教师节感悟（精选28篇）

教师节感悟 篇1

今天是个特别的日子，答对了今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋，就像我是老师一样，等待着学生给我送花。来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。”对啊，老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗?我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。

和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着老师。啊，老师来了，我双手捧着鲜花，来到老师面前，兴奋的说：“何老师，祝你节日快乐!”何老师接过花，露出微笑地说：“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

我最后想说一句话：“老师们，你辛苦啦!”

教师节感悟 篇2

百年大计教育为本，教育大计教师为本。

我在早操路过操场时听见广播播放，突然想起今天是九月十日，乃一年一遇的教师节，差点忘记了。不过现在趁此机会，我在这里祝愿：老师们都节日快乐，老师们辛苦了!

俗话说得好，穷什么都不能穷孩子，穷什么都不能穷教育;什么都可以拉下，就是不能拉下教育。这句话在我的身上有一个很好的诠释。

作为一个农村人，小时候在城市读书，艰难可想而知，当时的借读费是一笔大费用，还有很多其他的用钱的地方，比如，租房子，家里的衣食住行和学习教育，比起农村需要更多钱，父母出自农村家里本来就是贫困家庭，又没有什么特长，只能用力气去挣很少的辛苦钱，但即使如此我的父母还让我和弟弟在城市中学习，只是因为读书才能出人头地，只有在城市才有良好的教育机会，有了一个好的学习才会不再走他们的老路!

我的父母也十分不容易，支付了我十几年的学习费用，有了这一笔钱家里就可以有很大改善，或许就会使的家庭生活翻天覆地。

在这个时候我同样感谢他们，虽然我现在没有达成他们心中的，令他们无比失望，不过我还是要衷心感谢他们想要说一句：爸爸妈妈，我让你们失望了!爸爸妈妈，你们辛苦了!

教师节感悟 篇3

有一个日子我们永远都不会忘记;有一个人我们一生都要铭记在心。那神圣的日子就是9月10日—教师节;这伟大的人就是我们尊敬的老师。说不出的感激表达不完的敬意都化作最衷心的问候：“老师您辛苦了!”

有哪位园丁来曾付出过辛劳有哪位良师不是桃李满天下。老师日复一日年复一年地坚守在这看似平凡而又伟大的岗位上黑板前粉尘中循循善诱……老师总是忙忙碌碌地为我们奔波劳累他们哺育了一代又一代的学子培养了一代又一代的精英。

人们都说蜡烛只有燃尽最后一滴才熄灭蚕只有吐尽最后一根丝才感到完成了它生存的使命老师也是如此：一生投入教育事业 把他们全部的知识都传授于我们直到退休以前老师再三咛嘱：“优民的成绩就是最好的祝福。”然而在教师节到来之即我们怎能按捺住我们感激的心八年级的我们中能用我们的真心来表达对老师的深情。

我敢说：没有老师的奉献就没有成功的明天!

教师节感悟 篇4

教师节将到，盘点我这如梭般飞快的两年从教生活，感慨颇多，我只想用“感恩”二字来形容。

感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇，也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引，喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想，踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时，他的声音总在耳边回响：“知道你自己要干什么，坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱，不计较我的任何过失。

感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑，父亲般的关怀让我感觉到温暖，对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉，我更珍重的是今年校级考核的优秀，我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

感谢我的学生们。20--年我担任六年级和八年级的语文老师，创建--文学社，20--年我担任七年级的班主任、语文老师，20--年我担任合并后的八年级班主任、语文老师，校通讯员，所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐，这快乐来自学生。因为学生孩子的天性，他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我，让我永葆一颗赤子之心，他们又是如此大度和宽容，尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气，下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成，只有在孩子这里，他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源，他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

