4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想（通用27篇）

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇1

国家安全，关系你我。4月15日是第5个全民国家安全教育日，在国家安全教育日到来之际，教育部邀请公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄为全国大学生讲授《总体国家安全观视角下的疫情防控》公开课。

陇南师范高等专科学校高度重视、精心组织，组织全校青年开展国家安全教育线上学习。4月10日上午10点，“千万学生同上一堂国家安全教育课”开课，范维澄主要讲述了总体国家安全观、生物与公共卫生安全治理、疫情对国内外带来的影响、疫情防控下的中国模式等内容，并对大学生面对疫情怎么做提出了建议。陇南师范高等专科学校学生“云集合”，纷纷通过移动端和电脑媒体，认真学习了公开课内容，抒发感想，反响热烈。

初等教育学院20__级国小教育专业付文壁：过去我以为国家安全就是指边境疆土不受侵犯，今天学习之后才明白我们还要从更高层次来认识国家安全。国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题，还有资源安全、科技安全、生物安全等等，我们必须顺应时代变革、更新国家安全观念，成为新时代所需要的新青年。

外国语学院20__级英语教育专业胡玥茹：通过这节公共课，我知道了除了做到不传谣，不信谣之外，同样也应该关爱不冷漠，我们要有鉴别信息真假的能力，创新前行，坚持总体国家安全观，在积极对社会做贡献中实现青春价值!

学前教育学院20__级学前教育专业李亚荣：在本次的观看中，我了解到国家安全从新中国成立以来就实施，而且国家安全的政策十分完整，有科技安全、生物安全等。尤其是针对这次新型冠状病毒的疫情防控，国家和人民从多个方面进行防护，相信在国家的保护和人民的防护下，我们一定能够战胜疫情!作为当代大学生的我们，也应该为疫情防控做出自己力所能及的贡献!

文学与传媒学院20__级语文教育专业马军：在看完公开课后，我对我国新形势下国家安全风险有了更深的了解，如政治安全，国土安全等，同时也感觉有了新的压力。作为当代的大学生，我会更加去了解这些风险，尽自己的能力有效地解决这些风险。现在的我，爱护环境，影响身边的人爱护生态环境，就可以为国家的生态安全风险出自己的一份力。在疫情面前，我们大学生首先应该做的是做好日常自我与家庭预防，做好心理调控，丰富自我，提升自己多方面的能力，争取将来实现自己的价值，为我们的国家贡献青春智慧和力量!

数信学院20__级计算机应用技术专业中格加：维护国家安全，人人有责。通过本节课的学习，我明白了国家安全和我们息息相关，我们要时刻关注国家安全，因为只有国家安全了，我们每一个小家才能安全。我们每个人都是维护国家安全的主角，都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的意识，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

音乐与舞蹈学院20__级音乐教育专业母霞霞：在20__年这个特殊的年份里，这堂课对我们而言至关重要。面对疫情，我们大学生应该有一个好的、积极的心态，相信我们的国家，相信我们的民族。好好利用假期丰富自我，学习一些过硬本领，向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习，肩负起新时代青年应有的责任和使命。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇2

国家安全教育课的学习，不禁使我联想到此次的疫情。正是因为有了许许多多无私奉献的“最美逆行者”们，才能将疫情的危害降低，维护了国家安全。相信他们选择所处职业的时候也没有想到会有报效祖国的一天，但当国家需要他们的时候，他们“疫”不容辞，能够用自己的所学去捍卫国家的安全。所以，作为青年大学生、作为国家的一份子，我们应该不断加强理论学习，提高社会实践能力，勇挑时代重任，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇3

我党一直十分重视国家安全问题，以国际安全为依托，特别注意人民安全，走出一条特色的安全路线，在这场疫情下，国家安全呈现了十分重要的地位，经济受到了很大的挫伤，我们面对如此严峻的形式，生活与就业也收到了很大的影响，我们也应树立正确的价值观态度，不恐慌、有目标、明是非，积极面对生活，相信我党我国体系是一个负责任的大国，一定会带领我们走出这场战役，走向更加美好繁荣的时代！

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇4

安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。大家可能看到过这样一个报道：20_年_月_日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，_个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸超过_万人，其中，儿童近_万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!

然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。

“红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。其实，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的，大家要不怕麻烦绕过护栏。

为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他吧!

