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社区党员学习计划表(精选20篇)

社区党员学习计划表 篇1

指导思想

社区党员学习计划表(精选20篇)

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习xx大、xx届五中全会精神,加强理想信念教育。牢固树立科学发展观,全面把握社区的工作部署,紧紧围绕旧城改造,城市东扩的要求,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观”上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐社区,在全面推进社区发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员为实现刘庄社区的发展目标做出新的贡献。

学习内容

1、深入学习贯彻党的xx大和党的xx届三中、四中、五中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本质工作所必需的知识和能力。

3、组织开展建党90周年系列学习活动。组织广大党员学习重温党史,回顾中国共产党创立与发展的过程,学习解读党章,明确我党在新时期面临的形势与任务。

学习时间、形式与要求

1、学习时间:全年集中学习时间不少于12天,平均每月两次。全体党员按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合社区实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐社区中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和社区工作实际,组织社区内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会。

3、学习要求:

(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。学习中要善学善思,解放思想,振奋精神,切实把理论成果转化为推动社区发展的强大精神力量。

(2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐社区的能力结合起来,努力在统揽全局、提高决策水平和维护社会稳定上下功夫,围绕社区推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

社区党员学习计划表 篇2

为了做好“两学一做”学习教育活动准备工作,营造浓厚的学习氛围,根据市委、区委组织部要求,4月6日,坭岗社区党委以党委班子、支部为单位,召开“两学一做”大家谈民主生活会,辖下5个支部的近80名党员参加了本次座谈。

在会议上,与会党员紧紧围绕如何开展“两学一做”学习教育,和如何结合社区实际“先学先做”,开展学习讨论和主题实践活动两个关键性问题积极发言,深入探讨。支部党员纷纷表示一定要以这次活动为契机,加强自身党性修养,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、有道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员,积极破解“党组织核心作用不强”、“党员缺乏荣誉感”、“党员教育形式单一”等难题。与此同时部分在职党员也提出,希望学习活动在集中学习之余,可以充分考虑在职党员的实际,充分利用微信、QQ群等信息化手段,方便他们随时随地参与学习。同时也希望主题实践活动最好能安排在周未,让党员们都能参与其中。

本次讨论为制定切合社区实际和符合党员需求的学习教育计划奠定了基础。

社区党员“两学一做”学习教育整改措施

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、

社区党员学习计划表 篇3

做”学习教育工作进行安排布置:

一是全局党员要高度重视“两学一做”学习教育,深刻理解学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,自觉践行“四讲四有”,争当合格党员。

二是各党支部要迅速行动,加强宣传引导,切实把全局党员的思想行动统一到中央、省委、州委的决策部署上来,统一到“两学一做”学习教育工作中来,结合实际,提前制定学习教育计划,每月定期向党委报告学习教育工作的开展情况。

三是组织部门要认真思考、提前谋划,拟制出“两学一做”学习教育工作方案,购置相关学习资料,加强与上级组织联系沟通,确保我局的学习教育工作顺利开展。

四是局党委委员要以上率下,带头学习,先行学习,做好表率,要认真落实“一岗双责”和《局级领导干部联系点制度》,带头讲党课,经常深入联系点督导工作开展,特别是“两学一做”学习教育工作的开展,确保“两学一做”学习教育与企业各项工作两不误、两促进。

社区党员学习计划表 篇4

时间:20xx年10月12日

主持人:

记录人:

活动内容:开展爱心活动、发挥党员先锋模范作用。

会议记录:

本党支部接下来要开展“爱心主题实践”一系列活动活动。组织“党员爱心进现场”、“党员爱心进社区”、“党员爱心进社会”活动,发挥党员先锋模范作用。组织党员青年看望革命老人、拜访老党员,访贫问苦,开展革命传统教育。

李志梁:

还要开展爱心主题人物培树活动。积极挖掘培树在各方面的典型人物,如组织评选“爱心感动法大”人物。

李文禅:

我们爱心活动救助层面要扩大化。结合先进性教育及荣辱观教育活动的总体部署.利用我们学生党员的作用,充分调动社会各方面力量开展扶贫济困工作。使更多的困难群众切身感受到了党的温暖。 王志城:

我们还要将共产党员献爱心捐献活动形成制度,每年集中举办若干次,党支部还要认真组织、加强宣传,使广大党员、积极分子踊跃参加。

韩晓勇:

在共产党员献爱心捐献活动中我们要深切认识到:扶贫济困是中华民族的传统美德;发展慈善事业是构建社会主义和谐社会的迫切需要;做好捐献工作是党组织和共产党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范

作用的有效途径和载体。只有这样我们党员才能更好组织和自觉融入到共产党员献爱心捐献活动中。

候晨阳:

通过共产党员献爱心捐献活动也提高了党支部的凝聚力、战斗力和党员的先进性,把党的先进性落实到行动中去。

候萌:

通过开展扶贫济困献爱心活动,将党员先进性教育活动与实际工作结合起来,使每个党员干部真正把人民群众的安危、冷暖、疾苦时刻放在心上,并在今后的工作中更进一步增强以人为本,把群众利益放在第一位的工作理念,用实际行动密切党同人民群众的血肉联系。

社区党员学习计划表 篇5

XX区委以教育实践活动为契机,将始于春柳街道的“微课堂”推广到了全区,并坚持以“微”为特点,以党员所需为学习内容,以方便党员学习为阵地建设宗旨,以实现学习效果最优化为目的,使这种灵活多样的党课教育方式融入到全区学习型党组织建设活动中,有力地推动了学习活动向基层延伸。