感谢我自己。路的味道，唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”……

感谢命运，感谢生活，感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师节感悟 篇5

一年一度的教师节又来临了，这个节日是老师最期待的日子，学校会举办教师节，同学们也会送上礼物。

教师节前几天，我去书店挑选要写给老师的卡片，我费尽心思的挑选，最后，我买了一张看起来很温馨的卡片，卡片里写着我想对老师说的话，并感谢老师对我们的教导。我把给卡片放到袋子里，准备教师节当天再带到学校送给老师。

教师节当天，我背着书包、提着老师的礼物，开开心心的走进教室，进去时，看到老师的模样，忍不住大叫一声：“哇!”，老师头上绑着公主头、嘴上擦了鲜艳的口红、耳朵戴着亮晶晶的耳环，身穿黑色的裙子、脚上还穿着高跟鞋，简直像仙女下凡一般;这时学校广播八点时，全校师生到操场举办教师节活动，我很希望时间赶快到来。

八点到了，操场上所有的班级都已经就定位，学务处的老师说：“现在，我们请小朋友唱歌曲，来感谢老师对学生的教导。”我们唱着歌，有些老师露出开心的表情，有些老师感动的落泪，我相信老师听到我们这么用心的唱歌，心里的喜悦一定无法用言语形容，唱完了歌，各个同学拿着礼物，上前送给老师，并跟老师拥抱，场面既温馨又热闹。

平时，老师对我们谆谆教导，使我们成为一位懂事、乖巧的孩子，所以我们要感谢老师，并永远记住老师对我们恩惠。

教师节感悟 篇6

今天，我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第--个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展，我们必须不断提高自身的素质，才能适应社会的发展，时代要求。

李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师，对待教育这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改;五是童心。

做学生的知心朋友，当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍，不断充实自我，不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去;八是耐心。循循善诱，坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦;九是良心，教师职业是一种自我监督的良心职业，经常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，尽心尽力，教人求真，维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志，在人才培养上有培英育杰之志，争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。还我们的教师必须具备“十种能力”。

一是学习力。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯，而知也无涯”的清醒认识，牢固树立终身学习的理念，不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展，真正成为知识的化身，担当起培育英才的重任。

二是研究力。教而不研则浅，研而不教则空，研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下，教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生，做科研型、专家型教师。

三是创新力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师必须有强烈的创新欲，不断优化课堂结构、创新教学思想，培育和构建自己独特的教学风格。

四是表达力。全国著名特级教师于漪教师说：语言不是蜜，但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具，教师要着力提升表达力，达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。

五是感召力。桃李不言，下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。

六是观察力。观察力是因材施教的依据，是增强思想政治教育敏感性的前提，是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察，用心去倾听学生、发展学生。

七是驾驭力。熟练驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生，构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。九是执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口，切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教育教学活动中，沟通无处不在。教师要放下师道尊严的架子，加强与学生、学科教师、家长的沟通交流，形成教育合力，促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点：一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。

李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习，努力塑造教师形象，提高教学质量。在今后的教学中，我一定以他们的讲话精神为方向，加强学习，提高自身素质。努力做到学校放心，家长满意，学生开心。

教师节感悟 篇7

总有您陪伴在清爽的秋风中，我们又迎来了一个教师节。

身在二中的我们，为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福，用此文表示对老师们的敬意!——题记您站在三尺讲台，用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届，始终如一，您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天，在这万物复苏的美好季节，您陪我们用知识敲开新年的大门，为了我们获取更多的知识，您在新年夜24小时开机，随时守候我们在作业中的提问，离开了烟花绚烂，离开了红酒美食，离开了可爱的孩子，在这热闹的夜晚，您又想到了我们，想起了密密麻麻的备课本，为了我们，您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水，无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言，您湿透的衣襟，成缕的头发，模糊的眼睛就是最好的见证，为了学生，您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生，曾因大雪铺路而退缩，而您却走出家门准时踏入教室，拿起粉笔，开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景，没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们，您放弃了一个个温暖的冬日。

我们是幸运的，因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的，因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的，因为老师教授我们如何在学海中畅游的。

亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐!