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇5

依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。1999年3月15日第__届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”，这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟，社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步、社会文明的重要标志。法治国家，是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。真正意义上的依法治国在资本主义社会才开始实行，但是，正如资本主义社会不可能有真正的民主一样，资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅应当是人民真正当家作主的民主国家，而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历史上全新的、最高历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家，必然要经历一个很长的历史过程。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，社会主义民主政治的逐步发展与成熟，以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展，全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。

实行依法治国方略，建设社会主义法治国家，是社会主义制度自我完善的过程。这也是一个前无古人的伟大创举，是一项艰巨复杂的系统工程，要经历一个长期的历史发展过程。

作为基层司法人员，我们要切实做到从自身做起，模范地遵守国家法律，在司法工作中做到执法必严，违法必究。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇6

为增强学生的国家安全意识，根据省教育厅、省国家安全工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。

4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂国家安全教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。

由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是20__级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂国家安全教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇7

安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇8

今年4月15日是第5个全民国家安全教育日。为提高学校师生的国家安全意识，北京农学院将于4月15日开展“北农学子同上国家安全教育课”活动，三位教授立足学校学科特色，聚焦“生物安全、食品安全、粮食安全”，倾情开讲。

学校精心打造的“国家安全教育课”为系列教育课程，分别围绕生物安全、食品安全、粮食安全问题，特邀学校相关领域资深教师赵晓燕、綦菁华、王绍辉三位教授讲授，每门课程时间为30分钟，形式为录播课程。赵晓燕老师将主要从生物安全的概念、农业领域的生物安全、生物安全的立法三个方面来讲授;綦菁华老师将概要讲解什么是食品安全并详细讲解8个方面的食品安全典型案例;王绍辉老师将介绍我国及北京蔬菜产业现状、疫情期间“菜篮子”供应状况等。

4月15日起，学校会将录播好的安全教育课程陆续上传至学校主页、学校站内平台、学校官方微信和官方微博、思政课程各年级微信群等多个平台，供广大同学观看学习。后续还将有老师继续讲授、录播安全教育课程。

学校的“国家安全教育课”也将作为学校思政课的一部分。该课程结合当前新冠肺炎疫情防控形势，以国家安全中涉及的生态安全、资源安全、生物安全为主要内容，立足农林领域，努力打造适应农林院校学生专业特点的国家安全教育课程，进而有针对性地增强学生的国家安全意识，强化他们的国家安全责任。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇9

国家安全法不仅以法律形式规定了全民国家安全教育日，还明确规定了宣传教育活动如何开展，即第七十六条规定：“国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。”因此，我们要按照国家安全法的规定，以全民国家安全教育日为契机，把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓，开展好丰富多彩的宣传教育活动，汇聚强大社会正能量，动员各方力量，构筑起维护国家安全的铜墙铁壁!

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇10

本次课堂首先给我们介绍了我国国家的安全体系，国家安全关系，国家安全形势，国家安全道路，以及新形势下国家安全风险的举例，让我们了解到国家安全以及现在的安全形势。

由现行的国家安全形势引申到重大卫生事件，现代公共卫生的新型冠状肺炎疫情的防控，首先是我国内部形式严峻，到慢慢控制，最后稳定控制住，这次的疫情给我国经济建设，重大工程，以及给国际赛事等都造成了巨大的影响，对于此次国家安全，我国坚持总体国家安全观，统筹做好发展与安全两件大事,坚定不移地走中国特色的国家安全道路，疫情的全球大流行对世界经济环境、政治环境、产业环境、公共活动等各个方面都造成了巨大冲击，疫情缓解后我国仍将面临挑战与机遇并存的局面，贯彻人才强安战略，积极推进国家安全学科建设。

对于此次疫情，也就是国家安全来说，作为一名普通大学生的我们，积极配合国家的政策措施，利用假期丰富自我并做好心理调控，提高信息辨识能力，不传谣，不造谣，文明上网。创新前行，在积极对社会作贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。

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4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇11

国家安全法确立全民国家安全教育日，其中最重要的实践意义，就是要动员全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇12

通过这次的国家安全教育课，我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

在415全民国家安全教育日到来之际，我们更要意识到维护国家安全，人人都是主角!这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。

我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。

面对疫情，作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行，在积极对社会做贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇13