小课堂大主题 党课内容接地气

香沙社区“支部讲坛”是辖区党员的微课堂,50多名老党员都走上过讲坛。为了让党员听得进、有效果,他们讲课前做足功课,深入社区了解和调查党员的学习需求,然后有针对性的收集资料、进行备课。他们的微课堂有时在社区、有时在楼院、有时还在某个授课人家中,社区90%以上党员都参与了讲坛活动。

像这样“接地气”的“微课堂”遍布XX区,它们遵循老龄学习的规律,党课形式灵活多样,内容紧随党员关注的热点,与传统集中式大党课互相补充,形成了街道、社区、楼院多层次的党课覆盖。

在学习内容上,根据党员群众反馈确定。为贴近党员的学习需求,XX区开辟“党课超市”,定期集中下发宣讲专题“菜单”,由党员根据自己的需要点单。“菜单”中不仅涵盖政策理论、党史国情、传统文化等理论课程,还包括心理辅导、普法宣传、科学普及、社区建设等与党员群众生活息息相关的专题。“当前的理论热点是什么,我们就学习什么;党员有什么学习需求,我们的教育就跟进到哪里”。在这种教育方针下,“微课堂”更加贴近基层、贴近群众。

在师资力量上,变一人讲为大家讲,突破了传统的由教授、专家主讲的模式,着重推选小巷讲坛这些来自基层一线的宣讲员作为宣讲的骨干力量。同时鼓励和要求社区成立优秀党员“讲师团”,讲师团成员可以是离退休的机关老干部、老党员、也可以是基层普通党员。采取“轮流为师”的方式,使主讲人体验备课、授课的整个过程,营造了“人人争当教员、人人都是学员”的良好氛围。

就近学随时学 党课阵地全覆盖

对于泰安社区党支部的老党员们来说,支部书记孙庆玲的家就是他们的“微课堂”。支部大部分党员由于年龄偏大、腿脚不便,到社区图书阅览室往往要走上近半个小时,于是支部书记孙庆玲就决定在自己家建个读书学习点为老党员们学习提供方便。孙书记家的读书学习点建立后,支部那些上了年纪的老党员看报、读书和“议事”有了好去处。大家聚在一起学党的方针政策,学养生、健康知识,议论着新鲜事,商量着怎么发挥余热。

针对流动党员时间不定、地点分散的实际,XX区不断延伸学习领域,利用“XX区党建网”和党员干部现代远程教育信息平台打造“网络微课堂”,及时整理发布学习内容、学习动态等信息,向基层、流动党员提供“学习菜单”、“课件下载”等服务,把单一的“室内课堂”拓展到“立体课堂”,保证“不让一个党员漏学”。同时借助网络平台听取他们的学习心得、意见反馈。目前,党建网各版块共收集上传各类学习资料100多种,为社区党员提供了丰富的学习资源。

为了让党员就近学、方便学,XX区像建立便民超市一样,布点“微课堂”。以社区党员活动室、小巷讲坛和社区书屋为主阵地,以支部讲坛、流动红旗学习站、居家学习点为延伸阵地,在社区、楼院、中心户和党员群众中设立大大小小教育阵地百余个,遍布社区的角角落落,让党员一出家门,就能找到学习的地方。为保证党员学习的质量,各社区从实际出发,在社区党员活动室配备电视机、建立“图书角”、订购报刊、杂志,马栏街道幸福社区还面向居民开展“社区书屋”图书捐赠活动。目前,全区90个社区书屋已全部建成。

多载体新方法 党课形式多样化

中山公园街道天兴社区,平时居民熟悉和喜爱的聚集、纳凉场所现在成了社区的“道德点评台”。在这里党员群众用身边人讲身边事的方式学习身边先进典型。一件件助人为乐、义务奉献、热心公益事业的点滴事件、生动案例引起了社区党员们的学习兴趣,也营造出了和谐社区的共建氛围。

“老年读报课堂”、“支部讲坛”、“庭院座谈”……虽然学习形式各异,但都是辖区开展的“微课堂”。作为传统大党课的补充和延伸,XX区的“微课堂”始终坚持以“微处入手,人人参与,形式多样,寓教于乐”的教育理念,灵活安排上课时间,最终实现全区党员学习教育全覆盖。

为丰富“微课堂”的内涵,各街道不断创新“微课堂”的教育形式,将其与街道党建特色工作相结合,形成了各具特色的学习模式。黑石礁街道将“微课堂”建在“微服务、微沟通、微党建”的“三微”公众平台上,在“微党建”版块设置了“党建新动态”和“党建大课堂”栏目。“党建新动态”通过微信平台适时推送党建工作信息、发布街道开展党建活动的最新动态;“党建大课堂”不定时发布党建基础知识、党的政策理论摘编、启示性的小故事等。如“党的群众路线教育实践活动应知应晓60问”、“穿越时空的呼唤——焦裕禄精神启示录”……简短的文字搭配直观的图片,使理论学习更加生动直观、通俗易懂,而且不受时间、空间限制,便于随时、随地、随机学习,为党员开展“微课堂”提供了新途径。中山公园街道在“421”文化惠民的基础上,积极探索“微课堂”的学习模式。依托原有的楼道文化和街巷文化,根据辖区居民的学习需求,充分利用街巷和楼道空间,建设党员学习“微走廊”、“微园地”、“微教育”,开展楼道党员互学互帮,利用方寸空间,营造“学习在基层、提高在基层”的党员教育良好氛围。