教师节感悟 篇8

老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?最后说一声：“谢谢您，我的老师……”

教师节感悟 篇9

9月10日是教师节。

听到“教师节”这三个字，我就兴奋起来，首先想到老师就像我们的父母一样照顾着我们，而我们就像小树苗一样，享受着阳光与雨露，渐渐的在长大。老师就是那阳光与雨露滋润着我们。我要报答老师对我们的教导之恩。

王老师长着一副炯炯有神的大眼睛，上课时总是滔滔不决的努力的说着，尽管还是有些同学注意力不集中，但您不知疲倦的讲着;您的微笑胜过天使。

每一次只要有同学不集中，你就像会用巧妙的办法让猛兽顺服您的训兽师，让同学服从您的命令。下课时，您会与同学说说笑笑，您好像也是小孩，在倾听我们的心里话，上课时，您却那么严肃偶尔也会开开玩笑，放松一下气氛。

虽然我刚来到这个班级，但我觉得并不陌生，之所以这样，是因为亲切的老师和热情的同学们让我很快的融入了这个班级。我还得送王老师一条毛巾，晚上洗洗脸，把一天的疲劳擦去，在第二天用一个全新的面貌迎接新的一天。王老师，我会尽自己的全力展现自己。

现在我祝施老师教师节快乐!工作顺利，身体健康!

教师节感悟 篇10

电影《一生只为一事来》，根据“感动中国20xx年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。

该影片激发了每位教师“此生为师、终身不悔”的理想信念和爱岗敬业的职业自豪感。教师们纷纷表示：观看此影片是一场心灵的洗涤之旅，以后会时刻用支老师的精神鞭策自己，不忘初心、牢记使命、立足岗位、教书育人、为人师表，做好自己的本职工作，积极为第一国小的发展做出自己的贡献。全体教师都撰写了观后感。

最后，副书记董秀红强调：我们要以影片中的支老师等模范教师为榜样，结合教育部今年庆祝教师节的主题“庆祝新中国成立七十华诞，弘扬新时代尊师风尚”，坚守教育阵地，敢于创新，勇于实践。希望全体教师铭记“办好人民满意教育”的重大使命，增强立德树人荣誉感和责任感，以先进教师为楷模，争做“四有”好老师，争做“四个引路人”。

教师节感悟 篇11

同学们，你们知道今天是什么日子吗?告诉你们吧!今天，正是教师节。今天，我们每个同学都送了老师礼物。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵!我坚信，我们已学有所成，能够淡化园丁们脸上的皱纹，用真诚的微笑能让园丁们四季常青!

感谢您，老师!您的工作是艰辛而神圣的。您是灵魂的塑造者，人生的启路灯。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是严凡而谦逊的。”老师是那一片默默奉献的叶子，而我们就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老师教会我们知识，充实自己，正如那一片片绿叶护着新蕾一般，盼着我们欣然盛放。您是那无私奉献的蜡烛，在夜里为孩子们点火引路，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。您毫不吝惜的燃烧了自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暂的生命，可是，为孩子们照亮人生之道，您不管怎样付出，都是值得的。

加减乘除，算不尽您的奉献，诗词歌颂，颂不完对你的崇敬!您你最称职的园丁，为祖国锦绣山河增添秀色，你是最恰时的春雨，滋润桃李，神州大地尽芳菲。我祝天下最伟大、最可敬的老师们，节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节感悟 篇12

阳光在空气中奏起一曲赞颂谁的歌?历史的钟声敲响了第26个属于谁的节日?是谁让这大地生机勃勃和孩子的青春无限的美好?——是老师。

“随风潜入夜，润物细无声”是谁的和切形象?“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是谁的真实写照?是谁用语言耕耘，用粉笔播种，用汗水灌溉，用心血滋润?——是老师。

