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关于教师年终工作总结与心得(精选18篇)

关于教师年终工作总结与心得 篇1

教师个人业务工作总结

关于教师年终工作总结与心得(精选18篇)

一个学期的工作已经结束,下头对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自我,鞭策自我。对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自我的思想上了一个新的台阶,同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重。但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常翻阅《国小数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情景等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出十分的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们说:"教师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料在我的辅导下,他必须有很大的提高。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"教师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情景定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"教师"们确实是十分尽责,而"

学生"时刻有个"教师"在身旁指点,学起来也十分起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有提高,有的提高十分快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是十分重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。应对这样的压力,我和数学科组的教师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越很多的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校长都十分重视这节课,给予我莫大的帮忙,一齐定资料,一齐出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X教师帮我把课件做好,领导主动帮我提提议,其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿礼貌班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情景,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也仅有两次没有取得礼貌班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原先的一共有13个,全是男生,并且来自不一样的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象、等是最调皮的。异常是,这个小孩异常好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且十分进取回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每一天都

坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情景,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自我满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长经过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情景,也向家长汇报其子女在校的情景,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我十分乐意理解,并且调换主角站在家长的角度去研究问题。结果,绝大部分的家长对我是十分信任和尊敬。像x同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透可是气来,上课也没精打彩的,教师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情景,给他们提了个提议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样貌的话就一齐再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在简便的学习环境下成绩提高很大,语文数学都到达了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

五、主要成绩。

(略)

关于教师年终工作总结与心得 篇2

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。进取参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,经过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升中,任务艰巨,为了整体利益,我们进取协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学本事

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的本事不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

教师年终工作总结与心得范文(六):

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自我的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的提议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为欢乐

“让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的教师虚心请教,不重复自我、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好国小新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情景,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利经过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心国小教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并进取与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心国小举行的上涌片区国小数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇20xx年教育工作总结》、《德化县浔中中心国小教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心国小20xx秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心国小'教师才艺展示’”活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验国小展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待进取进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自我的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自我的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自我在做什么,问问自我做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自我的目标,尽自我最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

关于教师年终工作总结与心得 篇3

班主任个人述职报告

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,进取向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮忙,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践本事的培养,进取开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)经过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创立了一个礼貌守纪、团结

互助,勤学上进,凝聚力较强的班团体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了很多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自我之短。由于我不断努力,所教语文科成绩A等生人数不断上升,学生的学习提高明显。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中国小教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高,也博得了家长们的一致好评。

"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

关于教师年终工作总结与心得 篇4

整个4月份,可以称之为我们法院的走访月,围绕民调工作,进行了联社区进社区走访,群众工作组走访,下访接访等一系列的“大走访”活动。走访活动中我深刻体会到入户工作中“走”是形式,“访”是内容,不仅仅是收集社情民意,排查当前困扰社区管理中的主要问题和主要矛盾,更重要的是要送去党和政府对老百姓的关爱和温暖,真正做到进家门、知民情、解民忧、暖民心,做好居民群众的贴心人。我在走访实践中有以下三点感受:

一要用“心”去访。“大走访”作为维护社会稳定、提升人民满意度的一条主线,正是提供了这样一个契机,让我们走进居民家中,学会倾听,了解掌握群众思想动态和生产生活情况,实事求是、力所能及地为群众解决实际困难。对于目前暂时无法解决的问题,要及时向政府有关部门反映他们的愿望和要求。通过“大走访”活动,我们深深体会到只要我们切切实实为民办实事,就会赢得人民群众的信赖和爱戴。

二要当好信息员、宣传员和调解员。通过大走访活动,我们及时把社情民意进行分析、研判、汇总,第一时间向院党组汇报,能解决的法院自行解决,不能解决的上报给党委政,当好党和政府的“信息员”。深入群众家中,宣传党委政府及法院近年来的发展成就,把党委政府的惠民政策、法院的便民举措带到了居民家中,当好党和政府的“宣传员”。同时,我们也要当好邻里矛盾纠纷的“调解员”,把各种矛盾纠纷排查解决在萌芽状态,化解在基层,为居民群众创造平安祥和的生活环境。

三要搞好服务。通过“大走访”活动,我们以拉家常的形式更深入地了解居民的日常生活状况,收集了一些居民最为关注、最需要的服务信息,为进一步开展好“便民、利民、为民”服务提供了充分的事实保障。通过“大走访”,我们也收集居民对党和政府及法院工作的意见建议及关注的热点、难点问题,并将收集情况汇总后,向有关部门提出建议、做好参谋,解决一些属于法律层面可以解决的实际问题,为社会的和谐稳定贡献力量,实现自我价值。

关于教师年终工作总结与心得 篇5

一、工作要点:

1、理清工作思路,做好计划,抓好常规管理,工作方法向学院靠拢。

2、在开学前制定好学校各类维修计划,合理安排维修时间,受理校内各种维修项目。

3、根据学校实际情况,及时采购各类办公用品和其他学生所需物品,努力做到勤俭节约,大额采购按照学院有关要求招标采购。

4、抓好学校环境绿化美化、门头房租赁等工作的监督与规划管理。

5、及时解决水、电、暖及其他存在的问题。

6、做好食堂饮食卫生安全监管。

7、后勤保障科对学校环境绿化、安全、校舍维修、设备使用等进行定期巡视检查,并做好相关记录,学习学院在后勤管理方面的规章制度。对发现的问题及时做好处理和反馈。

二、重点工作:

大的工程项目,必须通过学院工程招标进行,并做好规划和监督,保证项目按时保质完成,并提请学院有关部门进行监督验收。

1、南院食堂房顶更换塑脂瓦防水工程项目:使用多年,老旧漏雨,给学生生活带来不便,需要更换塑脂瓦并进行防水处理。屋面面积约678.21平方米,预计金额__元。

2、北校北学生宿舍北面改造化粪池、排污沟、地面硬化工程项目:原有设施老旧,现在学生多,不堪重负,经常於堵上翻,给学生生活带来很大不便。预计金额__元。

3、北院北女生宿舍照明更换铜芯线项目:原供电线路为多年前安装的铝芯线,存在较大的安全隐患,打算全部换成国标铜芯线。重新安装,线槽布线,更换原有的灯头及开关。预计金额__元。

三、食堂工作

1、做好南北两院食堂的饮食卫生安全监督管理工作。

2、继续加强对食堂从业人员的“食品卫生安全”教育,加强卫生管理,不定期的对食堂抽检,保证食品达到卫生要求。同时,对从业人员进行优质服务教育,使食堂的服务逐步完善提高。