小小微课堂,传授着知识、共享着和谐。XX区“微课堂”推广以来,开展“点单式”送教进社区活动,区委党校讲师团、星海讲坛、十星报告团等轮流下到社区、楼院当起了宣讲员,其中举办xx届三中全会精神、中国梦以及群众路线等内容的主题宣讲,使广大基层党员干部学有阵地、做有榜样。“课堂小型化、形式多样化,才能达到学习效果最优化”。XX区“微课堂”满足了基层不同党员干部的个性化需求,增强了学习教育的针对性和时效性,真正实现由“专家党课”向“基层党课”、“枯燥党课”到“生动党课”、“固定党课”到“流动党课”的转变,走出了一条基层党员学习教育的特色之路。

社区党员学习计划表 篇6

党的第十八次全国代表大会于11月8日在人民大会堂大礼堂举行。从开幕到闭幕我通过电视认真学习了这次会议精神,12月4日社区又在一次组织了全体党员学习了的精神和党章修改的学习。社区领导要求我们必须做到“以人为本,执政为民”、舍小家,为大家的服务理念。在此我向党组织做出我学习会议的心得体会。

我作为一名党员,面对这场世纪盛会深受鼓舞,我要时刻保持努力学习,深入贯彻党的精神。在工作中学习,在书本中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质。只有不断学习才能做到与时俱进,才能在自己的本职工作中创造出新的成绩。作为一名党员,只有在工作中严格要求自己,时刻不忘创先争优,努力争创一流,热情服务好群众,多与群众沟通交流,多关心老弱病残群众,坚持把城乡综合治理工作做好,做到从群众中来,到群众中去。把每一次会议精神和政策第一时间宣传到群众中去,努力把自己的工作做好,做细,做踏实。

党的是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会全面回顾和总结了过去五年及xx大以来取得的成就,进一步明确了今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。大会选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,这次会议意义重大,影响深远,必将有力地指导和激励着全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利,加快推进社会主义现代化,坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。在报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

通过学习党章,使我懂得作为一名党员要熟悉党章的总纲和条文,要熟悉党章的主要内容和基本观点,自觉接受党章的纪律约束,经常检查和弥补自身的不足 ,密切联系群众,心系群众鱼得水,背离群众树断根。加强道德修养,带头弘扬正气,抵制歪风邪气。作为一名党员,还要脚踏实地的工作,用行动表达对党和人民的忠诚,以的精神为指引,努力的做好本职工作,用一个党员的标准,来要求自己,用更加好的热情服务好群众,无愧于党和人民,用党章来严格要求自己,按照党章的要求履行一名党员的义务和职责。我们要时刻做到,为社区居民服务,为弱势群体创造有利的生活条件。不断的提高自己的综合文化素质,勤奋工作,更好的为人民服务。

社区党员学习计划表 篇7

为进一步贯彻落实科学发展观,不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,推进工作创新,提升党员教育水平,巩固我社区党员教育事业发展成果,根据上级党委的要求和部署,结合教育工作实际。

一、指导思想

全面贯彻党的精神,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为主线,以服务经济社会发展和促进党员教育事业发展为主题,坚持理论联系实际,采取多种形式,深入开展政治理论、法律知识及相关业务知识学习活动,着力提高广大党员干部的理论水平和业务素质及解决实际问题的能力,为实现社区党员教育事业的和-谐、科学发展提供思想保证和智力支持。

二、学习的主要内容

1.党的、科学发展观等重要理论和《党章》。

2.党和国家领导人在党和国家的重要活动和会议上的有关讲话。

3.各级党委、政府关于党的建设和经济社会发展的有关文件。

三、学习方式

党员学习采取个人自学与集中学习相结合,理论学习与调查研究、业务工作相结合的方式进行。要提前计划、周密安排,不断提高学习效率和效果社区党支部学习计划

1.集中学习。党员的集中学习每周至少安排半天时间,可采取上党课、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。

2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,在集中学习的基础上,党员通过自学,较系统地掌握学习内容。

3.交流研讨。以支部或党小组为单位,就学习的内容和学习心得定期进行研讨,达到共同提高的目的。

4.撰写心得体会。党员在理论学习和集中教育活动中,结合工作实际和学习心得及时撰写心得体会,提升理论水平。

5.理论汇报。每半年安排一次党员理论汇报,开展党员集中教育活动时可增加一次专题理论汇报,巩固党员教育学习的效果。 6.调查研究。要结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,学以致用,用以促学。

四、学习要求

1.提高思想认识,进一步增强学习的主动性。

社区要把加强广大党员干部的教育学习作为作为提高党员干部自身素养、推动教育工作发展的有效手段,要高标准、严要求,扎实开展党员教育学习工作,要严格遵守学习制度和学习纪律,不断提高理论学习实效,要做到学习一个专题,解决一批难题,推动一项工作。

2.加强组织领导,进一步增强学习的规范性社区党支部学习计划20xx年工作计划。

社区要切实加强对党员学习的组织领导,党组织负责人要亲自抓,确定分管领导和具体工作人员靠上抓。不断完善各项学习制度和督查办法,探索党员教育的新思路、新办法。要建立严格的考核机制,确保人员、时间、内容、效果“四落实”

社区要高标准,严要求,不断提高党员学习的层次。要统一学习内容和学习时间,社区要在每月下旬制定学习安排表,并下发到每个党员干部手中。严格按“三会一课”制度的要求,认真组织好支部委员会、支部党员大会、党小组会和党课,并认真做好记录。要以党委或支部为单位统一配发学习笔记。党员教育学习记录和学习笔记要按有关要求进行记录,做到准确、规范、美观,对达不到要求的要及时整改。