新的一天在和谐的空气中拉开了帷幕，迎来了一个秋高气爽，果实累累的时分。教师佳节，日丽风清，阳光明媚，白云朵朵，暖意透心，释放情怀，送上赞歌。

老师永远站立在班中最神圣的地方，饱经风霜的双手布满粉末，挥着手中紧握的指挥棒，用温声细语感染着每一位孩子的心灵。

老师，她们的爱心丝缕那样把天地织在一起，她们呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。老师，您们是可敬的。

古人云：“古之学，者必有师。”花开花落，云卷云舒，斗转星移，日复一日，年复一年，老师呕心沥血，默默无闻地奉献着自己的青春年华。老师守职敬业，争做社会的排头兵，任劳任怨，含辛茹苦。不计较眼前的一切，一心爱着自己的学生们。老师，您们是无私的。

老师以自己的知识和人格力量培育学生，既传授我们知识，又教会我们做人的道理。老师，您是“天底下最辛勤的园丁”。老师，您不愧是“人类灵魂的工程师”。老师，您们是伟大的。

清风在耳边不停的悄悄细语，在这金色的秋天，我爱上了一群可敬可爱的人，她们的名字叫老师。

老师，祝您们教师节快乐，您们辛苦了!

阳光普照，园丁心暖意满地;两露滋润，桃李枝头蓓蕾红。风，快吹吧，将我们的情意快快送去，快把我们所有的祝福送去。

教师节感悟 篇13

马上就要到教师节了，我要祝愿我的老师节日快乐!并感谢为了我们辛勤工作的老师们。

首先要感谢我的班主任数学老师贺老师，他就像一位亲切热情的大哥哥一样，每天带领我们攻破一道道数学难题，让我们学会思考和计算，还关心着我们在学校的生活。有一次我的脖子落枕了，老师还帮我按摩脖子，让我很感动，我们都很喜欢亲切的贺老师。

还要感谢语文老师朱老师，她对待我们就像妈妈一样，有时候温暖、亲切，有时候又很严厉，她讲的语文课特别有趣，还经常给我们读好听的故事书，让我们学会更多的知识。

还有年轻漂亮的英语老师闫老师，每天教我们读英语，唱英语歌曲，做好玩的英语游戏，让我慢慢爱上了英语课。

还要谢谢音乐老师刘老师，教我们唱动听的歌曲;体育老师教我们锻炼健康的身体;美术老师教我们描绘美丽的图画。

谢谢所有的老师们，你们为了我们辛苦的付出，我也要好好学习、全面发展，回报老师，祝老师们教师节开心、快乐!

教师节感悟 篇14

影片《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导拍摄，以“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”支月英为故事原型改编，生动再现了近四十年山区教育的发展变迁。乡村教师支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,恪守初心、执着坚守，为乡村教育奉献一生，点亮了大山深处孩子们的未来和希望。

“有学生就有老师，而我就在那儿。”“只要山上有孩子，我心中就有上山的路……”细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动了观影的每一位老师，屡屡让人流下感动的泪水。“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望。”大家被支月英老师择一事终一生的精神深深感染。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对湖滨幼儿园全体教职工来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家纷纷表示要深入学习支月英老师的崇高精神，不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，保持学生为本、诲人不倦的育人情怀，彰显修身立德、弘文励志的师表风范，做四有好老师，做学生的引路人。

教师节感悟 篇15

伴随着教师节的到来，小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。教师节这天，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”

教师节感悟 篇16

“噢!噢!”同学们欢呼起来，联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情，因为今天是令人难忘的日子——教师节。

教师节，老师的节日，虽然没有甜言蜜语，虽然没有热泪盈眶，但我们有一颗感恩的心，我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

别吵了，瞧，联欢会开始了!主持人致词后，节目表演开始了。同学们个个多才多艺，演的节日也是五花八门，有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥，投入地表演，此时此刻的我们已经陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快乐!

