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火灾安全教育心得体会(精选5篇)

火灾安全教育心得体会 篇1

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,章老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

火灾安全教育心得体会(精选5篇)

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦……一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内……一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。 2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

火灾安全教育心得体会 篇2

近年来,银行业金融机构犯罪案件频发,特别是暴力犯罪凸显且居高 不下。金融犯罪形式的层出不穷与犯罪分子手段的残忍,对银行的安 全保卫与内控工作都提出了新的挑战。面对日益严峻的银行安保形 势,我行审时度势、高瞻远瞩,组织全行员工学习银行安全防范知识 与开展防抢、防盗演练。通过学习与演练让我受益匪浅,感触颇多。 “凡事预则立,不预则废”。正确合理的安保措施是保证资金与人 员安全的有效屏障。我们应当充分认识到,加强员工安全防范意识教 育,提高员工的警惕性与处置突发事件的能力重要性;还有我们应当 深刻认识到,建立与完善安保规章制度并严格执行的必要性。只有做 到“人防”、“物防”、“技防”相结合,才能建立起一道有效的安全保护 网。纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因归结为一点, 主要制度缺失,管理缺位。主要反映在以几个方面: 一是防患意识不强,忽视管理。大部分银行注重业务发展,忽视 了安全防范,一手硬一手软的现象较为普遍,尤其在基层银行,效益 第一,任务至上,仅注重主要业务指标的考核,不重视内部管理,忽 视安全教育,淡化责任意识,为数不多的警示教育也往往流于形式, 甚至欺上瞒下或走过场式的敷衍学习。

二是法律意识较差, 疏于教育。

银行点多、面广、线长,绝大多数员工身处最基层,长期以来,规范 化、 制度化的思想教育开展不够, 员工重视实际, 视思想教育为形式、 为空谈,思想教育无意义。久而久之,员工思想道德水准下降、法律 法规观念淡薄,遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差,大多凭个人的 良知做工作,谈不上高尚的人生观和价值观。三是稽核力度较弱,监 督不足。一方面稽核检查力量相对薄弱,对银行点多、面广、线长和 客观上难以全面实施有效的监督检查;另一方面,稽核检查人员有的 责任心差,原则性不强,稽核检查图形式,走过场,该发现的问题没 有及时发现,发现的问题也没有采取有效措施进行处罚,而是大事化 小、小事化无。有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实 情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大经 济案件。 通过学习,特别是对案件的深入剖析,我认为,要在银行系统减 少案件的发生,使防控机制行之有效,必须做好以下几点。 首先要加强法规制度建设。当然,银行内部的各项规章制度林林 总总,不可谓不全,处罚不可谓不严厉,但是好多制度在许多员工看 来只是墙上的制度, 并没有很好的予以落实, 规范自已的行为。

但是, 我们不能因此而忽视制度建设的必要性和重要性。

虽然制度不是万能 的,但是制度是必要的,不可或缺的。我们更要进一步提高制度执行 力,堵塞管理漏洞,促使制度覆盖到业务经营和管理的各个环节和各 个层面是十分重要的。一切要用制度落实责任,用制度说话。第一, 每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。 要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。要树立内部控制 人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,己不劳心。有了良好 的制度,更要有一批执行制度的人予以落实,才能收到良好的效果。

因此,要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作,对于严 重违反内控制度的要严厉予以处理, 要让每一位违章违纪的员工付出 沉重的代价,让其有切身之痛,严重的更应清理出银行队伍。 其次要加强防范机制完。