社区党员学习计划表 篇8

20xx年,xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向,努力形成浓厚的学习氛围,深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作,切实加强党委党员干部队伍政治思想建设,认真落实社区党委政治理论学习计划,提高党员政治理论水平,现制定党员理论学习计划如下:

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容:

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习的会议精神,进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼,支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作,深入网格、深入居民,在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求:

1、每月x日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——2x日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录读书笔记,年底作为考核依据20xx年党员学习安排计划20xx年党员学习安排计划。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障:

1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

四、学习内容:

x月x日:学习新党章

x月x日:学习重要批示精神

x月x日:学习报告辅导读本

x月x日:学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

x月x日:学习各级文明创建相关文件、考核体系

x月x日:学习党史知识

x月x日:学习《中国共产党发展党员工作细则》

x月x日:学习《中国共产党纪律处分条例》

x月x日:学习科学发展观

x月x日:学习社会主义核心价值体系知识

学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》

x月x日:学习社会主义核心价值体系知识

x月x日:学习社会管理创新知识

20xx社区党员学习内容篇2

为切实推进党组织建设,提高领导班子政治素质和理论水平,更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动,现按照办事处党工委的工作部署和要求,结合我单位的工作实际制定如下学习计划。

一、指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx届五中全会精神,全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和-谐社会的重大战略思想,不断提高支部成员的党性修养和思想修养,不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力,增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性,为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。

二、学习内容

中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐-败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容,同时根据办事处新的学习安排作调整。

三、学习要求

(一)要把握文件精神,规范教育活动。严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。

(二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

(三)执行学习制度。按照《上级党支部中心组学习制度》要求,坚持每个月集中学习1次,全年集中学习时间不少于12天。

(四)要坚持理论联系实际,不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在增强党性修养上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高治单位能力上下功夫,在维护和-谐稳定上下功夫,把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力,从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(五)集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容,结合个人工作,有重点地安排,要坚持记好笔记。

(六)自觉接受检查考核社区党支部学习计划20xx年社区党支部学习计划20xx年。按照要求,年底要认真搞好自查,提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料,以备上级检查。

(七)考勤与考核。必须按时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来,要保存好个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容,以备查考。

社区党支部

20xx年2月

社区党员学习计划表 篇9

按照西区区委宣传部《关于认真开展第十次“党员学习日”活动的通知》要求,10月13日下午,西区质监分局党支部在开展了20xx年第十次“党员学习日”活动,学习活动由局党支部书记田运凌同志主持。

全局党员集中学习了《系列重要讲话读本》第十三、十四章的内容、“一准则、两条例”的部分内容和“七一”讲话精神,学习了市、区十次党代会精神,组织观看了警示教育片《贪欲打开堕落之门》,最后与会党员同志围绕“不忘初心、继续前进”的8个方面要求、“做合格党员、当干事先锋”主题,结合自己的工作岗位开展了专题讨论发言。

通过学习教育,大家纷纷表示要汲取反面典型的深刻教训,廉洁自律,认真践行“三严三实”要求,积极参加“两学一做”学习教育,坚持把“四讲四有”作为行为准则,做合格党员、当干事先锋。

社区党员学习计划表 篇10

为深入贯彻落实《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》精神,不断提高党员素质,加强党员队伍建设,推进党的执政能力建设和先进性建设,结合我社实际,现制定20xx年度党员教育培训工作计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,以贯彻落实党的XX届四中全会精神为主线,坚持把增强党性作为第一任务,坚持以人为本,坚持统筹协调,坚持改革创新,大规模开展党员教育培训,全方位提高党员队伍素质,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现新跨越提供坚强的组织保证提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、工作目标和主要任务

20xx年,在认真开展深入学习实践科学发展观活动、贯彻落实《关于加强党员经常性教育的意见》、《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》和XX届四中全会有关精神的基础上,根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有计划、有步骤、有重点地对基层党员进行培训。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

党员教育培训的主要内容是:坚持把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,加强业务知识和技术技能培训。

1、加强政治理论学习。社区党组织要通过党课、主题教育活动、电化教学、等多种形式的教育活动,定期组织党员重点学习《党章》、《党员权利保障条例》,学习党的XX大和XX届四中全会精神,学习上级有关文件精神,真正做到理论学习与指导工作实践相结合,学以致用,学用相长。

2、开展形势任务教育。通过党课、放录像片等多种形式,对党员进行形势任务教育,凝聚党员的思想,形成认识上的统一,不断增强责任感、使命感,达到提高认识,内强素质、外树形象的目的。

3、积极组织党员参加党内集中教育活动。坚持以正面教育、自我教育为主的方针,解放思想、联系实际,解决党员在政治意识、宗旨意识、科学发展意识、“两个务必”、群众观念、工作作风、服务态度、工作效率上存在的突出问题,使党员普遍受教育、群众长期得实惠。

社区党员学习计划表 篇11

近日,在组织部的精心安排下,奎屯市36个社区共同到伊犁霍城县莫乎尔牧场三村、水定镇新荣社区、朝北社区,伊宁市墩买里街道协海尔依其社区、解放路街道赛里木社区、伊犁河路社区,巩留县阿克吐别克镇哈雷社区、东买里村、巩留镇乔勒盘社区、库尔旦社区参观学习先进社区的创新经验和做法。通过交流沟通,深感社区工作的责任重大,自己需要提升的方面还有好多。

