，建成覆盖全市1个市级总平台和12个分平台(包括7个县区、广元经济开发区、市天然气综合利用园区、市直机关工委、市国资委、市“两新”组织党工委)的网上党组织和党员信息库，构建起以实体支部展示和虚拟支部设置为组织基础，实现各级党组织开展网上党务、党员个体进行网上集结功能为目标的网络党建系统。

“党员e家”网络党支部系统主要由“党组织管理后台”、“党员个人用户中心”和“党组织网站群”三大应用体系构成，是一个覆盖全市的统一系统平台;系统内部按照12个单元进行逻辑划分应用区域，以各自的党员信息库为支撑，实现“党员e家”相关功能应用;各单元用户登录后进入各自对应的应用区域，使用相关功能;各单元信息库进行汇总形成全市信息库，市级用户可以通过系统对全市整体情况进行汇总统筹管理。

“党员e家”网络党支部系统将设置“网上缴纳党费”、“网上组织关系转接”、“网上票决”等模块，实现对党员的“网上管理”;设置“工作动态”、“党务指南”、“通知公开”等栏目，对党建工作动态实行网上公开;建设“党员在线留言板”，开通“视频会议系统”，实现党员在线“互动式”交流;设立“调查中心”，广泛征求党员群众对党建工作方面重大事项的意见建议;组工网站设置干部任免、干部推荐、考察预告、干部公示等板块，方便群众参与干部;开展干部提拔任用网上实绩公示;开辟“网上党校”，设置党员教育视频点播学习系统，通过选学课件和必学课件等形式开展党员网络教育等内容。

参加网络学习心得体会及收获_网络在线学习心得 篇5

高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。20xx年9月8日，在教育部召开的全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表座谈会上，袁贵仁部长强调，广大教师要肩负历史使命和时代责任，按照提出的“四有”好老师要求，做让党放心、人民满意、学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。新时期的教育发展，对教师师德修养提出了更高的要求，造就一大批好老师不仅是广大教师自身成长的需求，更对高校大力加强教师队伍建设具有重要的时代意义和战略意义。

为促使高校深入学习贯彻关于教育工作系列重要讲话和教育部相关文件的精神，营造风清气正、崇德向善的育人环境，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，积极引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，中国教育干部网络学院特别推出“落实习重要讲话精神 做新时期的‘四有’好老师”专题网络培训。