3、不定期的组织各班生活委员及学工委生活部的同学开会,传达学校的有关要求,反馈信息,了解学生的需求,架设好食堂与学生之间交流的桥梁。

四、处理好各项突发应急事件。

关于教师年终工作总结与心得 篇6

一晃眼,实习时间即将结束,这一路上,我最想感谢的四个人就是我的两个实习伙伴:璐璐和祝雷,没有他们的陪伴,支持和鼓励,我想这次实习不会这么轻松快乐,他们让我感到不孤单,也给了我很多精神上的支持和宝贵的建议;另外就是我的指导老师胡老师和一直和我辩论不休的贾老师,胡老师的爽朗热情、真诚最重要的是对我的想法无条件的包容和支持真的让我感觉很幸运也很幸福,贾老师典型的现实主义和我的理想主义经常在胡主任办公室展开辩论,我喜欢赏识教育,他主张批评教育;我力挺个性化辅导的有效性,他坚持学校集体教育的局限性;我推崇一切从人性出发,他坚守一切从行为强化;有时候我们也会达成一些共识,比如说家庭教育在孩子习惯养成,行为纠正,观念改变中不可忽视的重要作用,要想孩子改变,家长先做出改变,但是父母也有自己的苦楚呀,有的为了生计不得不在外奔波,忽视了对孩子的关注和教育;有的父母几十年养成的固有习性和顽固的理念又谈何轻易改变;有的父母没有正确的教育孩子的方法和理念,过于溺爱自己的孩子。

而老师呢,说起来也有道不尽的无奈,一个班四五十个同学真正爱学习的没几个,那么多该如何一个个对他们进行个体辅导教育,是否教育会影响到其他老师的教学活动,一个老师带几个班的课,有时间在某个同学身上花费太多精力吗?更何况这样的学生刚说完回头就忘的一干二净,没有效果索性老师也就麻木了,有的老师凭着自己几十年的从教经历早已形成职业怠倦,还有的老师又怎满足一点微薄的教师收入,总想着通过其他渠道赚点钱等等……总之,他们会给你说出一千个无奈的理由,让你听了后感觉合情合理,但再一想,从现实角度的确可以理解,但从职业道德或者孩子成长的角度来讲,这些理由能成立吗?孩子在家里感觉不到真正的爱,真正的关注和引导,内心缺乏情感慰藉,在学校经常遇到老师的批评责骂,没有学习动力,破罐子破摔也是顺其自然的,但真的可以这样吗?家庭教育迫在眉睫,家庭收入保障更是刻不容缓,教师的职业怠倦,教师的职业收入,教师的工作激情又该如何改善?这一切,让我从贾老师那里有了更深入的思考。

实习期间,我上了三次数学辅导课,前两次是九年级的数学课,后一次是七年级的数学课,给我一个共同的感受:上课不像是在课堂,倒像是在游乐场所,班上风气异常活跃,肆无忌惮,真的不知道他们的内心还追求什么,还敬畏什么?听了几节老师的课,印象最深的就是第一堂郑老师的政治课,我真的不知道每一次在这样混乱的状态下讲课会有什么样的效果,老师这样日复一日感受又是如何?根据每个老师的讲课风格不同,学生的活跃程度自然也就不同,有的不让玩那就索性睡觉,反正就是不愿学习。这时候你给他讲道理还有用吗?没有!就是父母站在他旁边,我想也不过如此,我承认,我不知道该如何去做,但我依然不想采用那种批评惩罚式的方法去让他们有所改变,我想从内心深处激发他们,我该如何去做?

从一开始,刚走进四中的会议报告厅,刚听到马主任把给我们宣布我们的指导老师时,我一直都很期待自己会被分给一位什么样的老师,当我听到自己被分给一个科研主任时,自己当时内心有种说不清的兴奋和激动,仿佛听到科研就看到了曙光一样,当时我内心只有一个想法:太好了,跟着科研主任,说不定我还真可以和他商量一下做一些心理团体训练了。

果不出我所料,当天下午,在我还未见到胡老师时,胡老师已经给我的两个同伴说让我们三个下去制作关于学习成长的调查问卷,我想,老师还真把我们心理学专业学生当回事儿了,说不定真的可以在这里好好锻炼一下了,接下来,我就把自己的想法大胆的跟胡主任谈了谈,没想到一切的批准都是那么顺利,并且很快我就发现了胡主任和我一样大红色的性格特征,刚认识两天,胡主任在我面前说话有啥说啥,毫不避讳,根本就不像老师和学生的谈话,整个气氛就像朋友一样,正好我也是有啥说啥,没什么拘谨的,聊得很happy,刚敲定要开展一些心理团体活动时,我们考虑过实习时间,但考虑到这次机会实在难得,还是毅然决定坚持了最初的想法,起初只是一个朦胧的想法,决定做了之后,我们就忙不迭的找具有权威性的各种类型的心理问卷调查,中间的确遇到了几次波折,记得当时为了弄清楚一个问题行为早期发现量表的常模也咨询了很多老师,到头来也没找到答案,最后迫不得已又找了另外一个问卷调查,结果发现这个比之前选的更具有代表意义,所以说,有时候意外的发生也许预示着将有更完善的开始。

从选择对象到活动时间,从量表到活动策划,从团体训练到团体辅导,我们准备了很多,但随着准备一天天过去,实习时间也在一天天减少,没办法,资源、时间、人员各方面的有限性不得不把班集体的团体训练暂时放弃,最后只留下了团体辅导活动,再到后来,能完完整整做下来的就更少了,因为自始至终,我在自己的活动上投入了大量的精力和时间,所以在最后时间一点点缩减后我和胡老师商量这次活动一定要落实,哪怕实习时间结束,我依然会过来坚持把最后两次做完,只有当我们下决心做时,才明白这中间需要考虑的因素真的太多了,不能耽误学生的正常上课时间,还得保证每周活动的顺利进行,自己活动主题的性质,班主任、学校领导的配合程度,活动前的通知,活动期间时间和内容上的把控,活动效果,成员的接受程度,不同年代人的观念差距等等。

在这里真的很感谢胡主任的密切配合,陪我以校方名义通知入选的成员参加活动,还帮忙布置咨询室,安置电脑音箱,相机,打印小册子,活动的一些经费等等。最对不起的就是祝雷同学的活动我不能协助他完成,这一点自己真的做的很不好,没有顾及自己的伙伴的活动,在这里只希望我们敢想敢做,然后有所锻炼之后有所感悟和成长,我想这就够啦。

实习第一周,傻傻的跑着听听课,偶尔改一下作业,然后帮胡老师检查几十篇教师论文,当时的感悟在说说中已经有所阐述,不过现在回想起来,理论总是很好学习,但实践真的很不容易,尤其是要在一定的条件下落实才有效果,而达到这种理想条件才是真正隐藏的困难,也许这就是什么叫理想化,它终究是我们不懈追求却又无法达到的。

而理论的结果和实践的效果之间的差距终究是由很多不可控的因素决定的,我们只能尽量缩小,但却无法避免。之后就是中秋节,这次是我回家最短的一次,来回就有两天的时间,不过感受了家庭的温暖和幸福,然后再来到学校内心充满力量,接着又是那一篇篇优秀的教师论文,我发现虽然起初是帮助胡主任在检查论文,其实间接的让自己也学到了很多东西。在第一周的量表问卷阴差阳错没能落实,到了第二周经过我们的重新修正圆满的落实到位,这一周我们把时间都投放在了活动的策划上,从选择主题,设计思路,查阅资料到策划方案,平时还间隔的偶尔听两节课,我还申请了一次讲习题集,就是想体验一下讲课,后来发现暴漏出了很多问题,对我的理想化观念也是一次冲击和完善,我一直坚信自己做的对的一点就是在课堂上对两个同学课堂违纪的处理,我没有像他们想象的那样会撕掉他们的作业,也没有把作业交给老师,而是给他们启发式引导,在他们即将放弃时我维护了他们的自尊,也给了他们期望,我不想用任何暴力去伤害他们,真希望唤醒他们,感化他们,因为他们也是受害者,我总是这样认为的。