社区经济发展铸就康庄大道

莫乎尔牧场以当地葡萄产业发展作为工作切入点,成立 “西域龙珠”葡萄种植专业合作社,并兴建保鲜储藏库,带动当地葡萄产业发展。现葡萄种植面积26203亩,占全场耕地面积的63%。葡萄改变了莫乎尔,葡萄带动了当地经济发展和居民的幸福生活。一个好的项目就可以带动一方经济和社会质量的提升;选好项目的同时,更要把握项目的实施。在项目的前期选择调研,中期实施进展,及后期的项目评估调整都要统筹考虑,从而确保项目生命的活力和延续。

水定镇新荣社区积极推行“1361”再就业模式,探索出一条将自由散漫依靠低保生活的闲散人员转变为产业工人的新路子。赛里木社区在社区文化活动中,还孕育出了文化经济产业的发展雏形。社区居民独创的锯末画,已开始批量创作。伊犁河路社区民生坊的顺利运作,拓宽了社区项目服务机制,实现了社区增收、居民增收、企业增效的“三赢”。同样走出一条由基层社区搭建创业平台,居民共筑和谐社区的康庄大道。

信息化建设助推社区管理水平

赛里木社区的电子信息化管理平台,对我触动很大。该社区充分发挥“2+x”工作模式,结合信息化网络资源管理,利用数字化平台和“五位一体”管理方式精确提高了对辖区群众的服务质量和效率。各种社区信息的及时更新收发,各类社区档案的电子化存储和调运,切实做到了“四知四清四掌握”的电子化运用和全面灵活掌握。网格化的管理和运行已经远远走在芙蓉里东社区的前面,我倍感落后的差距如此之大。下户入访才是社区工作人员的主要内容,在现有社区人员分工基础之上,进行全面的岗位间互学互帮,深入“2+x”模式和“三化建设“的开展,做好贴切为民服务的本职工作。

小区域大党建谱写融合发展新篇章

巩留镇乔勒盘社区创新一条“小区域大党建”的道路。所谓“小区域”就是在巩留镇范围内,打破常规行政区域设置,由联系点县委牵头协调,由镇党委负责组织,各社区支部书记抓落实,整合辖区单位部门、企业等不同领域的资源,实现区域内党建工作的优化整合。所谓“大党建”,就是对辖区内党建工作实施统一领导、统一管理、统一协调,实现区域内单位、公司、企业等不同领域的党建资源、行政资源和社会资源的整合,完善互帮互助机制,推进区域内所有党组织及党员参与党的活动的工作模式。

参观学习谋划今后社区建设发展

还有阿克吐别克镇哈雷社区,定位是服务型、文化型社区,立足开展本地旅游推介服务、信息服务及便民服务等多项工作内容。通过对这些先进社区的参观学习、经验交流,让作为一名社区工作者更加明确了自己的责任。这些先进社区的社会管理创新实践模式,工作思路宽泛、形式新颖、内容丰富、功能实用,给社区干部们留下了深刻印象。也让社区干部深感到在社区阵地建设和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要结合社区实际,借鉴兄弟社区的管理模式,努力做好本职工作。

社区党员学习计划表 篇12

第一条

制定年度集中学习和个人自学学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证。集中学习计划由党总支制定下发,每季度组织全体党员干部集中学习一次,学习时要做好记录,讨论时要踊跃发言,个人根据自己实际情况,制定自学计划,并落实到位。

第二条

学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。学习要有重点,要结合实际,在提高自身素质上下功夫。在学习形式、方法上要灵活多样,结合工作实际经常组织学习心得体会交流。个人自学,要认真做好读书笔记,讲求实效,不拘形式。

第三条

除坚持统一规定的学习内容外,可以利用一定的时间,结合形势与任务及党员干部的思想实际,有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动;在抓好政治理论学习的同时还要加强业务知识、科技文化知识的学习,不断提高思想理论水平和业务工作技能。

第四条

党员领导干部要从“讲学习、讲政治、讲正气”、加强精神文明建设的高度增强对政治理论、业务技能学习重要性的认识,带头自觉参加各类学习培训,全面提高自身综合素质。

第五条

建立学习考勤和奖惩制度。每次学习都要认真进行考勤,除特殊情况外,党员干部特别是党员领导干部都必须按时参加由党总支(支部)组织的学习及活动,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向所在党支部书记请假,事后必须进行补课。

社区党员学习计划表 篇13

近日,在组织部的精心安排下,奎屯市36个社区共同到伊犁霍城县莫乎尔牧场三村、水定镇新荣社区、朝北社区,伊宁市墩买里街道协海尔依其社区、解放路街道赛里木社区、伊犁河路社区,巩留县阿克吐别克镇哈雷社区、东买里村、巩留镇乔勒盘社区、库尔旦社区参观学习先进社区的创新经验和做法。通过交流沟通,深感社区工作的责任重大,自己需要提升的方面还有好多。

社区经济发展铸就康庄大道

莫乎尔牧场以当地葡萄产业发展作为工作切入点,成立 “西域龙珠”葡萄种植专业合作社,并兴建保鲜储藏库,带动当地葡萄产业发展。现葡萄种植面积26203亩,占全场耕地面积的63%。葡萄改变了莫乎尔,葡萄带动了当地经济发展和居民的幸福生活。一个好的项目就可以带动一方经济和社会质量的提升;选好项目的同时,更要把握项目的实施。在项目的前期选择调研,中期实施进展,及后期的项目评估调整都要统筹考虑,从而确保项目生命的活力和延续。