目前，中国已成为世界第二大经济体，综合国力与国际地位日渐上升，但国内外面临的安全问题也在逐渐交织、贯通，挑战是空前的。历史经验显示，崛起的大国越接近冲刺阶段，所面临的综合压力也就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。己亥末、庚子春，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击着“国家安全”，国家安全再一次受到了严峻的挑战。国家安全面前没有局外人，人人有责。举国上下共抗疫情，经过数月奋战，党的英明决断、政府果断执行、民众坚决听从，终于，疫情阻击战迎来了阶段性的胜利。作为青年学生的我们，必须牢固树立国家安全意识，才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血，喝着长江黄河的水，在祖国这片热土上长大，在国家安全和利益受到威胁的时刻，我们就应该挺身而出，勇敢捍卫！

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇14

20__年7月1日全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日，今年我们即将迎来第_个国家安全日。

不少人听到“国家安全”这四个字第一反应联想到的都是战争，认为中国正处于和平年代，什么战争间谍、特务，都是离我们生活很遥远的事，或者只存在于小说、影视剧之中。但事实上，随着时代的发展，“国家安全”早就不仅限于此，它包含了社会、经济、文化、网络信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”，也是国家安全的守护者。

没有生而英勇，只有迎难而上;没有退缩畏惧，只有奋勇而战。面对疫情，有这样一群人，上至80多岁，下到十多岁，他们主动请缨、迎难而上，为了同一个目标，众志成城、共同抗疫，用行动彰显着无畏、坚韧、奉献与坚守，用生命守护着大家的生命，就像疫霾里的一道道阳光，带给我们希望和力量。你们是战“疫”中值得被铭记的人，是真正的英雄。致敬，每一位最美“抗疫战士”。

什么是勇?勇就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志，勇就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神……而今天，它将被重新定义!

当前新冠肺炎疫情严重，战“疫”四起，那些奋笔写下“请战书”的医护人员，争分夺秒地奋战在火神山、雷神山的医院里。面对突如其来的疫情，他们抛下了安稳的生活，嗷嗷待哺的儿女，毅然且英勇地选择逆行，选择坚守对人民、对祖国的爱。用坚定的手印，许下承诺、担下使命;用最美的身影，诠释生命的意义;用坚守的背影，演绎一个大国的生生不息。

临危不惧，勇也，这是当下这群最美逆行者的象征!

千灯共燃曜南北，华夏齐心定乾坤。这是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝着家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危险的战场。他们并非生而无畏，却硬是在国家和人民最需要的时刻，做出了最英勇的选择，用自己的行动书写着人生中最精彩的，也是最美的韶华篇章。

疫情当前，84岁的钟南山教授临危受命，义无反顾地赶往疫情前线。他说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”而这样如英雄般勇敢的人，在我这中华泱泱大国，无疑，不在少数!

“疫情不止，我们不散!”一位疫情红区90后护士的话语让无数人泪目。说句实在的，他们也“还是一群孩子，只不过是换了身衣服，学着大人的样子，和死神抢人罢了”。可即便如此，他们依然于大灾大难当前不退缩，越是艰难越向前，怀揣着满心爱意，更是出于对祖国的坚守去冒生命危险。他们是新时代的英雄，更是我们心中可敬的最美“逆行者”!

“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替那负重前行。”在疫情面前，无数逆行者团结一心、众志成城地筑起了一座铜墙铁壁，将病毒挡在身前，守卫着身后14亿人民的健康与安危。

有国才有家，我们其乐融融的生活都是国所赋予的。现在，国有难，操戈披甲，人有危，众士争先。疫情就是命令，防控就是责任。在危难前不低头，英勇地向前冲。我们始终坚信，只要万众齐心，山海皆可平。

勇，是疫情前的临危不惧!

勇，是种.种压力下的中华美德!

勇，更是我们抵抗病毒的坚实后盾!

没有生而无畏，只有选择英勇。生为华夏儿女，这是我们的责任，是我们的义务，是我们面对世界的勇!

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇15

通过马老师关于《安全日谈安全-疫情之后的安全》的讲解，我深有感悟，如果国家没有安全，我们又哪里有安全可言呢。我们的国家主权，领土，经济安全坚决不可侵犯。习近平总书记指出要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。我们要注重各个方面的安全，保护我们的祖国。这次疫情的突然发生让全国人民面临着生命安全，也是向我们敲响了警钟，我们要重视安全，提高医疗水平维护我们的生命安全。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇16

值全民国家安全教育日来临之际，根据教育部和北京市委相关工作要求，4月14日上午，北京工商大学在阜成路校区组织“同上一堂国家安全教育课”活动。学校党委副书记张德玉，学校国家安全领导小组成员单位负责人，在校学生，学工、研工、宣传、保卫系统教职工集中观看了由公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄主讲的“总体国家安全观视觉下的疫情防控”课程。