虽然相处的不多,交往也不多,但这种处事方式希望能给他们留下一丝丝的温暖,后来我发现胡主任对他们的态度也是如此,我真的很高兴。十一期间除了校外的一些活动就开始着手具体的内容设计,包括制作卡片,小册子,主题版等,其中做小册子让我感受颇深,因为投入的时间和精力,之间经过反复的修改,设计,就在打印时因为排版不同又花费了很长时间摸索,最后当拿到自己较为理想的小册子时,那种快乐感不言而喻,我体会到了我们的快乐指数和付出程度是成正比的。

在接下来的一周里,因为周二和几个老师和朋友一起听了一天的家庭教育伦理道德与健康的讲座,所以真正开始就从周三了,这次把本周活动时间定在了周五下午,第一次活动,意外加了两个七年级的学生,因为人数太多,活动的效果并不是很理想,不过,无论第一期活动到底结果如何,至少在这里,让在坐的每位成员都克服了自己的害羞,面对团队成员作自我介绍,并且从活动中,我尽量用鼓励,包容,尊重的态度保护他们每一位的心灵,同时也要尝试运用说话的艺术,比如“现在我们把当主持人的机会让给___”让成员感觉到站在团队中间主持是一种荣耀而不是一种惩罚,这种感受很重要。

话都会说,但能把话说到位,还能维护他人的自尊心,自信心在团体辅导中真的倍感重要。面对一些突发事件,比如说中间还会遇到一个女孩在不知情的情况下就流泪了,这些情况,我们又该如何处理呢?很明显可以看出她的内心很脆弱,也许在某一方面真的让她感到很为难,或者触碰到了她的某段情感……匆匆中第一期活动在夜幕中结束了,直到第二次活动中,我意识到自己设计的内容还是太多了,真正圆满结束将近超出了半个小时,里面有很多体验和感触,从活动中,很明显团队成员已经渐渐打开了自己的心扉,说出来自己的真心话,我很高兴看到了希望,只要他们敢大声说出来,我就可以根据他们的需求去准备和完善下期活动,期待下次活动的到来……

今天早上,和璐璐一起去学校的路上,我想到了自己早上醒前做的一个梦,我对她说:“我从梦中体会到了:当我们面对别人对自己的批评挖苦或嘲讽不再生气时,说明我们已经真正接纳了自己。”在学校每次看到李主任都是面色呆板,没有微笑,我后来想了想他所从事的职位--学生处主任,整天接触都是违章乱纪的学生,批评学生在所难免,时间长了,这种职业性质自然也让他失去了很多我们常人从生活中体会到的快乐。

我想我能不能尝试着把那位经常面目严肃的李主任逗笑了呢?真是想曹操,曹操到,然后我就趁机主动和李主任聊了简单的几句话,没想到最后还真把他逗笑了,今天能看到他开心的笑,说不上来感觉自己很有成就感,比我自己整天瞎乐呵还快乐,后来我就感觉能让这样经常不怎么笑的人偶尔笑一笑,我们又何尝不是更快乐了呢?其实,越是平时表面看似很冷的人,他们更需要来自外界的关注,表扬和鼓励,明白了他们之所以冷背后的原因,也许是为了维护一种威信,也许是处于一种本能的保护,也许是为了掩饰内心的一些真实想法,也或者曾经内心受过伤害,但我相信,人,既然生活在社会群体中,没有人愿意永远把自己孤立起来的,所以,勇敢的主动地向你身边看似很冷(拒人于千里之外)的人说出关心的话语,或是由衷的赞美,你会给对方内心送去丝丝的温暖,别人的快乐对于我们来说也是最大的快乐。

永远让自己做一个快乐的使者,把快乐积极的情绪状态传递给身边的每一个人。

关于教师年终工作总结与心得 篇7

国小部教务主任工作总结

本人这一学年继续担任本校教导主任,并承担六年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自我先做到。努力使自我成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,经过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作本事。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作供给了素材。为了提高学生作文的本事,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作本事也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。教学中,我一向努力以教学“六认真”来严格要求自我。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

三、教导处工作:

作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,组织实施常规检查,对备课、作业、批改、辅导、

政治、业务学习做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改善意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

3、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织进行了期会考试质量分析,经过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

4、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中进取组织开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。

5、课题研究:本人申报的《国小语文感悟式教学法的实践研究》课题,已被列为沧州市教育科研所20xx年度立项课题。参与的市级《国小语文教学中童话作品的拓展与延伸研究》课题已结题。

四、存在不足如下:

1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建立一种新型的师生的关系,对我来说仍是一个挑战。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自我尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正。

关于教师年终工作总结与心得 篇8

为加强广大基层干部与农民群众的沟通,了解农村农民生活中的困难和急需解决的问题,切实提高群众满意度,我县开展了“进村入户大走访”活动。此次活动看似简单,任务却极其繁重,作为一位初任的大学生村官,对该村的很多村民情况都不大了解,借以本次活动为契机,我真正了解到了广大农户的生活状况和必要所需。

因为正值农忙时节,大部分的农户白天都在田间作业,到了晚上才拖着疲倦的身体回到家中休息,所以只能等到晚上挨家挨户地走访。每当我们表明来意时,这些老百姓都大力称赞上级部门对农民的政策好,忍不住拉着我们话家常:“我的大儿子在塔城做不锈钢呢,生意挺不错的,年收入都10多万”“我的女儿在市委上班,领工资的”这无意之中流露出来的都是喜悦。

这项活动开展已有一个多月了,回顾这一个多月的走访经历,能真正了解他们内心的苦,感受到他们的真情流露,我感到十分的欣慰,加上期间对有关惠农政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:

一、作为一名共产党员,必须会做群众工作,真正关心百姓的切身利益,竭尽所能为他们排忧解难。

二、在走访中,一些农户的家庭居住环境真的让人心寒,窄小的屋内飘散着昏暗的光线,一位老人,一张破床,桌上散落着厚厚的灰尘,坐在床上的老人不停地吸着烟卷,空气中凝滞着浓浓的烟草味,让人喘不过气来。这些因病因残导致家庭贫困的现实,让人感到十分的不安和内疚,在走访过程中我都进行了一一的了解和记录,并准备对真正贫穷的农户进行政策上的帮扶。

三、要调整好心态。在走访中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。

四、要不断总结。群众工作是一门艺术,而走访活动更像是一门深奥难懂的哲学,身在其中却很难摸清其中的道理。所以在走访过程中必须摸索研究走访艺术,及时总结工作经验,不断提高自身的群众工作水平。

