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五年级课文读书心得(精选13篇)

五年级课文读书心得 篇1

最近,我读了一篇课文——《父亲的菜园》。

五年级课文读书心得(精选13篇)

内容是这样的:一条新修的公路,使一个农村家庭失去了四季翠绿的菜园。父亲实在看不了他的家人和孩子受苦,最终决定要开垦一块新的菜地。起初,他的家人对他这一举动半信半疑,但是,他几乎把自己所有的时间都放在了菜地里。通过他坚持不懈地努力和付出,他的菜地里的'土壤变得肥沃起来。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

虽然文中的“父亲”遇到了重重的困难,但是他并没有知难而退,而是乐不思蜀、吃苦耐劳地工作着。虽然他不是一位伟人,但是他这种精神却非常值得我们学习!

父亲精心伺候着这片菜园,把它视为自己的孩子。

有一次,在一个暴风雨的夜晚,正在睡梦中的父亲,听到了淅淅沥沥的雨水声,猛得从床上跳了起来,拿起锄头和铁锹就向山坡上跑去。雨水打在了他的头发上,衣服上,裤子上。不一会儿,他全身都湿淋淋的,他顾不上擦去身上的雨水,忙将菜园盖上了一层防水的塑料布。在棚里,他首先清理着被打得不行的蔬菜,然后从山上挑来黄土,盖在那恐怖的岩石上,一刻钟过去了,一小时过去了,父亲不禁打了个盹儿,他立刻咬了一口辣椒,头脑就清醒了……凌晨,父亲终于干得差不多了。望着冉冉升起的朝阳和被清理的菜园,他欣慰地笑了。

现在,这原本贫瘠的死黄土,在父亲的精心照料下,变得黝黑发亮。远远望去,父亲的菜园就像一块嵌在荒凉山坡上的翡翠。每当我吃着可口的蔬菜时,就会想起父亲的艰辛。我明白:这东西,是父亲多年的辛勤汗水换来的。

五年级课文读书心得 篇2

傅雷,一位伟大的翻译家。这是我对他的最初印象。但当我读了《傅雷家书》后,我对他又有了新的了解,傅的雷同样也是一位伟大的父亲。

《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤旨,呕心沥血的教子篇,在这本书中到处都洋溢着傅雷对儿子的教育及爱。

从这本书中我看到了一位伟大的父亲形象,他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。从表面上看他是一位十分严格、只知道批评儿子的父亲。但他心中充满了对儿子的爱。只是他将严厉化成爱,将批评化作关心,将惩罚化作呵护。

世上哪有不爱儿子的父亲?只是他们对于爱的表达方式不同。有的父亲因过肚疼爱成了溺爱,让自己的该子成了温室中的花朵,经不起风风雨雨;有的父亲过于严格,不允许自己的孩子犯一点错误,将孩子陪养成了“追求完美者”,所以他的孩子总交不到朋友;有的父亲老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子过于放松,以至于影响学业。

在《傅雷家书》中的父亲可不一样他是一位教子有方、循循善诱的一位父亲,他即懂得何时让孩子学习又懂得何时让孩子放松。但有时他也因他那代表爱的严厉不能让孩子欣然接受而感到十分伤心与苦恼,但他从未在脸上流露的过,特别是在儿子面前,因为他是一位坚强的分亲,他要在儿子心中做个榜样。这也是他教育儿子的一种放式吧!

父亲是一种称呼,父亲是一种责任,父亲更是一种温暖。多么伟大的父亲啊!

《神秘岛》不仅故事情节离奇曲折、语言生动有趣,而且内容也是丰富多彩,里面包含了许多实用的科普知识和很多野外求生的技能。《神秘岛》中的情节不断浮现在我的脑海里,那一幕幕仍然催人泪下。书中五位人物英勇无畏的品质更激励着我前进,梦想着自己有朝一日也能成为一个英雄。

被抛弃到荒岛之后,五个人并没有被恶劣危险、空无一人的环境所吓倒,而是以一种极其乐观的心态去积极的面对这一切。他们怀着坚定不移的信念开始了对荒岛的改造和对新生活的追求。

