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读朝花夕拾的感受(精选3篇)

读朝花夕拾的感受 篇1

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了 鲁迅 先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也 许鲁迅 先生正是想达到这个目的吧!

读朝花夕拾的感受(精选3篇)

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导 师藤野 先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。后来“父亲”死了,这让“我”觉得是 ‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

读朝花夕拾的感受 篇2

大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关心学生。在当时那种社会环境下,遇到鲁迅这样的中国学生,藤野先生不但没有对他产生一丝歧视,反而非常照顾他:担心鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾,都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步,同学却因为嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。

鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视,是无法通过医术来改变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责,我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年代,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和蔼可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。

我想,正是因为藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。

通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

读朝花夕拾的感受 篇3

《朝花夕拾》,如名字一样。年迈时再回想起童年的每一寸光阴,酸甜苦辣不过弹指一挥间罢了。清晨的花朵必然是娇嫩美丽,花瓣居住在晨露下,叶子生长在阳光里。将近黄昏时,它少了一丝温柔,却多了一丝优雅。夕阳为它增色,鸟儿为它颂歌。宛如一瓶硕有年代的酒,时间把它酿造得如此醇厚。

《从百草园到三味书屋》是我在这篇散文集里最喜欢的文章了,鲁迅先生用一个不谙世事的孩子的角度,来描述在百草园与三味书屋的所见、所闻、所感。读完之后让人感到身临其境,仿佛就在望着小时候的鲁迅在捉蚂蚱,捉斑蝥,在爬树,在偷偷挖何首乌,或是布置陷阱抓小动物……之前听说过一句话:真情实感是文章的盐。对此我更佩服鲁迅先生的文章了,不用一个华丽的辞藻,却能将一个小孩子的童稚与调皮写得跃然纸上,我当然也会有和幼年的鲁迅一样的想法,但他的手法,却是我怎么样也学不来的。

读着读着,不禁想到了我无忧无虑的童年。我曾经有一个朋友,经常一起玩,那条最窄,阳光却最灿烂的小巷是我们的“秘密基地”,“集合”后,我们就叫上其他人,在阳光下尽情追逐,又或是捉迷藏,那时感觉村子就是整个世界。有时我们会去小卖部买两瓶饮料,互相说了干杯,就开始了“醉酒表演”……只可惜,虽然现在还是童年,那小巷却已拆掉,变成新小区的一部分,朋友也去了四川,再也没回来。怀念,无奈,这也是鲁迅先生想表达的吧。

有人从这本书中读出了作者对封建社会的批判,因为迷信与无知,因为庸医与劣绅,因为古板与教条,因为无公正。但我从书中更多读出的是想念,因为辛勤劳动的长妈妈,因为教书认真的寿镜吾先生,因为关爱学生的藤野老师,因为百草园,更因为那一去不返的童年时代。

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