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《青铜葵花》九年级阅读心得(通用12篇)

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇1

这个寒假,我看了《青铜葵花》。

《青铜葵花》九年级阅读心得(通用12篇)

这本书主要讲了来自大麦地的男孩青铜和陪同爸爸来五七干校的女孩葵花。他们在一次机遇中相识。后来,葵花的爸爸在一次渡河时淹死了。葵花变成了孤儿。大麦地村长让村里人以自愿领养的形式来收养葵花。结果是大麦地最穷的青铜家收养了他。几年后,市长想让葵花回到城市里。可葵花死活不愿意,她不愿意离开青铜一家人。可最终,葵花还是被原来五七干校的黄阿姨领回了市里。当青铜再次看到葵花是,他这个哑巴竟然大声喊出了“葵花”。嘎鱼丢下它的鸭群,撒腿就往青铜家跑。一边跑,一边向大麦地人宣布:“青铜会说话啦!”

这个故事有很多感人的地方。比如青铜和葵花两个人互相让对方去读书;青铜为了让葵花去看戏,被许多男孩欺负;葵花为了让奶奶有钱去看病,偷偷去江南捡油枣卖钱等等。从这些地方可以看出。这家人虽然没有钱,可是他们已经成了一个牢不可分的整体了。

这本书除了故事情节感人,作者的文笔也很细腻。比如“她是一个乖巧的.女孩。她不生爸爸的气,就那样骨碌着眼睛,安静地枕在爸爸的胳膊上,闻着他身上的汗味,等着瞌睡虫向她飞来。在这个等待过程中,她会伸出小手,在爸爸胡子拉碴的脸上轻轻抚摸着。”从这一段的描述可以看出,葵花对爸爸的依赖。

《青铜葵花》确实是一本非常好看的书。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇2

这是个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。青铜是一个哑巴,但是他对葵花的爱是无人能比的。

阳光明亮的时候,青铜会带着葵花去田野里挖野菜,回来时,青铜背着一大网兜,葵花也会挎一只小小的竹篮,里面装的全是野菜;下雨天,一个穿着蓑衣,一个戴着大斗笠,青铜带着葵花去网鱼了。只见青铜拖了一个网上来了,两个人兴奋地在雨地里捡鱼,两人还在雨中狂跑,青铜故意跌跤,葵花也学样故意跌跤;葵花上学了,骑着牛,青铜一路护送着,风雨无阻。就因为这样,即使雨天,葵花浑身上下也是干干净净的。

有一次,为了能让葵花照一张相片,青铜在大雪天出门去卖芦花鞋。下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。而雪还在下。可是青铜还是去卖芦花鞋了。大街上几乎没什么人,只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。青铜无遮无掩地站在雪中,多么寒冷,多么辛苦。饿了,从怀里掏出又冷又硬的面饼,一口一口地咬嚼着。本来,家里人让他中午买几个热菜包子吃,但他为了葵花将买包子的钱也省下了。带来的芦花鞋全卖完了,青铜竟然把脚上那双崭新的芦花鞋也给卖了。他赤着双脚在雪地里跑回家。这是个大冬天哪!可是为了葵花,青铜冒着大雪,冒着严寒,在寒风着坚持着。

青铜的行为深深地打动着我。是什么让青铜这么做呢?是爱。这种爱是无私的。虽然他们两个没有任何血缘关系,但是他对葵花就像对自己的亲妹妹一样。在两人相处的日子里,青铜为葵花做过很多事情,照顾她,保护她,不让她受一点委屈。

后来,葵花回到了城里,青铜非常想念她。时间久了,眼前竟然出现了幻觉:看见葵花朝自己跑过来。这一幕,让青铜的思念,青铜的爱从胸中,从喉咙喷涌而出,他张开嘴巴,用尽平生力气,大叫了一声:“葵花!”

我,潸然泪下。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇3

自从我第一次捧起这本书,我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境;它让我念念不忘;它让我倍感启发。

它,有着深入的美;有着打动人心的爱;有着无时不在的痛苦。

主人公一家都坚忍不拔,各有优点、缺点。奶奶,圣洁而慈祥;爸爸,手巧而努力;妈妈,美丽而善良;青铜,坚定而执着;葵花,无知而充满活力。

葵花,三岁亡母,现又因一次旋风亡父,使她很孤独,那是一种很痛苦的孤独,就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜,五岁时,因一次特大火灾而丧失了语言能力,因而不能上学,不能与人交往,使他很孤独,是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独;是那种一只雄狮独坐森林的孤独;是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会,一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此,甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发,他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难:领养苦,领养葵花时,认为自家穷,怕委屈了葵花不敢领养;卖鞋苦,为了给妹妹拍照,青铜在大雪天卖芦花鞋;饥饿苦,青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美:萤花灯美,为了妹妹有灯做作业,青铜做了十盏萤花灯;看戏美,为了让妹妹看马戏,青铜“变肩为椅”;废学美,葵花为了给奶奶治病而废学。

《青铜葵花》打动了我,也使我懂得了:人生充满了美和爱,但更多的是苦难。只有经过了苦难的人,才会变得更坚强。是的,不经历风雨,怎能见彩虹?