史密斯是一位知识渊博、聪明睿智的工程师。在整个故事中,他始终表现出超乎常人的沉稳和平静,对于任何事情他都能做出理智的分析,最后给出正确的决策。另外,深厚的知识的底蕴也让他成为了居民开拓荒岛、创造新生活的中流砥柱。是人们的领袖,他勇敢无畏、身先士卒的品格赢得了大家的赞赏与尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一个人物形象,他积极乐观的形象留在我心中挥之不去,他拥有孩童般的烂漫,给荒岛带来了许多乐趣;史佩莱是一位才富五车的记者,他由内而外透着温文尔雅的绅士风格,他精明干练、办事敏捷,对生活充满了希望;接下来是纳布,一个忠诚坚毅的勇士,他对自己的主人竭尽忠诚,就像一个大公无私的园丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一个天资聪颖、勇往直前的青年,他凭借着自然科学知识,给大家的生活带来了如繁星般的惊喜。

我想,正是这个团队因为有了这样一群勤劳智慧、热爱集体的青年,才能所向披靡,在那样的荒岛上建造出一个王国。在今后的人生道路上,我要以这群勇敢的青年为目标,不断要求自己,无畏风雨、砥砺前行!

五年级课文读书心得 篇3

本篇文章讲述了因一条公路使我家失去了菜园的事情,我们全家心情很不好。过了很久,有一次父亲又说要开辟过一个菜地,然而开辟的菜地又被大雨冲得面目全非,父亲只好又重新修整,最终,父亲用他孜孜不倦地坚持及辛劳的汗水,换取了应有的回报。

从这篇课文中,让我深深地体会到,做任何一件事情,必须抱着坚持不懈的精神,永不放弃的勇气,才能得到自己想到的结果。

我也有一个这样小小的故事与大家分享。

快开学了,爸爸怕我分散心思,说不允许我看电视。一开始我还坚持了几天,可是后天作业越做越少了,时间有多的时候,我就有点坚持不住了,看见大家在看的时候,心思总是飞到那上面去了,集中不起来,但又想起爸爸的叮嘱,只好拼命地克制,用课外书来填补这种开小差的心思,慢慢地,通过自己努力与决心,终于不再想看电视了。

从自己的经历的这件小事,也让我体会到了,只有要决心,付出行动,努力去做,就能成功。

五年级课文读书心得 篇4

今天,我们学习了《父亲的菜园》这篇课文,它深深地打动了我。

课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

这是一位执着、勤劳的父亲,他选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还有亮,他就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。在父亲的精心照料下,死黄土变成了足有三四分翻过的土地,然而,一场暴雨将父亲的心血冲得一干二净。

面对困难,这位执着勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙,由从山下挑土上来,父亲的双肩红肿,脚也磨出了泡。但他并没在意。终于盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力,靠自己的双手“创造”了一块新菜园,父亲笑了。

读到这里,对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动的精神感动着我,多么平凡的父亲,却又是那么伟大的父亲。

他的目标很小,只是为了开一块菜园地,让全家吃上新鲜的蔬菜,但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱,为了实现这一目标,他是那么执着,那么不辞辛劳,我佩服他那执着的精神。

我由此想到自己,在学习上我不正是缺乏这种执着精神吗?

“执着,是成功的基石。”我想,这就是《父亲的菜园》给予我的启示。

五年级课文读书心得 篇5

当我一口气读完《的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩“我”的那位良师。

我敬佩“聋”教授,是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众,更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励“我”:“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵!

其实,我也有心灵的听众。

爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时,他意是亲切地鼓励我说:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下,我变得坚强了。

妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时,她总时温柔地说:“好孩子,要学会宽容他人。”在妈妈的开导下,我变的活泼、懂得宽容别人。

我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?

心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!

我期盼做他人的心灵听众!

五年级课文读书心得 篇6

今天我怀着虔诚的心情读了一篇课文──《父亲的菜园》。课文主要讲述因为新修公路,使我家失去菜园,但是在父亲的带领下,经历了种种磨难后,我们家的菜园又变得四季长绿。

读了这篇课文使我深受启发,让我有很深的两点体会:

第一、我被父亲那种在困难面前不吓倒,不退缩,勇于战胜困难的精神所感染。想想在生活中的有些人遇到了一点困难就退缩,就找人帮忙,自己不开动脑筋去想,去做,跟文中的父亲简直是天壤之别。青年诗人汪国真在《山高路远》这首诗写到:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”诗句所要表达的正是这样的道理。只要你敢于面对一切困难和不幸,勇于挑战,就能走出逆境,走出光明,就一定能达到人生的顶峰。