在众多节目中，给我留下印象最深的是段朗诵，伴着优美动听的词句和声音，我们仿佛升腾而起，摇身一变，化成了千千万万的云雾，全体同学都被吸引住了，朗朗的诵读声回荡在整个教室，或许朗诵的不是特别专业，但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低，快乐淹没了一切，这种情形，已无法用语言表达，这不仅仅是一个节目，而是全体同学对老师辛苦的回报，世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神，是激情岁月燃烧的炭火，是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影，是让我们不断进步的桥梁，是唤醒记忆的老照片;老师的教诲，是香甜而又苦涩的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳!

老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，老师给予我们的太多太多，我们却无以回报，只能好好学习，让老师知道他的学生不是没有志向的人，让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

教师节感悟 篇17

九月悄悄的走来，教师节也随即来到。在这个特殊的日子里，我要真诚地对老师说一句：“老师，您辛苦了!”

是老师，引领我们踏进知识的殿堂，是老师，教我们做人的道理和有趣的知识。老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了我们。

记得一年级的时候，我胆子小，不敢发言。老师看见了，向我投来鼓励的目光，我犹豫了一下，慢慢的举起了手，可不一会儿，又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说：“没事的，举手吧!即使你没答对，老师也不会批评你的。因为，你勇敢的迈出了第一步，你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话，深深地打动了我，从那以后，我回答问题变得非常积极，学习成绩也提高了。我三年级的时候，还当上了班长呢!没有老师对我严格的要求，我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。

老师，您是指引我前行的明灯，是我成长路上的导师，我永远永远爱你!

教师节感悟 篇18

教师节这天，我想要感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。

如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步，师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧!

教师节感悟 篇19

今年9月10日是我国第xx个教师节，为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对老师说：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱K活动。

1、两天游活动。9月8-9日，我园组团前往湾及温泉酒店。9月8日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老师尽情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了XX镇。大家8人一组上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜美食;下午，前往岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声，在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。

晚上6：00，入住五温泉酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返。

2、教师节当晚，全体老师前往珀悦会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

活动至今已有几天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

教师节感悟 篇20

9月10日是属于老师们的节日——教师节。

在教师节的前一天，同学们在教室里议论纷纷，送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物，准备什么呢?我思考了一会，对了，就送老师贺卡吧!

第二天早晨，我拿着爸爸给我的十块钱，来到了学校。买了十几朵花，买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。

带着对老师的感恩，我们怀着激动的心情精心制作贺卡，我在贺卡上写着：史老师，你就像一个个辛勤的园丁，用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了，我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵，这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡，“畅所欲言”在这一版块中写：“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心，像羊羊们一样可爱，像灰太狼一样乐观，像小魔仙一样充满活力!”接着，我又在信封上面插了五朵花。

做完了贺卡，我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去，我腼腆地拿出了贺卡，说：“祝史老师，孙老师，节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶，她不断询问我最近怎么样，令我受宠若惊。

我默默退出办公室，脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容，我会心地笑了……

教师节感悟 篇21

九月十是专属于老师的节日，在这里先祝福全天下的老师：教师节快乐，永远英俊挺拔、青春美丽!

“当!当!当!”下课钟声一响，全班同学消失得无影无踪，只有我和几位同学留下来和老师聊聊天。东说说、西讲讲，说得、手舞足蹈，让老师您笑得合不拢嘴。不知不觉中，上课钟已经响起，同学们匆匆忙忙，洗把脸、沖个手、擦个汗，害怕迟到被老师骂。

在台上的您，使出浑身解数，不管三七二十一，滔滔不绝，说得我们目瞪口呆、瞠目结舌，一句话也说不出来。老师随机一问，全班鸦雀无声，回答的同学支支吾吾才说出一句话，全班才松了一口气。上了高年级，您总是在我们的学业上紧迫盯人，让我们都快喘不气了!

老师您每天盯着我们，有时候上课，为了要求我们专注，一句话都不能说，一出声音，老师就把我们训得狗血淋头，害我低着头，一句话也不敢说。下课钟声响，“全班站着不准动!”，就因为我们上课太躁动，害得老师火冒三丈。全班“皮皮挫”，动都不敢动。看着其他班都快快乐乐、自由自在的奔跑、聊天，既羡慕又嫉妒，恨不得快快夺门而出。

上课钟响，老师您悄悄的走进来，“坐下!”老师轻轻的说：“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的说：“谢谢!”