在本次大走访活动中,我深切感受到了“干群一家亲”的深刻内涵,作为住村干部,我们不能只凭道听途说来了解老百姓的家庭生活状况和存在的困难,而要身体力行,亲自入户走访,通过心与心的交谈来切身感受老百姓的困苦和喜乐。为百姓“办实事、办好事”成为我下一个为之奋斗的目标,今后我会把群众的利益放在首位,将大走访活动坚持到底,以实际行动造福百姓。

关于教师年终工作总结与心得 篇9

在公司的这一年里,本人工作认真、细心且具有较强的职责心和,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事;职责感强,能完成领导交付的工作。和公司员工关系相处融洽而和睦,配合部门领导完成各项工作;进取学习新知识、技能,注重自身发展和提高。在本部门的工作中,工作进取性高,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。为更好地做好今后工作,总结经验,吸取教训,做如下总结

一、作为一名合格的检验员,首先要正确认识自我的岗位职责,以此来指导自我,促使检验工作顺利进行。

1、对所负责产品进行检验,并对产品最终质量状况给予判定。

2、根据检验情景对不合格品进行分类总结,并出具不合格品处置单。

3、负责对零件检验报告的填写、自检记录填写。

4、对负责的检验区5S工作进行清理。

二、要认真加强专业知识学习,尽快适应环境,更好的开展工作,本人努力学习专业知识:

一方面,虚心向同事请教,经过他们对工作的热情和进取性来规范自我的工作态度;另一方面,认真学习部门的各种检验规范等,如不合格品控制制度、部品检验控制要领(部品检验流程)、部品进货抽样检验规定、检验和试验状态控制规定、常用量具使用及维护、结构焊接件外观检验标准、镀锌质量检验规范、样品试制品检查要领等。从中汲取营养,努力掌握有关质量方面的专业知识,在最短的时间内把自我塑造成为一名合格的质量检查员

三、结合一年来的工作感受谈谈怎样才能做好检验员

1、检验员必须要有必须的专业技术水平。

2、检验员必须要有较高的质量意识。

3、检验员应养成好学的习惯,善于分析总结,持续改善。

4、检验员要具备现场发现你问题的敏锐眼力。

5、检验员必须要有认真的工作态度、很强的执行力。

6、检验员要坚持原则,要有勤恳的共作态度。

7、检验员要善于团结同志,处理好人际关系。

最终我想就这一年以来谈谈自我的感想和体会。

1、态度决定一切

工作时必须要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自我的.工作结果,以确定自我的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。

2、勤于思考

岗位的日常工作比较繁琐,这就需要我们必须要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,减少工作时间。

3、不断学习

要不断的丰富自我的专业知识和专业技能,并在不断的学习中拓宽自我的知识面。

关于教师年终工作总结与心得 篇10

我于20xx年八月,经行署人事劳动局初级职务评委会认定,获得了助理工程师的职称。在被公司骋用期间,我主要做了如下工作:

一、在0506榨季生产中,认真履行生产调度员职责,为0506榨季生产的圆满完成尽了自我的一份职责。榨季生产是分公司工作的集中体现,

各项指标的完成与否,都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员,我深知自我肩上的职责重大,如何协调好各生产部门的水、电、气平衡,确保生产工作的顺利进行,完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标,努力做到高能低耗,多产糖,产好糖,紧紧围绕自我的职责和工作目标,我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪,从大处着眼,从小处着手,不放过每一个细节,从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂,那一个环节发生问题或出现波动,我都会及时出此刻现场,和操作人员一同采取措施处理,不能解决的向科长和主管领导报告,使问题得以及时解决,保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。

二、参加榨前设备检修技改工作,用自我所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。在本年度的检修期间,我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造,还参与糖浆上浮系统的安装工作,20xx年度检修期间,经公司批准同意,分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤,分公司主管领导安排杨银花负责对安装和需要改造的设备进行设计,并指导部门根据设计图进行安装,安装和改造的设备经过一个榨季的使用,未出现异常情景,到达了预期目的。在20xx年度检修期间,杨银花还参与了压榨车间预处理系统的改造工作,并参考其它厂蔗刀的排列方式,确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法,用下来效果良好。今年检修期,在领导的安排下,参照第一二组蔗刀机的排刀方法,对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加,现使用效果良好。

三、我除完成以上两项主要工作外,在科内,还主动承当了大部分零配件图的测绘任务;同时也兼着分公司技术档案的治理工作;也参与对购进物资的质量验证;20xx年十一月,还参加了公司标准治理体系中技术标准体系的编写工作。

在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今日,我个人意识到,不断学习新知识,把握新技能,不断提高自我的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事和车间操作工请教学习自我未曾真正把握的技术或技能,并学以至用,对生产过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和把握一些先进的专业技术知识;也看一些治理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自我的综合本事。在今后的工作中,我将经过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自我的提高和社会的发展同步,以满足工作的需要。

以上总结,请领导给予评议。

关于教师年终工作总结与心得 篇11

回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或成功,或失误,无不包含着耕耘者的辛酸,也深知自我肩上的重任。所以本学期来,我始终坚持认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,教书育人,从而不断提高自我的教育教学水平,现将工作做如下总结:

一、深入学习教育教学理论,努力改善课堂教学

实施课程改革以来,我反复学习有关教育教学理论,深刻领会新课标精神,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。本学期我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与国中语文课堂教学实施》、《新课程下中国小教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍,树立起以教师为主导,以学生为主体的新的教学理念,努力改善课堂教学,整体研究知识与本事、情感与态度、过程与方法的综合,提倡贯彻启发式、讨论式教学。即在教学实践中进取探索,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法,以合作――探究――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的进取性,收到了较好的教学效果。

经过教学任务的完成,全面提高了学生的整体语文素养。本学期语文教学至始至终注重提高学生的语文实践本事,进取倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽了学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文本事。

二、以灵活的教学方式,焕发语文课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的本事,并把这种本事的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,尽努力,准确把握学生的心理特征和思维特点,进取探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

学生在课前自主学习教材,利用工具书初步了解所学知识,提出质疑,或经过课外书籍、网络、咨询、请教等收集有关资料,或在生活和社会的大课堂中寻找与课文相关的信息,或按照教师布置的思考题,做好准备。鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,继续采用读书交流会形式。进行阅读教学的(!)辅助指导。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不一样资料精心设计问题,组织课堂教学。

学习文言文,我指导学生习惯使用工具书,还教给学生注意字词句篇的联结,贯通文意。异常重视朗读和背诵。即不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。这样对学生进行有效的指导,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既简便地掌握了知识,又潜移默化地培养了本事。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、以扎实多样有效的训练,培养学生的语文本事

新课程改革正是对今日教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践本事,使学生获得必须的终身学习的本领。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高本事直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不一样资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践本事。

1、在阅读教学中,重点培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的本事。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的本事,提倡多角度、有创意的阅读。

2、关于口语交际,我努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学,鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际本事。为了扩大学生的阅读面,我的做法是增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。工作总结