第二、我觉得文中的父亲是一位伟大的父亲,他给孩子的并不是物质财富,而给他们一笔丰厚的精神财富。这种财富也许在少年时期并不实用,在短时间内无法显现,可是在人生旅途的中间,是永不枯竭的动力,他能给我们带来永久的帮助。人们常说父母是孩子的老师,文中父亲这种敢于战胜困难,锲而不舍,坚忍不拔,不贪图眼前利益的种种精神就为孩子树立了一个学习的榜样,而这将成为孩子战胜挫折和困难的动力和源泉。

寒假的一天,我读了一篇文章——《父亲的菜园》。这篇文章给我了一个很深的印象。文章讲的是:因为新修的一条公路令作者家失去了四季翠绿的菜园。因为饭桌上的菜碗总是盛不满,作者的父亲要重新开一片菜地,他要去开荒。

每天天还没亮,作者的父亲就扛着锄头,簸箕上山去,直到傍晚才挑着一担柴草回家。可是一场暴风雨把菜园的泥土冲的一干二净,露出了大块大块狰狞的岩石。但作者的父亲没有气馁,他砌了一道石墙,然后把土盖住可怖的岩石,之后作者的父亲中上了豌豆,就在作者为可以有豌豆吃而高兴的时候,作者的父亲却要用来肥土,终于他家一年四季都有蔬菜吃了。

读完了这篇文章,我真敬佩这位坚持不懈的父亲,他在相当困难的情况下,开出了一个四季翠绿的菜园,而他自己却双手红肿,脚板也磨起了泡,这种意志力不是一般能坚持的,而是要下决心,要有坚定的决一心才可能有成功。下决心的人不一定成功,但成功的人定下了决心。所以成功并不重要,重要的是要下决心,去努力,去坚持,这样才会有机会,有机会去成功。所以结果不重要,重要的是过程。

《父亲的菜园》教了我很多道理,让我受益匪浅,更让我在生活的道路上多了一个路标,多了一盏明灯。

五年级课文读书心得 篇7

一位用慈祥的眼神平静地望着我的老人,她的眼睛像深深的潭水多么让我身心受到鼓舞啊!一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有如此善良心灵的老人,她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子,献给我这位的听众的曲子

第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时,我仿佛走进了我的内心,感受到那种不被认可的自卑感,感受到老人的温暖,感受到音乐的乐趣。前面的那段话,是我心中的独白,他一定在感谢着老人,在用尽心血去为老人拉曲子。第八段前两句话,简直就是直接的反应着主角逐渐建立起来的信心,那种努力的心情!被老人的一句话打动,而努力,多么美好的冲动啊!也许我会用去感受这句话印在眼帘,久久不能忘却!那位老人家为了励我,每天早晨在公园等待我,用心去感受那锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎言,又怎么会不伟大呢!老师教会学生知识,而家长则给孩子选择,可这位老人却给了一位对音乐充满热情的青年肯定与信心,那是最重要的东西,对于他来说,没有比这些更能使自己有勇气继续下去了!最后一段,那悠悠的文字,淡淡的伤感夹杂的感谢,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我的听众这是要用心去意会的文字,让人激动而感伤,那样一位老人,我能感觉到我心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。

美好的文章让人难忘,而这样的谎言让我铭心!

五年级课文读书心得 篇8

今天我们学了《的听众》这篇课文,文中那优美的句子和动人的故事,深深地触动了我。

本文讲述了一位和蔼可亲的老教授,帮助一个在音乐方面没有天赋的孩子找回了自信,后来在老教授每天的鼓励下,这个孩子最后成了一名音乐家。这个故事也使我不禁想起了在我的记忆中的一个这样的人。

我初到兰州时,普通话说不好,一口浓浓的乡音常常受人取笑。自从发现自己的这个毛病以后,我便不敢在人多的场合说话,后来我竟然连上课都不敢发言了。就在我无所适从的时候,是我的阿姨帮我找回了自信。