老师，我非常荣幸被您这个美丽的老师教到，虽然您常常骂人，但是我知道您是求好心切、恨铁不成钢，为我们好。老师!我会争气的!在此真心的谢谢您，祝您：教师节快乐!

教师节感悟 篇22

在中国共产党第十七次全国代表大会上明确表示，党的教育方针是“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”，怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足，从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过讨论中的思考与沉淀，我本人觉得，办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师：

1、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、扎实敬业，积极提高自我素质，做一个让家长满意的教师。

《中国教育报》曾刊载了这样一个例子：某国小考语文，试卷上有一道题，题目问“雪融化了变成什么?”有个颇有创意的学生写道　：“变成了春天”这分明是个极有诗意、极脱俗的回答，可老师偏偏判他错，为什么?因为标准答案是：“变成了水!”对此，文章作者生出无限感慨，继而提出了一个问题：究竟什么是教育?

这样的情况不仅发生在语文学科。也曾发生在我的音乐课堂上。我总认为教学以教师为中心，教师以传授音乐知识、技能为主要任务，学生以掌握知识、技能为主要目的，以成人的眼光看待学生，有时不鼓励学生有自己的思想与见解，有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。经过大讨论的洗礼与沉淀，我觉得作为一名一线教师，再也不能重蹈事例里发生的情况：因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力，另家长、另社会失望，要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

3、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知道方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，使学生感觉到音乐课的不一样，也让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，特别是班主任的教育重点，落实好每一个教育环节。

正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

教师节感悟 篇23

教师节，顾名思义就是老师的节日，提到教师节，便会让我想起我国小六年级的语文老师——阙老师，一个知识渊博的语文老师。

阙老师——是一个身材魁梧的老师，一头乌黑发亮的头发，显得格外有气质，浓密的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的老师，一个身材高大的老师。

阙老师有着独特的教课风格，有些语文老师的声音十分小，听了都会想睡觉，而阙老师有着一个大嗓门，那洪亮的声音震耳欲聋，时不时还会摆出一些姿势来体现他现在的心情，这就是我的老师，一个别具一格、知识渊博的老师。

缺老师不仅一表人才，而且还是个篮球高手，以前我们班最有一节课几乎是去体育锻炼，而阙老师也会跟我们一起去体育操场上，和我们较量篮球，有时候，他的手感很好，便会三分球一个接一个得下，那命中率真吓人啊!这就是我的老师，一个文武双全的老师。

缺老师还有一个优点就是批改作业十分认真，在松涛许多的语文老师批改作业时都只写一个“阅”字，有的老师连看都不看，而阙老师却与其他许多老师大大不同，他很认真地评等级，写评语，有的时候我的造句作业的评语比我写的句子还多。这就是我的老师，一个尽责尽心的老师。

缺老师也是有许多缺点的，就将他的其中一个吧!阙老师这个人不太爱开玩笑，十分的严肃，有时候下课会有同学去找他开玩笑，他便一下子拒绝，严肃地叫同学回去。

虽然现在我已从国小生为国中了，但是阙老师还是一样地关心我的成绩，时不时地打电话问我妈我的成绩怎么样，你说这难道不是位好老师吗?