现在,每当我捧起这本书时,就像捧起了一缕缕柔和的阳光,此时此刻,我的心就像脱笼而出的小鸟,在书香中自由地飞翔。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇4

这本书是著名的文学作家曹文轩写的,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,它们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在地方。

我非常喜欢这本书中的两个小主角青铜和葵花,他们两个都非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由青铜和葵花清苦、朴素,并且快乐的生活小事累积而成的,每当看到使我感动的地方,我还会流下激动的泪。

记得那一次狂风暴雨后,青铜的家没有了,大家只能在没有灯的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学翠环或者秋妮家做作业,结果葵花的作业还是受到了老师的表扬,后来同学们由于嫉妒,不让葵花再到她们家做作业了,葵花只能借着月光写作业。这事被青铜知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫,放在十朵未开的南瓜花里,帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这儿,我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来,嘴巴笑得合不拢了。

心想:青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼,别看他是个哑巴,但是他有好多别人比不上的地方,还有,他喜爱的葵花的心也是别人都比不上的呀!而葵花是个可爱、漂亮、乐于助人、热爱学习,认真学习的好孩子,他们两个都非常值得我去学习。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇5

葵花,这个太阳的追随者,拥有温暖人心的外貌。然而,冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物,却能巧妙地融合在一起,形成一道壮丽的风景线。也许,这就像故事里的两个孩子一样,青铜、葵花,自古以来就是一段传奇的神话……

《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花,随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘,让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍,一起成长,本以为会这么幸福地生活下去,可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此,青铜变了,他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于,在绽放着朵朵迷人的葵花田里,他们再次相聚。

这是一个感人的故事,描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世,青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧,让我不禁为青铜与葵花打抱不平:他们只是两个幼小的孩子呀!他们不应该遭遇、承受这么多的苦难!他们应该幸福快乐地生活!

然而,书中有一段话却是这样写的:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

是啊!我们都忽视了苦难的重要性。现在,随着生活条件的改善,越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过,当苦难来临时,我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击!比如最近我看到的一则新闻:在浙江的一所学校里,一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起,竟从四楼跳了下去。就这样,一个鲜活的生命离我们而去!多么令人悲伤的消息啊!不仅如此,有些学生又因为考试成绩太差,压力太大等原因,就随意地离家出走,更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考,就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的苦难,怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。

其实,苦难也是重要的,也是值得歌颂的,就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等,都是在亿万年的熔岩中形成,它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的,我们只有学会去面对苦难,像许多伟大的人物一样,像青铜、葵花一样,乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者!

不经历苦难,就不算是真正的强者!也许有一天,你也会像青铜与葵花一样,在金灿灿的葵花田中,收获着自己的幸福……

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇6

在我所看过的书中,给我印象最深,也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭,制作了著名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。但是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜从此成了她的哥哥,青铜是个哑巴,但对妹妹也照顾的无微不至。家里人在饭都吃不饱的情况下,毅然决定放弃青铜的学业,而把机会留给了葵花。村里人也给了这个特殊的`家庭许多帮助。一家人过着清贫而幸福的生活。葵花上五年级的时候,青铜奶奶染上了重病,不幸仙逝。在这不久后,葵花爸爸的单位来人,要把她接到城里去,养父养母全家听到这个消息后悲痛万分,在多年的朝夕相处中,他们视葵花为自己的亲骨肉,青铜也把她当自己的亲妹妹……

葵花被领走后,一连数日,青铜没有哭,也没有闹,从早到晚就坐在河边的大草垛上。望着葵花离去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹归来!终于有一天,他看见葵花向他跑来,激动的使出平生的力气,大喊了一声:“葵——花!”路过的人都惊呆了,因为对葵花的思念,竟然使多年的哑巴开口说话了!