20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。为深入开展学习活动，在集中学习同时，学生处、保卫处统一安排部署疫情期间在家学生通过大学生在线、国家开放大学网站等在线教育平台观看学习，形成了全校师生同上一堂国家安全教育课的良好局面。

张副书记在总结讲话中指出，范院士讲授的总体国家安全视角下的疫情防控课程内容丰富，感受颇深。全体师生要充分认识到国家安全和每个人息息相关，进一步提高国家安全意识;要进一步增强国家安全意识和风险防控意识，确保学校政治安全;要通过国家安全课的学习，进一步激发爱国热情，努力工作，努力学习，学到知识，学会本事，更重要的是在日常的学习和工作中时刻都要树立国家安全意识，提高应对安全问题的能力和水平。

观看结束后，工管16级本科生谈到，通过老师介绍的新形势下国家安全风险举例，了解到在维护国家传统安全基础上，还要积极应对面临的许多非传统安全，比如经济金融安全、生态环境安全、信息网络安全、资源能源安全、跨国犯罪、非法移民、恐怖主义、食物短缺、疾病蔓延等，推进构建人类命运共同体。

学校还将创新方式方法，线上线下相结合，陆续组织开展国家安全知识在线问答、师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习，深入推进国家安全意识入脑入心。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇17

20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日，司法部、全国普法办近日联合印发通知，在全国部署开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动。

今年的活动主题为“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。

通知明确，今年的宣传重点是要大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法、核安全法等涉国家安全法律。

“4.15”司法部、全国普法办将组织全民国家安全法教育日普法宣传活动。并会同有关部门在网上举办国家安全法律知识竞赛，推送国家安全宣传资料等，推动全国国家安全法治宣传活动深入开展。

通知要求，重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育，结合典型案例，加大以案普法力度。坚持网上网下结合，发挥全国各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势，壮大网络普法声势，不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。

通知强调，要提高政治站位，以总体国家安全观为指导，牢牢把握正确政治方向和舆论导向。要提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，要从当前疫情防控的实际出发，根据不同地区、不同人群、不同对象，采取有针对性的措施开展群众喜闻乐见的国家安全法治宣传活动。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇18

20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。教育部近日发布通知，要求各地各校开展“同上一堂国家安全教育课”活动。

15日前发布全民国家安全教育日高校公开课

《通知》要求，各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”，线上线下相结合，以线上活动为主，线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制20__年全民国家安全教育日高校公开课，4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布，高校学生可错峰错时观看学习。

教育部还将指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情况组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生，采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨，推动安全教育与教学科研相结合。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇19

由于疫情的原因，也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到，国家安全问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。国家安全体系，包含着社会的方方面面，有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解，本次疫情会对中国的经济有较大的冲击力，也由于全国疫情的发展，我国的经济发展也放慢了脚步，但即使是这样，我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以，经过这一次教育日公开网课的学习，我对本国的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更应该受到重视，也了解到，国家对安全教育这一方面所做的努力。

疫情当前，全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线，危难来临时，他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担，穿上那身厚重的防护服，你们是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙击手”，使患者的“生命线”;脱下战袍，你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣，是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好，只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使，是勇敢的逆行者。

这是需要多大的勇气，才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过：临危不惧，勇也。疫情后人心惶惶，看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据，尽管国家第一时间做了防控，但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，医护人员始终临危不惧，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网，在隔离病房，因终日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡着，原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累，面对亲人和网友的关心，她表示自己没关系，还说：“我随时准备着被隔离!”海明威说过：勇气是压力下的美德。

“捐躯赴国难，视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言，《人民日报》报道到：“英雄，就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说，无论身份，无论年龄，无论性别，我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前，大多数人选择逃避，而你们选择最美的逆行，用双肩扛起使命，无惧生死，于黑暗中将光高高举起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神，是值得我们敬佩和学习的。

希望在医护人员的不懈努力下，四月武汉樱花烂漫时，它不再封城，像往年那样，千千万万人在树下看樱花，樱花在树上看遍千千万万的人。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉，疫情终将战胜，黎明终将来到。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇20

说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种.种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。

使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中国小公共安全教育指导纲要》中指出中国小安全教育“四最”，即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇21