水定镇新荣社区积极推行“1361”再就业模式,探索出一条将自由散漫依靠低保生活的闲散人员转变为产业工人的新路子。赛里木社区在社区文化活动中,还孕育出了文化经济产业的发展雏形。社区居民独创的锯末画,已开始批量创作。伊犁河路社区民生坊的顺利运作,拓宽了社区项目服务机制,实现了社区增收、居民增收、企业增效的“三赢”。同样走出一条由基层社区搭建创业平台,居民共筑和谐社区的康庄大道。

信息化建设助推社区管理水平

赛里木社区的电子信息化管理平台,对我触动很大。该社区充分发挥“2+x”工作模式,结合信息化网络资源管理,利用数字化平台和“五位一体”管理方式精确提高了对辖区群众的服务质量和效率。各种社区信息的及时更新收发,各类社区档案的电子化存储和调运,切实做到了“四知四清四掌握”的电子化运用和全面灵活掌握。网格化的管理和运行已经远远走在芙蓉里东社区的前面,我倍感落后的差距如此之大。下户入访才是社区工作人员的主要内容,在现有社区人员分工基础之上,进行全面的岗位间互学互帮,深入“2+x”模式和“三化建设“的开展,做好贴切为民服务的本职工作。

小区域大党建谱写融合发展新篇章

巩留镇乔勒盘社区创新一条“小区域大党建”的道路。所谓“小区域”就是在巩留镇范围内,打破常规行政区域设置,由联系点县委牵头协调,由镇党委负责组织,各社区支部书记抓落实,整合辖区单位部门、企业等不同领域的资源,实现区域内党建工作的优化整合。所谓“大党建”,就是对辖区内党建工作实施统一领导、统一管理、统一协调,实现区域内单位、公司、企业等不同领域的党建资源、行政资源和社会资源的整合,完善互帮互助机制,推进区域内所有党组织及党员参与党的活动的工作模式。

参观学习谋划今后社区建设发展

还有阿克吐别克镇哈雷社区,定位是服务型、文化型社区,立足开展本地旅游推介服务、信息服务及便民服务等多项工作内容。通过对这些先进社区的参观学习、经验交流,让作为一名社区工作者更加明确了自己的责任。这些先进社区的社会管理创新实践模式,工作思路宽泛、形式新颖、内容丰富、功能实用,给社区干部们留下了深刻印象。也让社区干部深感到在社区阵地建设和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要结合社区实际,借鉴兄弟社区的管理模式,努力做好本职工作。

社区党员学习计划表 篇14

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央贯彻全面从严治党要求,深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵,可以从不同的文化视角进行理解、把握。

“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。注重知行合一是中国哲学的一个显著特点。王阳明说:“知是行的主意,行是知的工夫。知是行之始,行是知之成。”牟宗三先生在《中国哲学十九讲》里也讲到,西方哲学只是当哲学看,重视理论的分解,而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论,又重视实践。“两学一做”学习教育体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神,要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的,基础在学、关键在做的原则,坚持既学又做、边学边做,做到学、做两重视、互促进、相检验,知行合一、经世致用。

当然,从总体上看,“知之非艰,行之惟艰”,知易行难。必须突出问题导向,把“两学一做”学习教育的着力点放在实践上,盯住各级党组织和全体党员思想、工作、生活和学习中存在的各种问题学和做。真正做到“学要带着问题学,做要针对问题改”,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“苟日新,日日新,又日新”,都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。

“两学一做”学习教育还体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”注重领导带头、以上率下,是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育,充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验:各级党委和各党支部负有主体责任,各级党委和各党支部书记负有第一责任,各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此,确保了学习教育的强势推进和组织领导。

社区党员学习计划表 篇15

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

社区党员学习计划表 篇16

理论坚定是政治坚定的基础。抓好党员的学习活动是当前和今后一个时期加强党员队伍思想建设的一项重要任务。我们要以党的“xx大”精神为指导,以提高素质,增强党性为目标,深入学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的基本观点和党章的基本精神,掌握党章对党员的基本要求。通过学习,增强党性观念,树立公仆意识和服务意识,提高工作效率和工作质量,转变工作作风。每位共产党员都要讲学习、讲政治、讲正气。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:

一、学习内容

按照社区党委的部署,深入学习《邓小平文选》中有关论著,深入学习《科学发展观》,贯彻“三个代表”的重要思想;学习《党章》以及《支部生活》等各种党报党刊中有关党员教育的内容。

二、学习形式——集体学习和自学相结合

1、集体学习

每月10日为党员学习日,组织全体党员进行一次专门政治理论学习,学习时间:1-1.5小时

2、自学

党员个人要本着上述学习内容进行自学。每周1-2小时。

三、学习要求

每位共产党员对政治学习必须引起重视,端正态度,认真对待。

1、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。

2、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事。

3、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。

4、每次学习都要带上学习笔记本,记录学习时间,标题及其重要内容。

5、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际。

6、发言要围绕学习内容,结合社区实际,本着利于提高素质,改进工作的积极态度进行。不得漫无边际、不负责任地神侃或发牢骚。

7、自学要做学习笔记,笔记要清楚。每段笔记后边要标明出处和学习日期,支部委员和党小组长将进行不定期的抽查。

四、考勤

1、支部和小组分别设考勤记录;

2、对无正当理由,不参加政治学习者,支部大会上公布名单;

五、学习效果

要通过学习,着重解决好三个方面的问题:

1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。

2、树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

3、认真履行职责,做好本职工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好。

社区党员学习计划表 篇17

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习xx大、xx届五中全会精神,加强理想信念教育。牢固树立科学发展观,全面把握社区的工作部署,紧紧围绕旧城改造,城市东扩的要求,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观”上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐社区,在全面推进社区发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员为实现刘庄社区的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的xx大和党的xx届三中、四中、五中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性 高中英语。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本质工作所必需的知识和能力。

3、组织开展建党90周年系列学习活动。组织广大党员学习重温党史,回顾中国共产党创立与发展的过程,学习解读党章,明确我党在新时期面临的形势与任务。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间:全年集中学习时间不少于12天,平均每月两次。全体党员按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合社区实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐社区中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和社区工作实际,组织社区内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会。

3、学习要求:

(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。学习中要善学善思,解放思想,振奋精神,切实把理论成果转化为推动社区发展的强大精神力量。

(2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐社区的能力结合起来,努力在统揽全局、提高决策水平和维护社会稳定上下功夫,围绕社区推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

社区党员学习计划表 篇18

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践。今年以来,多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,并强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这就为我们开展学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。要开展好“两学一做”学习教育,必须注重解决好“一二三四”问题。

“一”,即要明确“两学一做”不是一次活动。中央明确指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,既要区分层次,又要突出正常教育,有针对性地解决实际问题,抓在日常、严在经常。“不是一次活动”,则确定了“两学一做” 是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。学习的内容是党章党规和系列重要讲话精神,目标是做一名合格的共产党员。《中国共产党章程》是共产党员为处世为人、干事创业的根本遵循,因此党员干部必须时刻牢记党章内容、维护党章权威,只有以党章为根本,才能做一名合格的共产党员。从这个层面来讲,“两学一做”不能只是“一次活动”,需要所有党员必须时刻把党章铭记于心,把党章要求作为自身行为准则。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话、办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的要求严格约束自己,永葆先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

“二”,即“两学一做”要解决好两张皮问题。所谓“两张皮”问题:一方面表现为做文字游戏,做表面文章,只是写写学习体会,没有带着问题学,没有把自己摆进去,没有立行立改,没有做到言行一致,学习教育活动只停留在“表皮”;另一方面则表现为在专题民主生活会等正常的组织生活中怕得罪人,批评和自我批评不辛辣、不直接、不给力,顾了“脸皮”却丢了党性原则。因此,开展“两学一做”学习教育,必须严格按照习指示精神,认真落实“基础在学、关键在做”的要求,克服“两张皮”现象,学要带着问题学,学深学透;做要做实做好,要针对问题改,要把自己摆进去。首先,要学深学透。每一位党员干部都要认真学习党章党规和系列讲话,把握其精髓和深刻内涵,明确党员的权利和义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责;要懂得党员哪些可以做,哪些不能做,知道哪些是违纪,哪些是违法,自觉遵规守纪,在党的纪律和规矩的框架内努力工作;要自觉按党章党规以及系列讲话精神来约束和规范自己的言行。其次,要做实做好。全面从严治党,不能有盲区死角。开展“两学一做”学习教育是面向全体党员。

这就要求每一位党员干部,在学习好党章党规和系列讲话的基础上,既要带着问题学,又要针对问题改,要把自己摆进去,千万不能游离于组织之外,不能搞特殊,不能说一套做一套。尤其是党员领导干部,要切实担负起“两学一做” 领导责任,要率先示范,以上率下,当好实践者,还要当好领导者和推动者;要带好头,管好人,从严管好党员干部,及时发现和指出党员干部身上存在的问题,尤其要组织开好专题民主生活会等组织生活,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,达到“惩前毖后,治病救人”的目的。

三,即“两学一做”要解决好三个谁问题。弄清“我是谁”。我们党虽然历经国际风云变幻,社会主义在苏联、东欧的浮沉,但依然充满生机,充满活力,一个根本原因就是我们党作为执政党,始终保持党章党规的先进性与严肃性,将维护党的统一和中央权威作为对全体党员的明确而基本的要求。然而,在和平与发展的时代主题下,少数党员干部宗旨意识淡薄、组织纪律涣散的现象局部存在,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识缺乏,摆不正与群众的关系,极个别党员甚至与党组织唱对台戏,公开反对党的路线、方针、政策,说话做事全然丢掉了党员身份,他们已经忘记了“我是谁”。弄清“为了谁”。在不同的历史阶段,我们党团结带领广大人民群众,取得了革命和建设的一个又一个胜利。纵观各个历史阶段,党的建设中不变的一条,就是使我们党坚定成为有理想、有信念的马克思主义政党的理念没有变,为人民服务的宗旨没有变。指出,“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。新形势下,只有将党章党规和系列讲话融会贯通、学深学透,才能够进一步提升行动自觉,将“四个全面”战略布局和五大发展理念落到实处,以人民群众认可的发展实绩推动时代发展进步。弄清“依靠谁”。“一切为了群众,一切依靠群众”是我们党的群众观点,也是群众路线的核心内容。指出,人民既是历史的创造者、也是历史的见证者。

牢记人民群众是历史的创造者和依靠力量,才能够协调好社会发展中的各种关系,才能凝聚更广泛更有力的前行力量。每名党员干部必须始终站稳群众立场,坚决摒弃官僚主义歪风和特权思想,推动各种行政行为紧跟人民群众需求。要培养求计于民、问需于民的自觉意识,多为人民群众办好事、办实事,多帮人民群众解难事、渡难关,只有这样,人民群众才能真心实意地跟党走,党的执政根基才能够更加巩固。