3、关于综合性学习,我强调的是合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的本事。在训练过程中,突出了学生的自主性,重视学生主动进取的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,异常注重探索和研究的过程。

4、为了提高学生的写作本事,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的资料多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的进取性。在大作文训练过程中,我注重培养学生的观察、思考、表现、评价的本事。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物。对于一些写作本事比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓励其向正规的学生刊物投稿,进取向校刊发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。

总之,本人本学期力争全方位地提高学生的语文水平,时刻不忘自我是一名为人师表的教师。虽然经过努力取得一些成绩,但在教学水平及经验上尚有很多之不足,如:在逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读上缺乏深度和广度,写作教学有时缺少精度,这就要求自我在今后的教育教学工作中,更加努力学习,广泛涉猎,高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文本事,使自我的教育教学水平再上一个台阶。

八年级语文工作总结与心得范文(六):

本学,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐学校,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下:

一、强化师风师德建设,促进学校和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。所以,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自我,时时自我反省,做学生的表率。

2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。经过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他资料有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

经过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,礼貌执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改善意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和资料能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情景并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。异常重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动,以老带新,以新促老。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,经过听课、评课,反馈教学情景,使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学教师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,进取钻研新教材,推动课程改革深入进行。

3、严格执行减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自我的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习本事、独立思考本事、创新本事和实践本事,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理职责学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的学校环境,为教育教学供给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、进取配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,签订了教职工异常是班主任安全目标职责书。②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入学校,确保学校安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作本事、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作进取性作用。

总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

关于教师年终工作总结与心得 篇12

离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到很多的东西。一直以来毕业都想过往销售这方面发展,所以很珍惜这次实习机会。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方便能力,例如与人打交道、自身修养、勇气、积极乐观的态度。

首先我介绍我的实习单位:清华斯维尔软件技术有限公司于__年5月,是由清华大学研究院投资,以建筑设计、建筑经济、项目管理等建设领域软件开发为主业的高新技术企业。公司是中国建设部“软件研发与产业示范基地”。

11月15日我正式到公司实习,在公司的第一个星期总经理给我们新人进行了培训,让我知道销售人员是多么伟大,销售人员是刚开始是会苦,但是更多的是用脑子。只有用脑子的人才会更轻松的去适应。11月22号我正式开始了第一天的销售亲身体验,一直都有人跟我说,做销售是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做销售到底有多累。公司要举行发布会,我要给造价人员送邀请函,主要到房地产、建筑施工、造价事务所等。第一天到了汉口的一座大厦里,我需要进去把邀请函送到工程师的手里,可是在门卫那里给拦住了,门卫是位大叔看起来比较亲切,可是并不是我想的那样,他就是不让我进去。

刚开始我就担心,说了几分钟还是不行,准备离开,想想也不行,这也算是自己出来第一次面对挫折,也是销售中必备的一关,我给他讲到自己还是个实习生,当时还把学校系里面奖励的“三好学生”证书拿出来给门卫看,真的还有效果,门卫同意让我进去,接下来我面对了第一位客户,很轻松的送出去了第一份邀请函,当天总共送出去15份邀请函,签回执单9份。通过第一天的实践很快的适应了如何面对建筑行业这些工程师。连续的8天时间里,都到外面去送邀请函,共送出去了127份邀请函,95个回执单(公司要求达到60个)。八天的时间里让我对这份工作充满了信心。

12月5号,公司最重要的日子里,08新费用定额讲座也就是发布会了。这一天公司所有人都是西服领带的,自己也是头一次穿得这么正式,作为实习生能参加这样的场面是非常的荣幸,发布会也是公司宣传最好的一种方法,参加会议的人数多少体现出来我们前一两个星期的工作成果,更加体现公司在湖北的知名度。那种场面很激动,作为清华斯维尔一员,那时刻感觉自己就是主人。那次的讲座让我对公司充满了希望,清华斯维尔是个技术型,有未来的公司。更荣幸的是看到了我们的总裁,他的话是那么的有感染力,让人兴奋激动。未来两三年,斯维尔就是湖北建筑行业软件的冠军。

12月9号部门带我到了孝感,非常感谢公司对我的栽培与信任,,我会永远记得。孝感那边的人更容易接近,也可能是我交流有那么一点进步。记得到孝感三航建筑有限公司,当时我根本进不去,管得比较严,但是我没有放弃,在那附近不停的找人交谈,结果真的有一个是那公司的部门经理,很荣幸的弄到三航建筑公司副董事长的电话号码,花费了两三个小时才成功,也让我深深的体会到,任何事只要想完成一定会有办法。公司有句名言”每件事不想就没有路,要想完成就有千万条路”。我深深的体会到了这句话。在外面我也是常常想到这句话。只要用脑没有什么解决不了。我是个爱挑战的人,越是难搞定的事,我越想征服他它。跑客户我也是相当的自信,征服不了的客户我会继续想办法。

12月17号我从孝感回到了武汉,在武汉大部分时间学习软件。看到新加入的实习生都不错,我也有一定的压力,但是我还是充满了自信,压力在我的眼里就是动力。任何事情失去了竞争,那就失去了向前的动力。11年12月份是我进步最大,领悟最多的一个月。从一个学生转变成社会人士的一个月。

1月8号,我又来到了荆州,对这个地方充满的好奇,因为自己是个三国迷,能看看古城是多么向往的事情。荆州两周的时间里自己回访客户达到32个,新客户24个。这次的荆州之行给我的教训有:到了一家潜在客户公司,在没有找到预算相关的工程师,千万不要说自己是销售什么产品的,我这次就吃了个亏,到一造价公司刚开始没把握好,后面再怎么说好话都不行;一个新的市场,不能放过任何一个潜在客户;陌拜容易,难的是没有客户地址。存在的这些问题也让我想到如何改善:到了一家公司直接说是给工程师送资料的,热情的与客户公司人员问好;有时候看到一家公司名称不像是搞预算的,但是你错过了就没有啦,再就是多问陌生人,每天和几十个陌生人谈话应该感到荣幸。陌拜是不难,难的是没有陌拜的机会,所以要想办法知道客户单位的地址,目前我的办法主要是问工程师及路人询问,他们给的地址我也很好的完成陌拜,但是资源还不够,网络信息没有利用好。

3月5号被总经理认为荆州市的负责人。3月13日,我做为在荆州的主人,策划组织今年公司在荆州的第一场发布会。3月15日我和技术工程师到石首做产品宣传及给客户做培训。4月1号,到石首市收取软件升级费用。4月15号,到石首市收取软件加定额库及软件升级费用。4月24号参加策划了公司在宜昌市的产品发布会。4月28号,销售软件两套。4月30号自己的实习生活结束,被升为荆州主管,目前以区域经理的身份管理荆州及周边几个城市。