作为当代大学生，我们应当认真学习有关法律，遵守其相关规定，在扩大国际交流，加强国际合作的同时，我们要时刻坚持高度警惕，加强安全意识，维护国家安全，树立正确的世界观和人生观，牢记历史，承担起历史赋予我们的使命，努力提高自身文化、思想、道德修养，用自我的实际行动报效祖国。青少年要进取向周围的人做国家安全意识的宣传。把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从此刻做起，把伟大祖国建设得更完美。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇22

随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题，而人们的安全意识相反的却不尽如人意。

究其原因，还是现如今的和平年代麻痹了我们的危机意识，越来越多的人崇尚“生于安乐，死于忧患”的无厘戏言，认为危机还离我们很远，但疏不知唯居安思危，方思则有备，然备则无患。确保国家与人民的健全和久安，不可贪其功于一役，而是需要久久为功、驰而不息的不懈努力，而全民国家安全教育日的到来，就是一个新的开始!

愿国家安全防御知识永远能留在我们的心中。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇23

本次“千万学生同上一堂国家安全教育课”的主题是“总体国家安全观视角下的疫情防控”。4月15日是第__个全民国家安全教育日，清华大学公共安全研究院的范维澄教授通过线上课堂的形式，为我们讲授了什么叫做总体国家安全观以及疫情期间的国家安全问题。国防大学的马俊教授则为我们教授了“疫情之后的安全挑战”。这次线上学习对于我们学生来说非常有意义，此次疫情来得非常猛烈，学生群体很难从国家安全的角度对疫情进行正确认识。总的来说，我从本学习中学到了很多，国家安全距离我们并不遥远，值得我们时刻警惕。

学了这次国家安全教育课，我认识到我们必须贯彻落实社会主义核心价值观，走可持续发展道路，与国家携手同行，坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全。保障国家安全的前提是人民安全，从我做起做起，防范疫情期间不聚集，戴口罩，共同战胜疫情，相信疫情结束的信号会马上到来，同时我更要向奋斗在一线的人员致敬，向他们学习!

突如其来的疫情直接关系人民生命安全和身体健康，直接关系经济社会大局稳定，也事关我国对外开放，各级党组织和广大党员干部必须坚决扛起政治责任，以充沛顽强的斗争精神，勇挑重担、勇担重责，以“战时状态”全力以赴打赢这场没有硝烟的战争。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇24

党的以来，全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系，深入推进各级各类学校的国家安全教育，不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，积极开展国家安全教育地方教材审定工作，审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安:全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征，有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育，高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育，高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

下一步，各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求，做好系统设计，完善教学内容，加强师资队伍建设，建立健全国家安全教育教学评价机制，推动国家安全教育”进学校、进教材、进头脑”，切实增强学生的国家安全意识。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇25

新型冠状病毒：

你好!我们中国的思想家老子曾经说过“天地不仁,以万物为刍狗。” 由于一些不法分子乱捕食用野生动物，把你“送”来了我们的“身边”。你开始在人与人之间传播，给每一个城市带来了紧张的气氛。

正值年关，本应热闹繁华的城市，一夜之间仿佛变成了一座空城，我们的城市武汉生病了。出生在和平年代的我从没见过这种情况，一开始，我也很彷徨，害怕着你的到来。

国家第一时间给予这件事高度重视，以人民的生命为基础，积极防控疫情。仅仅用了十天，一座可以容纳1500张床位的防疫医院——雷神山医院在武汉掘地而起，病株分离成功，市场生活物资供应良好，医护用品产能不断提高，感染人数逐渐下降。看着手机新闻上传来的一条条好消息，我对战胜疫情越来越有信心。我不禁感慨：我们的祖国真是发展得十分强大，面对着几万人感染的现状，仍能做到面面俱到，有条不紊的进行工作。强大的经济实力，足够人员的调派，物资生产的迅速让我实实在在的体会到祖国的大国实力和担当。

我想，有着这么强大的祖国为我们保驾护航，还有什么害怕的呢?心中对祖国的感谢和民族也自豪感油然而生。

面对着这次突如其来的灾难，中国人民表现出了前所未有的团结。或是捐钱捐物，或是出人出力，大家都在为打赢这场战役而奋斗，问起他们的名字，他们却只留下了三个字“中国人”。特别是那些必须要坚守岗位，奋战在疫情一线的人。

外卖员、公交车司机、警察、医生——他们放弃春节与家人团结的机会，义无反顾地投入了自己的岗位，肩负起了自己的责任。我们的白衣天使纷纷主动请缨出战，在他们闷热防护服的后面永远有两个字“党员”。口罩和护目镜把他们的脸勒出一个个印记，那是最美的勋章。他们冲锋陷阵，与死神赛跑，夺回万千人的生命，却忘了自己也可能因被传染而失去生命。