四,即“两学一做”要努力克服四种心理。要克服侥幸心理。有些党员认为自己入党多年,思想过硬、作风扎实,可以不学;有的党员认为全党千千万万的党员,自己不学没人知道,等等。这些思想非常不可取,“两学一做”是党内经常性教育的重要举措,是每一个党员的基本义务,“学”和“做”的问题处理不好,不仅会使“两学一做”教育活动的效果大打折扣,党组织、党员个人受到组织的处理也在所难免。要克服应付心理。开展“两学一做”学习教育,就是要引导党员干部读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行,铸牢党性之魂。

如果有的党员还认为写几篇心得体会、抄几段笔记、提几条不痛不痒的问题就能过关,那是大错特错。“两学一做”就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。所以切不可认为,“两学一做”只是装装样子,更不可以说一套,做一套。要克服过关心理。“两学一做” 学习教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果的重要手段,切不能为了过关而把原有的问题清单、整改制度、整改措施改头换面,包装成新问题、新制度、新措施,穿新鞋却走老路,更不可丢弃党的群众路线教育实践活动取得的成果,放松对自己要求,让“四风”问题、“不严不实” 问题死灰复燃。要克服急功近利心理。学习本身就是一种从量变到质变的过程,不要指望通过一次学习,所有的问题就能迎刃而解。

要从思想根源去挖掘深层次的意识问题,积跬步行千里,一个一个地处理问题,一步一步地改进作风,从根本上改变自身头脑中的“生态环境”,铲除歪风邪气滋生的土壤和思想本源,把“作风建设永远在路上”牢记在心,使作风建设成为党内生活的一种常态,成为党员干部的一种自觉。

社区党员学习计划表 篇19

20xx年我社区党员学习工作成效明显,20xx年我们又将迎来新的学习年。为更好地发挥党课保发展的实际作用,有计划有组织的开展党课学习工作,势在必行。在学习中谋发展,在发展中求进步,不断提高社区党员的党性修养和文化素质,是保证在实际工作中充分发挥党员干部的先锋模范作用的先决条件,是激发干群努力争创优秀基层党组织,争做优秀共产党员的积极性的后劲所在,是逐步实现组织建设与社区建设同步发展的牵引力,广大党员干部紧密团结在社区党委周围,凝心聚力,真抓实干,脚踏实地的完成好上级交予的各项工作任务。

一、指导思想

(一)加强理论学习,提升综合素质。

理论学习是工作实践的基础,是共同建设好烈山新农村的有力保障,是党员干部合情合理合法的做好群众工作的指向标,党员干部必须加强学习,提升综合素质。

一是要加强政治理论学习,深刻领会马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观精神,努力提高自身政治理论素养;二是要提高对人文知识的了解,结合远程教育网络课件播放,学习社会、科学、法律常识等方面的常识,拓宽视野,发散思维。三是要加强对现实政策理论的学习,明确奋斗目标,结合中央、省、市会议精神,认真理解,深刻体会,将会议精神真正融入到日常工作中,做到捧着一颗心来,不带半根草去。四是结合烈山社区发展实际,在广大党员干部中发起“共同促和谐、努力建设新烈山”的活动,在新农村建设、维稳综治、居民文化水平提高等方面发挥带头作用。

(二)发挥表率作用,保持党员先进性。

在工作中,党员干部要时刻发挥表率示范作用,吃苦在前,享受在后,在重大事项面前能够以身作则,自觉维护烈山社区党委形象,不断增强集体荣辱意识,从自身做起,从一点一滴的小事做起,团结同事,热心帮助群众,坚持正确的舆论导向,以优秀共产党员的标准严格要求自己。

(三)贯彻区、镇党员活动精神,各项工作落到实处

20xx年,按照社区党委制定的学习计划,各位党员干部要踏实学习,审慎思考,规范行为,永葆先进为人民。通过党员先进性教育、“国小教”、“创先争优”活动的开展,使广大党员充分发挥先锋模范带头作用,树立良好党群形象,确保各项工作落到实处,抓到真处,为烈山社区未来发展夯实基础。

二、学习时间及学习要求

从20xx年二月份开始,计划每月学习一次(详见后学习计划安排表),由社区办公室具体负责活动人员召集事宜及后勤保障,各支部负责人要听从指挥,积极配合,切实确保每次活动按时保质开展。

社区党员学习计划表 篇20

为贯彻落实党的关于全面深化改革的战略部署,xx届中央委员会第三次全体会议研究了全面深化改革的若干重大问题,作出如下决定。

(1)改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会召开三十五年来,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革,不断扩大开放,决心之大、变革之深、影响之广前所未有,成就举世瞩目。

改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。

实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(2)全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。

全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。

紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕,推进社会领域制度创新,推进基本公共服务均等化,加快形成科学有效的社会治理体制,确保社会既充满活力又和谐有序。

紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革,加强民主集中制建设,完善党的领导体制和执政方式,保持党的先进性和纯洁性,为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。

(3)全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。

经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律,着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。

必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革,大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。

(4)改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验,必须长期坚持。最重要的是,坚持党的领导,贯彻党的基本路线,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚定走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,总结国内成功做法,借鉴国外有益经验,勇于推进理论和实践创新;坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革,促进人的全面发展;坚持正确处理改革发展稳定关系,胆子要大、步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。

当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感,最大限度集中全党全社会智慧,最大限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

到20xx年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成本决定提出的改革任务,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。