这本书最让人感动的是:人与人之间无私奉献的精神,真挚的关爱之情,还有两位小主人公纯真而深厚的友谊。书读完很久了,文章中美妙的文字,动人的情节还时不时在我的脑海中浮现。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇7

当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后,我感觉那小说中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花,青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家人为葵花给学费时,青铜卖出了101双芦花鞋,最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱,供葵花上学。我永远忘不了,他光着脚走在雪地里的情景;当他发现妹妹借着月光艰难的.写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾青铜一家默默地沉受着,却不让葵花受苦,葵花11岁那年,她想退学为家里减轻负担,并外出打工挣钱。

在生活困难的情况下,他们互相帮助,在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活,但却还有人过着贫苦,我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢,像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心,不需要惊天动地,一份辛勤,而在你付出时也会得到回报。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇8

“青铜又大叫一声:‘葵——花!’当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又圆又大,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水,读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他俩一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后,青铜就变得更懂事、勇敢了:为了能让妹妹葵花拍上一张好照,青铜不畏严寒,在雪中卖鞋;为了能让妹妹上学读书,青铜用抓银杏的办法,保证了妹妹上学的机会;为了能让一家人住上好房子,青铜任劳任怨,跟着爸爸到海边割草……果然,老天对任何人都是公平的,青铜家经过一段时间的努力,家境一点点好了起来。

罗曼·罗兰说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊,人只有经历挫折,才能成功。青铜家家境好转,也是因为整个大麦地来了场暴风雨,狂风暴雨把他们家屋子吹倒了,青铜家才更加努力,大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦,就没有欢乐,相反,欢乐是痛苦所造成的。

合上书本,我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中,我发现我若顺水行驶,风平浪静,就一点儿也不刺激;但我若逆水行驶,水面便波涛汹涌,十分刺激。这说明了什么?这说明,顺水行驶,固然安全,缺少了一丝刺激感;逆水而行,在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样,青铜家是因为经历了暴风雨的袭击,家产几乎一无所有,于是发奋图强,齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花,成长在温室中就会弱不禁风,根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长,才有机会获得成功,成就自己七彩人生!

“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”是啊,在逆境中成长,远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好!我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意,更要永远记住:正视逆境和挑战,曾经的失败,往往为了未来的成功!

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇9

《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。

这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,他们之间充满了无限的关爱。国小快毕业时,葵花又回到城市了。从此,哑哥哥青铜常常遥望天边,遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱,又因这苦难和爱而美到极致。

我痴迷于这本书,这本书我在周六、周日都随身带着,吃饭时我看,睡觉前我看,我只要一有空就翻开书,默默地读起来。

故事发生在上个世纪七十年代,母亲早已去世,七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员,尤其是“哥哥”青铜,对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家,原本就是一家人”!

书中的每一段话都是那么美,每一个故事都让人感动的落泪:青铜的家很穷,穷得只能让青铜或葵花一人上学,为了妹妹能上学,青铜放弃了上学的机会;饥荒来了,房子淹了,苦难越来越沉重,为了葵花,年迈的奶奶一次次卖掉自己戴了一辈子的耳环、戒指;灾后的青铜一家更穷了,穷得晚上点不起灯。为了让葵花不再借着月光写作业,青铜用萤火虫和南瓜花为葵花做了“南瓜花灯”。“这是大美的最亮最美的灯”!又何尝不是世界上最美的灯呢?

《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相,全家开始默默的准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织,一家人不停地忙碌着。终于,一百零一双芦花鞋编好了,第一百零一双是青铜的。接下来的日子,也就是寒冷的冬天,无论刮风下雪,青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天,芦花鞋都卖光了,可是还有一个人想买一双芦花鞋,青铜光着脚丫在雪地里跑回家,因为他把自己的鞋卖了!

青铜一家就这样关爱着葵花,而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员,同大家一起承受苦难,战胜困难。为了攒钱给奶奶治病,葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱;为了能给家里减轻负担,回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格,而不及格的原因是为了能辍学!

青铜一家爱葵花,葵花也爱他们!他们互相关爱,在大苦难中,也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱,我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。

南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪!《青铜葵花》是我看过最感人,也令我终生难忘的一本书!

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇10

在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内,好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中,我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家:曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候,我曾读过曹文轩的《草房子》,书中优美的文笔,曲折的情节,还有乡村生活的纯洁美丽,深深地吸引了我。最近,我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》,使我感触最深的,是那本《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因,成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户,但也是全村最穷的。葵花来了之后,青铜一家真心地对她好,青铜将上学的机会让给了葵花,奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃,将所有值钱的首饰都卖了,还不远万里地来到江南采棉花,最后积劳成疾,告别人世。青铜是个哑巴,但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”,上学放学都风雨无阻地接接送送,葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久,城市又来召唤葵花,青铜一家心如刀绞,青铜也由此恢复了说话功能。

