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师徒结对师傅教学心得体会(精选3篇)

师徒结对师傅教学心得体会 篇1

首先,非常感谢幼儿园领导给我这个机会,我很荣幸今天能以师傅身份站在这里发言!

师徒结对师傅教学心得体会(精选3篇)

相信在场的所有师傅们都有同感:能给这些刚刚走出校园、充满活力的年轻小老师们当师傅,是一种荣幸,更是幼儿园对我们的信任;是幼儿园给予我们的`责任,更是我们应尽的义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家承诺:作为师傅,在工作中,我们将会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,指导徒弟们上好每一节课,组织好每一次活动,为徒弟的发展奠定坚实的基础;在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助。同时,我们也希所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。望你们能够做到

师德为先,用心爱每一个孩子。在工作中,尊重孩子的主体地位和个体差异,遵循幼儿的身心发展规律,促进每个幼儿健康快乐地成长。

勤学好问,提高能力。不仅要珍惜幼儿园给你们提供的每一个学习机会,在闲暇时间,也可以多翻阅幼儿教育杂志,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

注重积累,勤于笔耕。希望你们学会将自己的点滴体会及时记录下来,一步一个脚印,学会积累,充实自己,加强自身研究和学习,积淀出属于自己的教育智慧。谢谢大家

师徒结对师傅教学心得体会 篇2

一学期又匆匆而过,转眼迎来了20xx,新的一年将有新的打算。回想起来,上学期对带教老师总觉得关心不够,总有这样那样的事,一忙碌,班级里呆的时间少了,交流的时间也少了,真的很抱歉,幸亏徐慧伟老师是一个勤奋好学的人,让我少了不少担忧。

为了使结对工作做的更实,本学期在开学之处,我们师徒二人商量之后,便拟定了如下计划,在我看来,这种师徒结对活动,与其说是“帮带”,更准确地说是一种相互学习与促进的过程,愿与大家一起分享:

一、共同提高理论基础

人活到老,学到老,给孩子一杯水时,自己拥有一桶水已经不够了,作为教师要变成潺潺流水,生生不息的河流才行。以我们现在的水平还远远不够将来孩子们所渴求的!因此我们计划定时地阅览一些幼教书籍,如《幼儿教育》、《早期教育》、《幼教博览》、《上海教科研》等等,同时把我们的一些感想及时地进行记录,与其他老师一起分享。

二、加强课堂实践经验

虽然经历了8年的教学生涯,积累了一定的教学方法和心得体会,可我觉得自己的教学之路还很漫长,还需要付出更多的努力,从中去学习更多的经验,特别是在课堂教学和区域创设及指导这一块,,我会继续与结对老师探讨,互相交流不同的想法,多听其他老师的课也多请老师来听我的课,并且自己对于自己的每堂课也进行及时的分析和反思,相信经过一次次的磨练,就会有点滴的进步,从而带动结对老师一起进步。(当然认真备好每一个教学活动是前提,扎实开展是关键。)本学期预定3月底开展徒弟研讨课,5月中旬开展师傅观摩课,到时邀请全园教师一起参与。

三、追求教育教学有效性

人说教无定法,走近幼儿的世界有许多值得我们研究的地方,有很多地方都吸引着我们去学习去深思。我们将通过学习实践——反思——再学习的途径,把内化的新理念外转为教育行为去研究孩子,不断提高教育教学水平。本学期我们将继续实施市级立项课题《大班幼儿油画棒教学指导策略与实践》,带领带教老师一起钻研,一起收集资料,以提高班级幼儿绘画水平为基点,努力打造班级特色,提升我倆的科研意识,从而达到有效教学。

我相信只有耕耘才有收获,我会努力做一个勤劳的耕耘者,让师徒结对再现魅力!

师徒结对师傅教学心得体会 篇3

x年11月20日,我有幸参加了x年海南省特殊教育师徒结对帮扶总结暨特殊教育教师专题培训会。本次活动汇聚全省各所特殊教育学校、特殊教育儿童学前康复机构教师,市县特殊教育教研员、普通学校随班就读教师等。在省教育厅的正确领导和精心策划下,在师徒团队团队及相关学校领导们的共同参与和省教育研究培训院的具体实施下,为期两年的海南省特殊教育教师师徒结对帮扶活动取得了喜人成果,对提高我省特殊教育教学质量有很大的推动作用。此次总结暨专题培训会相关领导们对师徒结对子帮扶工作给予了肯定,也给今后的工作指明了方向并提出了宝贵意见和建议。

教研员王女的讲座《开展小课题研究,促进教师专业发展》让人受益匪浅,她向我们说明了提炼小课题的多种策略以及课题研究的一般程序,并配合几篇优秀论文的讲解,生动地阐明了小课题研究的意义、实用性、写作技巧和注意事项等。强调了课题性研究的范围要小,即微型课题研究。微型课题研究是一种研究范围小研究周期短,研究过程简便的教育科研方式是从教与学中遇到的教学问题入手,针对教学中存在的弊端困难提出的解决问题的策略与方法,是提高学生的课堂参与性、激发学习热情,改善教学效果的一种有效方法,也是教师教学实践的延续,更是促进教师专业成长的重要途径。

学习是教师的终身必修课,在日新月异的今天,我们要时刻提醒自己要不断充电,作为一名特教老师,我们更应该积极学习和掌握有效的特殊教育教学方法和新技术手段,帮助残障孩子掌握更多的生存技能,更好融入社会。此次培训与时俱进,给我们照亮了前进的方向,当然,有些理论知识还需要我们在以后工作中细细琢磨、思考。为了我们特殊孩子过上有尊严的生活,我深感我们这些特教人责任重大,但我相信,只要我们用心,一切都能实现!