幼儿家庭教育心得体会:妈妈奖励你嘘嘘
这个假期对于二宝来说最大的成长就是在迈上两岁的台阶前,学会了嘘嘘的正确方式。
说到嘘嘘,每个妈妈肯定都有类似经历,正抱着孩子兴高采烈款款而行,猛然感觉身上一热,心说坏了,瞬间变身奥特曼,半蹲着扎着马步,摆开一个难看的架势,再低头看黄汤哩哩啦啦往下流。
或者正在床上和宝宝母慈儿孝撒欢,转眼画风一转,就变成炸营的抱怨:哎呦!又尿了!怎么不给TA戴纸尿裤!
要是在公共场合就更麻烦。留下一滩水渍,却到处找不到墩布……
尤其是在孩子处在懂事的临界点时,当妈的时刻对嘘嘘保持警惕,不时问宝宝要不要尿尿?有时候她居然自己跑到小牛那边嘴里说想尿尿,更神的是光屁股时居然自己翻身坐在小牛马桶上,自己尿后又跑来玩……但更多情况是不知不觉站着尿地板,尿爬爬垫,尿床,尿车座……
只能纸尿裤重新闷屁屁。
这个夏天的重要任务就是,教会孩子嘘嘘。姥姥郑重其事地说,不然秋天就惨了。
可是临近暑假结束时,这小太妹还在重复着今天明白明天糊涂不按规则出牌的糟心。
姥姥又来抱怨。
大道理也跟瞪着两个大眼睛的小太妹说了一遍又一遍:想尿尿要告诉妈妈!
甚至一次气到上手打屁股。(我忏悔,那时的我是个坏人!)
后来在跟一个师妹聊天时,师妹说,孩子小便不通知家长,或者通知后马上“失禁”是因为憋尿。确实如此,问她一遍又一遍,回答都是“不尿!”可是转眼还不到1分钟,人家就尿个大河在裤子里。
为什么她要憋尿呢?有了尿意马上就尿多好。
师妹解释说,因为孩子在这个年龄处于某某敏感期(没听清楚),憋尿到最深程度然后瞬间释放,孩子会体验到一种快感。所以,他们这个年龄都喜欢憋尿。
原来如此。
回家后,我想了想,就换一种方式帮她建立正常的嘘嘘程序。
当二宝能告诉大人想尿尿然后好好地尿在小马桶里时,我会奖励给她一个“好吃的”。我家不怎么给孩子买各种零食,所以二宝对“好吃的”毫无抵抗力。拿到后那个激动!捧着吃的,嘴里呵呵笑着,两个胳膊并在一起,发一下抖,相当于大孩子的那一声“耶!”
当二宝不小心又尿裤子或者尿在地上床上时,不抱怨,不批评,并平静地告诉她:你看,尿在这里多臭啊,湿湿的,没法睡了……
在“奖励——不批评——奖励——讲道理——奖励——”的节奏下,一个星期后,二宝真正做到了每次尿尿都能告诉大人,做到不再“小便失禁”。
这事儿让我感慨万千。
孩子出现问题,弄清楚原因,并想出对策。正是正常程序。但在对策方面,鼓励和表扬绝对完胜批评惩罚!
对于小小孩子如此,对于大孩子也同样适用。
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