机制漏洞是各项案件发生的一个重要因 素。每一件有内部员工参与的案件背后,无不有作案人长期处心积虑 的身影,他们正是利用了工作机制上存在的一些漏洞,精心准备,伺 机作案。我们要通过工作机制的转变,来防范案件的发生。做到密切 关注员工思想动态,将各种诱发案件的隐患消灭在萌芽状态。比如, 在工作机制方面,可以以制度化的形式进行岗位轮换,以制度化的形 式做好稽核监察工作,以制度化的形式作好员工的培训工作等等,避 免员工在同一岗位长期工作带来的负面效应, 避免因熟知了监管漏洞 而产生的犯罪诱惑。要以制度化的形式作好内控制度执行的有效性。 第三,要加强风险教育管理。要树立全员风险意识,突出防范重 点。每个岗位、每个环节、每个职工都是防范风险的关键,稍有不慎 就会形成损失,酿成风险。所以要把案件防控治理和完成业务经营目 标结合起来,把风险案件专项案件治理同增强员工风险意识、提高员 工整体素质结合起来。提高全员风险防范意识。 第四,要加强安防软环境营造。一要关心员工的疾苦,解决员工 的学习、生活和工作困难,解决一线员工诸如中午吃不上热饭,饭后 得不到休息等柜员后顾之忧,使他们能够一门心思干工作,满腔热情 搞服务。二要提高员工收入。事实充分证明员工的收入高低与案件发 生频率有很大的关系,员工的收入高、工作稳定、无后顾之忧的单位 和行业,其案发率就低些或为零。增加员工收入水平,起码能够保持 与物价指数涨幅持平,使低收入员工无后顾之忧,精心工作,自觉抵 制任何形式的违规。三要倾听员工的心声,关注员工思想变化。各级 领导要到基层充分与每个员工广泛接触, 善于用领导的艺术和方法使 他们把内心的、想说的话都说出来,以利于掌握思想动向,注意疏导 和解决他们所面临的各种生活、学习、工作困难和矛盾,及他们所关 注的焦点、难点问题,化消极为积极。 第五,要加强防控意识教育。进一步提高防控意识。要加大学习 教育力度,通过创新学习形式,丰富学习内容来增强学习效果,让制 度规定等合规文化在员工中熟记于脑, 烂记于心, 不断提高防控意识。

要让员工在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发 现暗潮潜流, 将案件事故消灭在萌芽状态、 起始阶段, 做到自我警觉, 自我防堵,自我保护,自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例 教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发现、整改等过 程中,全面加强内控执行力建设,进一步提高全员内控执行能力。要 高度重视抓好内部管理薄弱环节。发现苗头性问题和隐患,对查出的 违规问题强力整改、从重追究、从严惩处,时刻保持高压态势,要达 到使每一个微小的违规都能引起高度重视和警觉, 从根本上消除违规 现象。银行安全是银行业务迅猛发展的基石,共同筑牢我行安全防范 屏障,是为我行业务快速发展提供有力保障和支撑。

火灾安全教育心得体会 篇3

作为我是一名幼儿教育工作者,我时刻铭记“幼儿的安全关系到千家万户的幸福”这句话的深刻内涵。每天当家长们满怀信任和期待地把孩子交给我的那一刻起,可以说就是把一个家庭的幸福和未来交给了我。孩子们在幼儿园的每一天,我都不能掉以轻心,涉及到幼儿一日生活的每一件事我时刻都用心去做,并以高度的责任感去对待,丝毫不放松,我深知自身责任的重大。为此在幼儿安全教育方面我积极采取各种行之有效的措施,把幼儿安全教育工作纳入到自己平日工作的每一个环节当中。现在此将我在幼儿安全教育方面的体会浅谈以下几个方面:

1、每天对幼儿进行晨检、午检、晚检,并做到一看二问三摸四查。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温,及时与家长沟通。

2、通过教幼儿唱儿歌、听歌曲、看安全教育短片等方法,让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。同时通过家长的配合教育幼儿的安全意识。

3、每天对幼儿来园时携带的书包及物品进行认真检查,杜绝幼儿将危险物品如:剪刀、水果刀、针线等物品带入幼儿园。

4、在幼儿的一日活动中,注意观察幼儿的表情、行为,及时发现问题及时进行解决,保障在班上的每一名幼儿的安全。

5、组织幼儿活动时,教育幼儿有序排列队伍,做到不推、不挤、不跑、不抢,懂得相互之间谦让,防止幼儿的身体相互接触而发生不必要的伤害。

6、幼儿里离园时,要亲手将幼儿交到幼儿的家长手中,对于不认识的幼儿亲属来接幼儿,问清其与幼儿的亲属关系,并通过电话征得其父母同意后才将幼儿交于其手中,以确保幼儿的人身安全。

以上六个方面是我对幼儿安全教育的一些粗浅体会,也是我今后工作为之努力、持之以恒、长抓不懈的重点。在今后的幼教工作中,我将更进一步加强幼儿安全教育,本着保障幼儿安全的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”,时刻牢记“把幼儿安全放在心中”这句话,让幼儿在平安、舒适的环境中健康、阳光、快乐的成长。

火灾安全教育心得体会 篇4

一周的浙大学习结束了,其间听课、研讨、现场观摩,每一项都收获很大。我是带着“校园安全”的任务参加培训的,现仅就这个专项谈谈自己粗浅的认识。

我觉得,校园安全应该抓好三个关键词:细节、落实、法律——细节是根本,落实是关键,法律是保障。今天先就校园安全管理的“细节”方面谈谈看法。

老子说过:“天下大事,必做于细。”校园安全也必须注重细节。那么,“细节”从哪里来?

