九九范文帮

寻最美老师心得体会总结(通用3篇)

寻最美老师心得体会总结 篇1

莎士比亚说:教师是太阳底下最伟大最光辉的形象,对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我,激励了我!

寻最美老师心得体会总结(通用3篇)

有这样一群人,他们在平凡的岗位上做着不平凡的事,他们用青春、智慧、汗水和坚守,编织着农村孩子绚丽多彩的梦,11位当选者各自都有感人的故事,他们让我们感受到心灵的震撼,让我们心怀崇敬与感恩。作为一名教育工作者,我们一直把育人为本作为自身的目标,坚持让每一位来上学的学生最大程度学到对自己有用的知识,发挥自己的人生价值,为社会做贡献,对每一位家庭负责,对社会负责。被选中的每一位教师他们和我们一样都是平凡的人,只因为他们做了一般人都不能坚持的事而变得不再平凡。

“最美乡村教师”美在师爱为魂,用大爱和责任为乡村孩子们播种理想、播种希望;“最美教师”美在学高为师,身甘守三尺讲台,润物无声;“最美教师”美在德高为范,无私奉献、甘为人梯,用自己的坚守在三尺讲台上传道授业、孕育桃李。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,最美乡村教师用自身的行动诠释了这伟大的精神。从最美乡村教师身上,我们看到了讲台前辛勤耕耘的身影,看到了人民教师的关心和爱护,他们在艰苦的教学环境中依然坚守三尺讲台,他们舍弃了自身的美好追求满足了孩子们对知识的渴求,他们用平凡的伟大震撼了我们的内心。

寻找最美乡村教师心得体会应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。

平凡中的伟大更是不平凡的。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师心得体会的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。

甘做春泥更护花,蜡炬成灰也无悔。这些最可爱的人,数十年如一日的甘守清贫、躬耕三尺讲台,教师节来临之际,让我们怀着感恩的心去致敬那些最美乡村教师,并期待他们收获更多社会的关爱。

从最美乡村教师身上我们明白了教师是人类灵魂最伟大的工程师的真正含义,也体会到了教师身上所肩负的重担。十年树木,百年树人!最美乡村教师所带给我们的是一种精神上的震撼,在当今中华民族伟大复兴的征程上,我们更要将这种伟大学习贯彻下去,相信我们可以将那种滴水穿石的精神永远的传承下去。

我们也看到,有一些乡村教师也在经历着艰苦、贫寒、病痛。他们身边,不乏有着不幸遭遇的孩子;他们本人,有的也正遭遇病痛折磨。在坚守岗位的同时,不少人还在用微薄的工资支撑起孩子们的希望。他们身兼数职,既是乡村孩子们知识的导师,又是孩子们生活的益友。

我们欣喜地看到,近几年来,各级政府加大了对乡村教师的关注,改善农村校舍、提高教师待遇,一项项实事的落实就像给乡村教师们吃了“定心丸”,让他们在基层岗位更有动力。然而,他们和他们所代表的农村教育依旧是需要社会力量大力倾斜的群体。聚沙成塔、集腋成裘,期待更多爱心走近乡村教师,更多优质教育资源下沉到基层,让乡村教师和农村教育“扬眉吐气”。

三年来,通过深入基层,深入教育一线,这项活动不仅展示了基层教育工作者无私奉献、甘为人梯的风采,也成为文化宣传系统深入贯彻落实“走转改”的生动实践。第三届寻找最美乡村教师的活动,已经画上一个圆满的句点,但我们寻找最美乡村教师的脚步不会停歇。我们深信,笃定的信念,会让我们走近更多最美乡村教师奉献的田野!我们深信,他们伟大人格,会指引我们坚定一次又一次的灵魂之旅!收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响,让我们继续――― 乘风破浪、扬帆远航!

寻最美老师心得体会总结 篇2

今天上午听了山区教师李修雄的先进事迹报告后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,我们的待遇和李老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像李老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。一.备好每一节课

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。

寻最美老师心得体会总结 篇3

看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。

寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。

风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。“马背上的校长”徐德光,一日一日的累积,为了学生们上学能顺利一些,少走一些危险山路,挥刀砍树砍草,就算手因长时间挥刀而残废了,却还在行走于山间。那一人一马的背影,注定变成最让人为之感动的美丽身影。就是这美丽的身影引领着孩子走出大山,一批一批的孩子,这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。

这就是平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。

个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感,因为我们每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生命。并不是每个人都可以大富大贵,虽然那也是一种成功,但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大,给了我们精神上无比的震撼。