首先计算机技术这门专业确实是个热门,我面试了4家此专业工作,公司的待遇真的很不错,几乎都是月__元以上,可是人家就是不信任你能完成这份工作,很简单你有工作经验吗,给你一个实例工程可不可以完成出来,有没有这个能力,在学校我认为自己是很不错的,可是别人提的要求自己确实没有这个能力。我到一家软件开发公司复试,看到公司里的环境,实在太吸引人啦,我当时就想如果能来这地方实习,免费实习几个月都没问题。那人力资源部经理找到我谈过话,说我各方面条件还不错,如果你能来公司培训半年一定可以怎么好,有点闷,还要培训收钱,我当时认为大学校里已经培训两年多了,再半年能把自己培训成软件工程师。学校还是尽量让学生找到自己定位方向,我们学的专业课程偏多,知识学得多可是并没有真正的把公司里需要的东西学进去。计算机行业发展的速度惊人,信息化更新很快,那就需要学生的基础,学校里的知识能否跟得上。

我个人建议学校多让学生到一些公司去参观,早点知道公司需要什么样人才,学生对这个是不是感兴趣,感觉非常好,那就专攻那一门或两门的专业。大学里确实要靠自学,这个是不争的事实,可效果并不好,中国人的思想大部分是这样:高三是起早摸黑,一天学习十几个小时,到了大学是应该轻松的时候,如果没有及时调整过来,后果是很严重的。大学几年里学不到什么东西,这是很多学校里学生出来后的反映,大我实习的几个月里,差不多接触了200个大学实习生,来自很多的学校,通过交谈反映有这种情况。大学里面有学到专业知识,但也学到不少隐蔽的知识,把握住机会的人得到了锻炼。我个人希望学校里不仅是专业知识得抓,还有社会适应能力,多参加活动让学生们更多懂得有团队的精神。

在这,感谢武汉信息传播职业技术学校对我的培养。我很自豪的说,在学校学到不少东西,没有在大学里的锻炼,我不可能这么快的适应社会。近斯的目标,成为一个好的软件销售工程师,给公司多做贡献,同时锻炼自己各方面的能力,加强知识和人脉。往后发展目标成为一个真正能给社会做出贡献的人。

关于教师年终工作总结与心得 篇13

为期一周半的国际贸易与实务实训已经结束了,不能说完成得很圆满,但是有一点可以肯定的是,通过这次实训,我了解了国际贸易的基本流程,并且巩固了所学的理论知识,切身体会到了商品进出口贸易的全过程。

其实,说真的,还没实训之前心里总是有点忐忑不安,怕自己不能顺利完成这次实训任务。我们实训的第一步就是拟写建交函,由于我们之前并没有写过这种信函,对它的格式不是很清楚。所以,我就先在网上搜索了建交函的范文,知道了基本格式以后,然后就根据操作的要求写好建交函。这一步实际上并不难,所以所花的时间也不多,但这仅仅是第一步工作,接下来还有一连串的工作要做。

整个过程下来,对我来说最难也是我最欠缺的就是那一系列的核算。我们要做的有三个核算,出口报价核算、出口还盘核算和成交核算。要进行核算首先要知道计算公式以及它们的转化公式。刚开始算的时候,可能是因为自己太过粗心,老是算错,算出来的结果总是对不上。后来还是在老师的帮助下,才找到了问题的症结所在,原来我小数点后面少加了一个零。这次教训让我知道了细心仔细的重要性。在进行核算的过程中,还应该引起注意的就是不同币制的转换,有的要的是美元,如进行对外报价时。而在计算利润率时则需要的是人民币。在做这一步时,最重要的就是要细心,还要有耐心,算错了不能心急,要耐心地找出错误的原因。

完成成交核算之后,接下来就是合同的签订。我们要根据合同基本条款的要求和双方在信函中确定的条件制作售货确认书,另外还要给对方寄出成交签约函。在这一过程中,合同的条款要全面、内容要完整;合同没有会签之前,买方是不可能签署的,这一点尤其值得注意。接下来就是审核信用证和写改证函,根据审核信用证的一般原则和方法对收到的信用证认真的审核,列明信用证存在的问题并陈述改证的理由。这个过程需要根据合同,把信用证和合同相比较,仔细认真地进行审核。收到对方的改证函后,接下来就要做托运订舱、出口报关和投保装船等工作。这几个步骤就是根据信用证的要求以及合同的有关规定,认真填写相关的单据。接着就是单据的制作,这学期我们学的就是单证的制作,之前也有做过相关的练习,所以对这一环节还是比较清楚的。但尽管如此,在制单的过程中,我还是碰到了一些问题,最后在老师的指导下纠正了这些错误。单据制好之后,要做的就是审核单据。这一步骤要做的就是根据“单证一致,单单相符”的原则,对全套单据进行审核。实训的最后一个过程,就是出口业务善后,根据银行的通知书,判断银行是付款还是拒付,根据开证银行的反馈信息,给客户发一封善后函。

这就是这次实训的整个过程,回顾这次实训给我的最大的收获,就是培养了我的耐心以及信心的态度,还有让我明白了细节在贸易中重要性。总之,这一个多星期的实训,让我学到了很多知识,使我受益匪浅,更重要的是,它让我懂得了付出之后所收获到的快乐。这次的实训是结束了,但是,学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!

关于教师年终工作总结与心得 篇14

3月份到4月份是文学院为期一个月的纪律提升月活动时间.此次活动由系团委主办,学生会直接实施,涉及到系会的各个部门.本次活动旨在提升学生会各部门的工作效率和工作质量抓好学生自治管理工作.自律部是这次活动的重要参与者之一,也是这次活动的重要组成部分.

学生会主席团针对我们自律部工作地特殊性及学生在内务方面的特点,决定在这为期一个月的活动期间内,每周三下午由全体学生会成员参与,协助自律部进行内务大检查.这次大检查由自律部负责分配,主席团成员负责领队,对文学院各年级宿舍进行严格的检查.并由自律部作详细的记录、总结,把出现问题的宿舍具体到各个班级及个人并实施在此次活动期间的量化双倍奖惩制度,意在提高同学们对这次活动的重视。

这次活动,通过全体学生会成员的协调以及团委老师的关注,我们的内务水平有了一定的提高,内务成绩也有了进一步的上升。在这次活动中,主要有以下一些经验和教训值得借鉴和学习。

首先,打破惯性的思维,改变学生认为的查内务的惯例。以前学生们总是认为周三下午是个公休时间,学校不会检查内务,因此从思想上到行动上都有些懈怠了。在周三下午也就不在整理内务了。但公寓辅导员老师在周三下午还是会查内务的,因此也就导致有些时候我们文学院的内务成绩在全校的排名有些低。我们在周三下午进行的内务大检查,让同学们意识到周三下午也是需要检查内务的,是不可以放松的。在以后的工作中,我们也要借鉴这次活动的经验,善于创新,敢于创新。

其次,把出问题的宿舍具体到班级,具体到个人的工作方法是比较有成效的。这种工作方法虽然加重了我们自律部的工作量,但把责任具体到班级和个人身上,这样即便各个班级有压力,也是个人有了荣辱感,也就因此调动了班级和班委的积极性和主动性,关心本班内务并力求做到最好。对个人更是如此。