他们也许是父母，也许是子女，但在你的面前，永远是“最美逆行者”。对于他们舍小家为大家的奉献精神，我的内心先是深感震撼和感动，然后一种热血沸腾的感觉涌上心头，一种必胜的信念在脑海中萦绕。他们就是平凡的英雄。没错，大家齐心协力，一定会战胜你的!白衣天使，待他们凯旋归来之时，就是武汉樱花灿烂之际。

哦，对了!你可不要以为你一出现，同学们就没法学习知识了。基于现在的互联网，我们开启了线上教学模式。老师可以和同学们直播上课，同学们还可以和老师互动，效果一点也不比在教室里差。课后老师还可以在各种软件上布置作业，我们完成后会上传到老师手机上。为了防止你传染更多人，同学们都乖乖呆在家，自觉上好每一天的课。老师们都努力克服各种设备网络问题，带给同学们最好的听课条件。我每天都可以学到许多知识，过得很充实，也很有意义。

大家都在用自己的方式想办法打败你。有这么多人为一个目标努力，你无处可逃了。

隔离病毒，但不隔绝爱。每个人的做法都让我们感到人间温暖。在灾难面前，我们显得那么微不足道却又铿锵有力。只要大家众志成城抗击疫情，这场灾难一定会过去。没有一个冬天不会逾越，更何况春天已经来临。新型冠状病毒，你给我听好了，武汉必胜，中国必胜!武汉加油，中国加油!

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇26

根据《省教育厅省国家安全工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂国家安全教育课〉活动的通知》的要求，20____年上午10:00交通国小全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

本次视频“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”为主题，教育引导国小生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让国小生在学校在体会到国家安全与自己切身相关，还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

惟愿春光烂漫时，江山无恙展新貌

己亥末，庚子春。本应是阖家欢乐，幸福安康的好时节，奈何病毒的惊雷无情地划破祥和的苍穹，让遍布火树银花的街巷卸下彩灯，变得一派清冷死寂。

20____年的非典时期，我尚未出生，只从长辈口中明白疫情的恐怖。而今，我得以与祖国共度危难，才知晓疫情之骇人。当年非典的阴影不断地蚕食着人们的心理，在病毒爆发之后顿时人心惶惶，谣言四起。

所幸，这场没有硝烟的战争并非是一人的孤军奋战，而是无数像钟南山院士一样的逆行者们携手同行，并肩作战。从风光旖旎的荆楚之地，到万里河山的大中华，无数的医者用大爱无疆的心灵温暖了命悬一线的患者，让他们拥有活下去的机会;也温暖了所有身困斗室的人们，让我们能够安稳度过这特殊的时期。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱之地带来希望的甘霖。

“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹;倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈当万死以赴!”众多的医者赴战一线，是担一身胸怀天下的国士无双。他们“一盏仙壶济世悬，国有危难立钟鼎”，他们“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”，他们“捐躯赴国难，视死忽如归”，千千万万的人构成一道牢不可破的屏障，势将病毒隔之于外。

鲁迅曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”，而这些逆行者们不正是无私无惧的中国的脊梁吗?

爱和希望，比病毒蔓延的更快。“黑夜无论怎样悠长，白昼总会来到。”我亦相信，病毒无论怎样猖狂，不日必定被我们所驱。待到春光烂漫，橘井泉香，久闭的家门必会敞开，姹紫嫣红的花儿必会与我们相拥，沉寂许久的大地必定恢复歌舞升平的盛世之象。

征战数月方休，万民皆安。

愿此疫后，华灯初上，山河无恙，此后百年，风调雨顺。

4.15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想 篇27

党的_以来，全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系，深入推进各级各类学校的国家安全教育，不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，积极开展国家安全教育地方教材审定工作，审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征，有针对性地开展国家安全教育教学：义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育，高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育，高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用，分阶段、分层次安排国家安全教育内容，构建大中国小不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系：对国小生重点加强国家安全基本常识教育，初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育，增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练，强化维护国家安全的责任和能力。

创新教育方式。在中国小举办国家安全法主题展览，开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动，利用板报、广播、橱窗等宣传媒介，营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革，课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式，开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动，注重隐性教育和渗透教育。

下一步，各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求，做好系统设计，完善教学内容，加强师资队伍建设，建立健全国家安全教育教学评价机制，推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”，切实增强学生的国家安全意识。