教师节感悟 篇24

鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它们自由地飞翔。树木感谢大地，因为大地给了它们一个温暖的家。而我感谢的，除了含辛茹苦把我养大的父母，就是辛勤培育、教导我们的老师了。

有了老师，才有了这个节日——教师节，它属于所有在教育战线上努力工作、无私奉献的园丁们。有了老师，才有那么多的明星、硕士生、博士生……如果有一天没有了老师，那我们一定会变得懒散，什么都不懂，不知道交通规则……那时候一定会世界大乱!正是因为有了老师，我们才学会了许多知识，懂得了许多做人的道理。

老师，您就像一把扇子，扇走了我们贪玩的意念，鼓励我努力学习，积极向上。老师啊，您又像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您为了我们的学习，不知道熬过了多少个夜晚。您每次给我们讲完课，就急急忙忙地跑到办公室给我们批改作业。只要有一道错题，就会给我们仔细讲，直到给我们明白了为止。您把我们带进了知识的海洋，尽情地畅游，吮吸着知识的乳汁。

老师，您辛苦了!你不但教给了我们知识，还教导我们如何做人，我永远都不会忘记您的教育之恩。

教师节感悟 篇25

“教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子——教师节。

教师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依然为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的知识，就像那辛劳的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐;老师，您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人;老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。

在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日快乐!”“老师，您辛苦了!”语言虽然简单，但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实，不论我们送不送礼老师礼物，我们都应该向老师表达祝贺，老师也会因此而高兴的。

老师，您们的谆谆教诲我们没齿难忘。

教师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师……

其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候：“老师，节日快乐!”或是一份关心，一个微笑，也能让老师的心头一阵温暖。

然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了许多，讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲，仔细做题，便可以让老师省一份力，少操一份心。

在教师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧!

教师节感悟 篇26

昨天是星期天，我和妈妈上街去买花，准备今天早晨上学的时候送给老师，因为今天是教师节。

今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上红领巾，拿上花，高高兴兴地出门了。

刚进电梯，就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨，姥姥说：“你看，那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说：“这是带给老师的。”电梯到了五楼，一个也哥哥抱了一大把花进来了，姥姥说：“你看，那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。

我们快要走出院子的时候，又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说：“你看，那么小一个娃，也拿着几支花。”我说：“今天是教师节，要变成送花节了。”

我们出院子的时候，门岗的保安叔叔问：“怎么你们都拿花?”姥姥回答：“今天是教师节，是送给老师的花。”

去学校的路上，很多学生都拿着花，路上还有卖花的，生意别提有多好了，由于买花的人太多，把路都堵住了。远远地，我听见学校的锣鼓队在敲鼓，我加快脚步，快速的走到校门口一看，锣鼓队的同学穿着校服，面对面的排成两行，早早的就开始演奏了。一至六年级，每个班都有代表，代表们手上也抱着一捧花，每到一个老师，他们就把花送上，还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了，很多人看了一阵才走。

在我们班的教室里，大部分同学都抱着花，互相议论谁带的什么花。这时老师来了，我们都拥上去给老师献花，老师收到了两桶花呢，数学课老师也收到了一桶花，这是代表我们和家长的心意。

晚上妈妈回来得很晚，手里还捧着好大一捧花。咦，妈妈不是教师，谁给她送的花呢?妈妈说，他们今晚请读研究生时候的老师吃饭，一共请了七个老师，可是只来了5个，所以有两把花没送出去，自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花，一个人的年纪不管有多大，都会一直感谢老师的培育，不光是我们国小生。

今天真是一个开心又隆重的教师节啊。

教师节感悟 篇27

9月10日是一个周一的清晨，老师们如往常一样早早的走进幼儿园，却惊讶的发现每间教室的门口，都贴着一张放大的精美贺卡，温暖的金黄色包裹着暖暖的问候：“亲爱的老师，祝您节日快乐!”短短的一句祝福，让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着，在幼儿园的升旗仪式上，罗虹园长带着大班小朋友，为老师们献上了美丽的鲜花，给老师深深的鞠躬，唱起那首动人的歌曲《感恩的心》，老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节，_幼儿园同往年一样，开展了“拒收家长礼金”的活动，倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语，再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿，使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里，_幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师，大家自发来到新桥医院探望住院的琳子，和她同庆节日，一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边，给了琳子无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情，让_幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

教师节感悟 篇28

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际，想遥遥地问候一声:我亲爱的老师，一切安好。

让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。