再次,在这次活动中,也使我们发现了许多问题,而且能有针对性的提出解决问题的方案。总和我们的检查结果和各方面的信息,发现了各年级在内务方面的一些问题。如06级女生公寓有不叠被子的现象,07级女生公寓的东西多,杂,乱,并有大功率用电器的现象。针对这些问题,我们都提出了具体的解决方案,并主动向各年级辅导员老师汇报情况,请求辅导员老师的协助。在我们的努力下,大部分问题都得到了有效地解决。

最后,我们还需要努力做好与公寓辅导员老师之间的沟通,及时了解各公寓学生的情况,掌握学生的住宿近况,及时发现问题,及时解决问题,并积极配合各公寓辅导员老师的工作。

总的来说,在自律部方面,我们的内务成绩有了大提高,这说明我们这次活动是成功的,是有成效的。相信在今后,在各方面的不断努力下,我们的自律部工作会取得更大的成绩。

关于教师年终工作总结与心得 篇15

自XX年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上进取要求提高,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,异常是经过五年的项目实践锻炼,自我业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,进取参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不一样角度提高了自我的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自我的业务水平。

经过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下头我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一齐进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量供给必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自我的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度进取与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事本事。

为了提高自我的业务水平,近年来我进取参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来经过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自我,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自我的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

关于教师年终工作总结与心得 篇16

为进一步深化创先争优活动,加强社会管理,强化领导干部宗旨意识,密切党同人民群众的血肉联系,加快推进和谐富裕新中卫建设,中卫市人力资源和社会保障局组织科级以上领导干部与东园镇金沙村村干部群众结对子,攀亲戚。局领导先后多次组织带领党员干部进村入户,走访慰问,调查研究,深入了解农户关心的生产生活难题,听取农户对市人社部门工作的意见建议,努力为广大农民群众解疑释惑,化解难题。

一是听民声,了解社情民意。党员干部进村入户,与村干部和部分群众面对面座谈交流,深入了解该村经济社会发展情况、村民生产生活情况,重点了解村民在发展农村经济中遇到的人力资源和社会保障的难题,村民在子女就业务工中遇到的政策、信息、服务难题,帮助农民群众明确发展思路,坚定发展信心,建立健全人社部门服务三农的政策措施。

二是查不足,听取意见建议。在当面征求意见建议的同时,发放征求意见表和调查问卷党校学习心得体会 近百份,组织村民对人社部门解放思想、改革创新,依法行政、履行职责,转变作风、服务基层,行政效能、服务态度等方面进行民意测评,征集村民对人社部门转变思想观念、强化人社服务、机制体制创新、提升素质能力等方面的意见建议10余条,为我局深入学习实践科学发民展观,建设和谐富裕新中卫,推进人力资源和社会保障工作的创新发展奠定了良好基础。

三是解民忧,_发展难题。针对广大村民普遍关注的养老医疗保险政策及子女就业务工难题,我局党员干部向广大干部群众详细讲解了现行的统筹城乡居民养老医疗保险政策、大学生就业务工服务政策等相关信息。我局与该村建立长期服务联系,以便今后及时向广大村民提供养老保险、医疗保险、人才招聘、就业推荐、外出务工信息和人才智力服务,积极帮助解决村民遇到的政策、信息和人才智力服务等生产生活难题。

四是帮发展,针对该村水沟年久失修无人管,无法将水放入农田等问题,我局组织20多竞聘演讲稿 名机关干部和村民一起修建了一条长百余米的水沟,及时解决了多年以来村民农田用水的难题。

通过上述我局所做的工作,使自已学到了知识,增长了才干,获得干好各项工作的动力。我作为一名机关工作人员,过去在机关学到了不少东西,使自已积累了一定的工作经验,这些知识和经验对我主管的业务工作发挥了重要作用。通过“三同”,又学到了许多新的知识。比如,关于“三农”问题。俗话说“实践出真知”,即使是过去已经学过的东西,由于要在实际中运用,也有了新的认识。另外,通过和村组干部的接触,了解了一些农村工作的工作思路和工作方法。比如实际贯彻落实上级的政策,如何处理村民的纠纷,如何发展农村经济,农村产业结构调整等等。好多都是我在机关没有接触到的,实践这一课也是我自身最缺乏的。

我相信,如果我能够把学到的和过去积累的东西结合起来,融会贯通,这份收获将会令我心得体会 终身受益。

关于教师年终工作总结与心得 篇17

这次实训的目的是让我们了解进出口贸易流程,掌握合同,提单,商业发票,信用证等单据的填写。通过实验,弥补自己的不足,增加熟练程度。

我的第一角色是工厂,一共做了四笔交易,工厂和出口商之间唯一要填的单据是国内合同,工厂通过报价,双方签订合同,工厂组织生产,然后放货给出口商,最后到国税局缴税。

之后,开始做五个角色,工厂,出口商,进口商,出口银行,进口银行。基本流程:出口商与进口商互相报价,询价,确定商品名称,规格,单价,数量,包装,付款条件,运输方式等条款,之后出口商制定外销合同,之后制作出口预算表,发送合同给进口商,进口商制作进口预算表,对合同进行确认,申领核销单,填写贸易进口付汇核销单。申请开立信用证,进口商填写不可撤销信用证开征申请书发送给进口地银行。进口地银行根据申请书开立信用证,进口商同意后,进口地银行发送信用证给出口地银行,出口地银行转发信用证给出口商,出口商接受信用证。之后是履行合同阶段,出口商首先与工厂做交易,与工厂签订国内买卖合同,购买商品。租船订舱,填写货物出运委托书,与船公司洽订舱位,订舱完成,获得配舱通知。申请出口检验,制作出境货物报检单,商业发票,装箱单。报检后,申请产地证,填写普惠制产地证明书。办理保险,填写货物运输保险投保单。到外管局,申领核销单,填写出口收汇核销单。在海关备案,送货到海关指定地点,报关,填写出口货物报关单。取回提单,填写装船通知,发送给进口商。押汇,填写汇票。出口地银行收到单据后,转发给进口地银行,进口地银行议付单据后,进口商付款给进口地银行,取回单据,领取相关货运单据,换提货单。进口地银行付汇给出口地银行,出口地银行付款给出口商。出口核销,填写出口收汇核销单送审登记表,到外管局办理核销,出口退税。进口商报检报关,分别填写入境货物报检单、进口货物报关单。缴税,提货,付汇核销,填写进口付汇到货核销表,销货到市场,交易完成。

通过实验,发现自己最不足的地方就是对与出口预算表和进口预算表的计算填写。首先,就是基本运费的运算。有两种,一种是整箱装,一种是拼箱装。整箱装:整箱运费分三部分,总运费=三部分费用的和。1.基本运费:基本运费=单位基本运费×整箱数2.港口附加费:港口附加费=单位港口附加费×整箱数3.燃油附加费:燃油附加费=单位燃油附加费×整箱数;拼箱装:拼箱运费只有基本运费,分按体积与重量计算两种方式。1.按体积计算,X1=单位基本运费(MTQ)×总体积2.按重量计算,X2=单位基本运费(TNE)×总毛重,取 X1、X2 中较大的一个。例如:商品08003(儿童踏板车)要出口到加拿大,目的港是多伦多港口。