这样的故事实在令人感动,城市与乡村,有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情,在金灿灿的乡村的映衬下,闪闪发光,这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难,大难,深入人心;写爱,至爱,生动、活力;写美,大美,美得那样透彻。这又引起了一个反思:青铜、葵花这样的人,真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想,是的,为别人着想,三分为别人,七分为自己,在现在,已经是好汉了,大部分或许只是九分为自己,一分为别人。谁不为自己?事实确实如此,不过季羡林先生说的好,一半想着自己,是好人;四分之三想着自己,不是坏人;百分之百想着自己,那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语:几千年前,西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系,所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期,就被灌输“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之类的思想,甚至还编成儿歌传唱,世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。

读《青铜葵花》,至少净化了我的心灵,使我呼唤人类最真实、最朴实的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。这部书,给世人带来多少影响,不得而知。

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇11

这本书是我在书店里偶然看到的,我听说卖的很好,便试着读了起来。读完了书,我最喜欢的人物莫过于《青铜葵花》中的主人公葵花了。为什么呢?请听我娓娓道来

本文讲述了一个女孩(葵花)和一个男孩(青铜)的故事。故事的内容大致是这样的:女孩葵花和他的爸爸一起去乡下的干校生活,干校的对面是大麦地。女孩葵花十分迷恋对面大麦地的生活,中间只有一条河阻挡。一天女孩葵花登上了船,却遭到讨人厌的孩子嘎鱼的捉弄,让女孩葵花只有顺着河漂流下去。这时男孩青铜出现了,他骑着牛,望了一眼小河,发现了正在掉眼泪的女孩葵花,便赶着牛,向河奔去,救下了女孩葵花,两位主人公就这么相遇了。后来,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在领养的过程中,女孩葵花选择了古朴却贫穷的青铜家。一个个故事便展开了。

我喜欢女孩葵花的原因,是因为女孩葵花天真无邪、尽力帮助这个贫困的家庭,从奶奶生病了,她故意考不好试,想拿到一笔退学金,帮助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采银杏。这一幕幕感人的片段,也许是女孩葵花在无意中做出来的,但她用她自己的一份温暖,温暖着我的心。我喜欢女孩葵花原因,是她的身上,有一种乡下人的淳朴,朴素,在一天天的时间里,大麦地接受了她,也许,是我们要学习的吧我爱葵花!

《青铜葵花》九年级阅读心得 篇12

初次看到《青铜葵花》这个书名,我有很多疑问,这个题目是什么意思呢?带着疑问,我不由自主地读了起来……

这本书主要讲了:城市里的许多人要来大麦地劳动,其中就有葵花的爸爸,带着7岁的葵花。葵花的爸爸是一个有名的艺术家,他的女儿葵花,是一个文静内向,聪明胆小的女孩。每天早上,爸爸干活时,她就独自一人到处转转。在一次特殊的机遇里她认识了青铜,青铜救了她一命,他们从此成了好朋友。虽然青铜是一个哑巴,但他还是无微不至地照顾着葵花。然而不幸却降临在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。当她看见爸爸留下的那些葵花画时,她幼小的心灵里就知道今后的生活有多难。但是,善良的青铜一家人收养了她,虽然生活十分清苦,但他们生活得很快乐。可是有一天,青铜听到了一个不好的消息,葵花要被带回城里,他们都不信,可事情还是发生了。有一天,城里派船来接她,还派来几个人来劝他们一家。一家人为了葵花的幸福,忍痛割爱地把她交给城里人。青铜如果知道当然不愿意,于是,妈妈把青铜骗回了姥姥家。当他回来时,才知道受骗了,葵花已经走了……

他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨头,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看见,在茫茫蓝天下,有一个女孩向他跑来,分明是葵花,他太高兴了,用尽平生最大的力气,喊了一声:“葵--花!”人们互相传着,青铜会说话了!青铜正从大草垛下,往田野上狂跑……

我陷入沉思:青铜对葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,难道仅仅为了描写景色么?文章结尾这样写:“当时阳光倾盆一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷的朝着正在空中滚动的那轮金色的天体……”文中的省略号让人回味,这些省略号不正表达了青铜对葵花的思念之情吗?

书的最后这样写到:每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。这话说的非常对,如果青铜不经历痛苦,怎么会突然说话呢?他经历了太多思念的痛苦;如果葵花不经历痛苦,怎么又回到城市里了呢?她经历了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不经历风雨,怎么见彩虹?这句歌词就是我最大的感受。

请大家记住:痛苦不可怕,关键在于你对待它的态度。只有经历过痛苦,才会有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦挡住去路,要努力向前!不论干什么,都要知道:敢于勇敢面对痛苦的人才会胜利!