第一,从相关法律法规中掌握必须注意的细节。

关于校园安全,国家相关法律法规中都有明确的要求和规定。相关法律法规有《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国侵权责任法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国残疾人保障法》《学校卫生工作条例》《中国小幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《中国小公共安全教育指导纲要》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等等。

比如《中华人民共和国教育法》第九章第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。”这就要求我们,必须健全校舍和教育教学设施定期检查、维修制度,并建立检查、维修台账,切实保障校舍和教育教学设施的安全。

再如《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定:“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。”这就要求我们必须在学生学习、生活的各个方面,切实尽到教育、管理的职责。

第二,从校园安全案例中学会应该重视的细节。

关于校园安全,国家法律法规有详细的规定,但总体来说是宏观方面的,不可能规定得那么细致。有许多校园安全管理中应该重视的细节,我们可以从具体案例中学到。

比如20__年重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一国中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。这个案例暴露出了案发学校学校管理松弛、保卫力量薄弱、巡逻防范不强、管理不规范等许多问题,特别是班主任及生活老师对学生学习、生活的了解不深入、不细致,对学生的个人卫生没有要求,没有给学生提供反映合理诉求的通畅的渠道,没有对学生进行相关的法制教育或教育不利。从这个案例中我们应该学会,必须关注学生的个人卫生和公共卫生,必须为学生提供反映合理诉求的通畅的渠道,必须对学生进行有效的法制教育。

还有一个案例:下课时,某校五年级的一名男生走向走廊,用手扶走廊上的不锈钢栏杆,从教室一头滑向另一头,突然听到男孩的喊声:“我的手出血了。”老师急忙从教室跑出来看,原来是不锈钢栏杆割破了小男孩的手臂。原来这里有一处有裂缝,没打磨光的不锈钢,因为没有严重的损坏,老师平时也没有注意,更不可能及时上报处理。男孩手滑过此处时,正好割伤了男孩的手臂。

这个案例中,学校未能对教育教学设施进行检修,对安全隐患未能及时排查出来,造成学生手臂割伤,应该依法承担相应的责任。此案例告诉我们,学校对校舍及教育教学设施的检修不能仅停留在制度上,应该分区域、分功能责任到人,责任人对自己管理范围内的设施应该细致检查,不能存有经验意识或侥幸心理。

第三,从安全管理实践中找出容易忽视的细节。

因环境、条件不同,安全隐患存在的方式也各种各样,需要老师们从自己的学校实际出发,及时发现各种安全隐患,及时进行整改,并及时对学生进行相应的安全教育。

比如学生的餐饮秩序管理方面,有的学校学生人数比较多,就餐空间比较狭小拥挤,而个别学生打饭后两者手都用上了,仍忙不过来,便用嘴叼着部分食物离开餐口走向餐桌,如果用嘴叼的是软食品,并没有安全问题,但有的学生用嘴叼着筷子、肉串等食品,危险就非常大。如果学生无意间发生碰撞,筷子或肉串很容易插进学生的喉咙,对学生造成伤害。

再比如学校的电动大门,有的大门立柱间缝隙较大,学生可以爬过去,如果在爬的过程中恰逢大门开关,很容易将学生挤在大门里面,造成人身伤害。

这些细节不一定每个学校都有,但每个学校一定都有自己应该注意的安全隐患方面的细节,这些细节更应该引起我们的高度重视。

中国精细化管理研究所所长汪中求有句名言:“大礼不辞小让,细节决定成败。”如果我们落实好了细节管理,就等于为我们的校园安全工作筑牢了一道防线。

火灾安全教育心得体会 篇5

今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》。

看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中国小生应当了解和遵守的。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!

影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。

同学们,请你一定学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……

如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!