试分别计算交易数量为1000辆和2604辆的海运费。第1步:计算产品体积与重量。在"淘金网"的"产品展示"中,查到商品08003的体积是每箱0.0576CBM,每箱毛重21KGS,每箱装6辆。根据查到的产品资料,先计算产品体积。报价数量为1000辆。总包装箱数=1000÷6=166.6,取整167箱,总体积=167×0.0576=9.6CBM;总毛重=1000÷6×21=3500KGS=3.5TNE。报价数量为2604辆。总包装箱数=2604÷6=434,总体积=434×0.0576=24.998CBM;总毛重=2604÷6×21=9114KGS=9.114TNE第2步:查运价:在"淘金网"中"运费查询"里,查到运至加拿大多伦多港的基本运费为:每20'集装箱USD3290,每40'集装箱USD4410,拼箱每体积吨(MTQ)USD151,每重量吨(TNE)USD216;港口附加费为:每20'集装箱USD132,每40'集装箱USD176;燃油附加费为:每20'集装箱USD160,每40'集装箱USD215;此外,在"淘金网"中"银行"页,可查到美元的汇率为8.29。根据第1步计算出的结果来看,比照集装箱规格(已在运费计算基础中写明,20'集装箱的有效容积为25CBM,限重17.5TNE,40'集装箱的有效容积为55CBM,限重26TNE,其中1TNE=1000KGS),1000辆的运费宜采用拼箱,2604辆的海运费宜采用20'集装箱。报价数量为1000辆,按体积计算基本运费=9.6×151=1449.6(美元)。

按重量计算基本运费=3.5×216=756(美元)。两者比较,体积运费较大,船公司收取较大者,则基本运费为USD1449.6,总运费=1449.6×8.29=120xx.18 (RMB)。2 报价数量为2604件,由于体积和重量均未超过一个20'集装箱的体积与限重,所以装一个20'集装箱即可。总运费=1×(3290+132+160)×8.29=3582×8.29=29694.78(RMB)。其次退税收入,在"淘金网"的"税率"页面中,输入商品海关编码进行查询(例如输入商品10001的海关编码33041000,查到出口退税率为17%,消费税从价计,为30%)。如果一笔合同涉及到多项商品,则须分别计算再累加。可得:商品出口退税收入=应退增值税 + 应退消费税 = 采购成本/(1+增值税率)×出口退税率 + 采购成本×消费税税率。最后,利润的计算,计算公式为:利润=合同金额+退税收入-采购成本-内陆运费-报检费-报关费-海运费-保险费-核销费-银行费用-其他费用。

关于实训,我觉得可以适当的增加一些校外实训,让我们在实际的环境中,熟悉国际贸易流程。在平时的课程教学中,也可以多加入实训,在学到知识的同时,加强动手操作能力,这样对于以后工作可以带来很大的帮助。

关于教师年终工作总结与心得 篇18

在本届运动会中,我们自律部担当的主要任务便是维持人员秩序,保持场内纪律。为期三天的运动会现已顺利闭幕,对此我们自律部也有颇多的感受,也得到了不少的经验与教训。我身为自律部的助理,现就这三天的工作做以下总结,以便于今后的工作可以进展的更快、更好。

一:工作目的与效果

我们部主要责任便是维护人员秩序,保持场内纪律,坚守大本营,配合我们的“精神道德文明风尚”行为。

我们部门人员轮流值守在后面,尽量的让各位同学减少外出次数,以便于维持人员数量的稳定。对于频繁,无正当理由外出的同学,我们一般采取劝阻的方式。以集体荣誉为主。

我们部门采取的行动,在一定的程度上其到了不错的效果。在三天之中,人员一直较为稳定,没有为我们的“精神道德文明风尚”而抹黑。

二:工作不足

因为各方面的的客观因素与自身的主观原因,在纪律维持的方面文明做的还并不是很理想。以致经常会出现人员混乱,甚至过少的局面。

在此,我们首先要做一个检讨:过分的看轻工作,理解错误工作的含义。导致了最后出现的混乱局面;因为与同学之间的沟通和交流并不是很顺利没有形成和谐的合作局面,以致于后面的工作开展的并不是很成功。

三:工作教训

首先,无论是做什么工作,必须要端正好自己的工作态度。坚决不能够看轻自己的工作,以错误的方式来对待工作。在工作之中,若是以不合理的心态来应对自己的任务,只会让纪律变的更加混乱。

再者因为对此方面工作在之前接触的较少,所以相对经验不足,对工作计划做的不详细、不贴切、不充分……所以工作效果不佳。

其次,我们对待每一个不理解纪律的人,应以说服开导为主,切忌用不合理的方式与态度来导致事态变的更加恶化。当出现自己无法掌控的局面之时,要及时地与上下层联系,与事件的具体负责人沟通交流,将工作责任下放,减轻各方面的难度与强度,尽早地解决问题。

四:工作经验

在这次活动之中,我深刻的体会到:对待工作,是不能够盲目的计划与行动的。计划是赶不上变化的,要随机应变,遇到具体的情况要学会及时具体的分析。工作要有头有尾,有始有终。

要注意沟通,便于让他人理解自己的工作,以便于同学之间的合作,顺利的开展活动,以求将活动的影响发挥至最优。在工作之中,要注意自己的工作方式与工作态度,注意与他人的沟通、交流。切忌将自己的主观情绪带到工作之中去。

工作的开展是建立在相互理解的基础之上的。我们首先要突出我们部门的本质宗旨:一切为同学服务,为学院尽职。我们尽力地维护同学们的利益,从而得到大众的支持与拥护,进而更好的为同学服务,为学院尽职。

各方面的检查不足,切忌忽略工作之中的小节,要学会及时的补救,及时地做好工作的总结,便于下一次工作的开展。

五:工作设想

由于对于我们自律部的工作目的大部分的同学还并不是很了解,以致于会对我们的工作持反对态度,对我们部门的人也会持有否定的态度。所以,我们必须要有一个良好的构思,增加与同学之间的交流与合作,从而促进相互之间的关系的和谐度,以求大家来共同进步、共同提高、共同发展。

工作是需要相互之间的合作的,所以我们必须要学会将工作下放,将责任下放。有问题不能全由自己去做,要将每一个人联系起来,大家一起来做,大家共同来做出最好的方案。合作才是进步的基础。

工作态度决定我们的工作效果。所以无论在什么时候,我们必须要有一个端正的态度。认真的对待每一次的工作任务。

沟通是相互之间关系进步的重要方式,我们要学会沟通,注意沟通。我们要创造彼此之间沟通的条件与机会。

要将工作责任具体分配,具体至个人。减轻相互的工作负担,避免人员工作量分配不均。具体的问题问题由专人具体完成,具体负责。

总的来说,这一次的校运会举办的还是比较的出色的。我们学生会的这一团体也是非常出色的。我们自律部在这一团结向上的团体中也发挥了自己的长处与特色,所以我们对我们的工作还是比较满意的。但我们并不会因此而满足,让自己在自满之中停滞不前。我们会更加努力,以求在以后的工作之中会做到更好!

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