她那慈祥的脸上始终带着几丝微笑。她对我说:“我来教你学普通话吧!”我胆怯而又高兴地点了点头,阿姨教了我一句:“你好吗?”,我试着说出来的发音连阿姨也听不懂,我感到非常羞愧。阿姨却说:“没关系,咱们继续练,好不好?”就这样阿姨每天都教我说普通话。我渐渐发觉我的发音变了,而且在人多的场合下也敢说话了。不知不觉半年过去了,我的普通话已能够运用自如了。

在以后的岁月里,当我在课堂上用流畅的普通话发言时,或者在跟别人用熟练的普通话交流时,眼前总会出现阿姨慈祥的笑容和鼓励的眼光,是这样的笑容和鼓励的眼光伴随我一天天的成长。

《的听众》这篇课文。这篇课文主要讲述的是:我在家里练琴,妹妹和爸爸取笑我。说我在音乐方面就是一个白痴,拉小夜曲就像是锯床腿。他们的话使我没有信心,非常沮丧。后来我不敢在家里练了,只好找一片小树林,在树林里练。我满怀信心的开始练琴,没练一会,心情又沮丧了,我自己也觉得似乎又把那锯床腿的声音带到林子里了。

当我得知后面有位老人坐在椅子上时,我羞愧得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。这是,老人却把我叫住了,说她是一位聋子。她会用心去感受音乐的。她用善意的谎言极大地鼓励着我,让我重拾信心,每天坚持着。

老妇人平静地望着我。从她的眼神理我读出了老人对我的关切和鼓励;读出了老人对我拉琴的琴技和点滴的进步而感到高兴。读出了老妇人对我提出了更高的要求。

当我得知老妇人并不是聋子。而是音乐学院最有声望的教授,是乐团的首席小提琴手时。我激动得热泪盈眶,老人为了增加我的自信心,谎称自己是个聋子。

学习了这篇课文,使我明白了:只要有梦想,有信心,有毅力,就要朝梦想出发,克服所有的困难,才能实现自己的梦想。

五年级课文读书心得 篇9

《父亲的菜园》讲述的是“我”的父亲开的第一片菜园,因为要造马路而失去了,但是,父亲并没有放弃菜园,在一块坡地上另外开了一块菜地,事不凑巧,一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了,父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上,经过不懈的努力,一块土地终于开成了。从这里可以看出,做任何事情都要坚持,只要坚持了总会有成功的。

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的精神。

本篇文章讲述了因一条公路使我家失去了菜园的事情,我们全家心情很不好。过了很久,有一次父亲又说要开辟过一个菜地,然而开辟的菜地又被大雨冲得面目全非,父亲只好又重新修整,最终,父亲用他孜孜不倦地坚持及辛劳的汗水,换取了应有的回报。

从这篇课文中,让我深深地体会到,做任何一件事情,必须抱着坚持不懈的精神,永不放弃的勇气,才能得到自己想到的结果。

我也有一个这样小小的故事与大家分享。

快开学了,爸爸怕我分散心思,说不允许我看电视。一开始我还坚持了几天,可是后天作业越做越少了,时间有多的时候,我就有点坚持不住了,看见大家在看的时候,心思总是飞到那上面去了,集中不起来,但又想起爸爸的叮嘱,只好拼命地克制,用课外书来填补这种开小差的心思,慢慢地,通过自己努力与决心,终于不再想看电视了。

从自己的经历的这件小事,也让我体会到了,只有要决心,付出行动,努力去做,就能成功。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

五年级课文读书心得 篇10

前阵子,我在语文书里读到了落雪的《的听众》,这篇文章说的是,作者在家人不支持自己练琴的情况下,独自一人跑到树林练琴,遇到了耳聋的老太太,得到鼓励,最后作者拥有了高超的琴技。

老太太以不能听为理由,成为了作者的听众,用自己的行动来赞美作者的毅力和勤奋,使作者的琴声从锯桌腿变成优美动听。而这之间的联系却是两人的秘密——老太太的秘密是:第一,她并不聋;第二,她对作者琴声的赞美是假的;第三,她是以为音乐教师,而不是她自己所说的不懂音乐。作者也有三个秘密:第一,他一直背着家人在练习;第二,他有一位秘密的听众;第三,这位听众的耳朵是聋的。作者在最后知道了老太太的秘密,他之所以不揭穿,是因为他不忍心,也害怕失去这的听众,更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。

通过阅读这篇文章,我懂得了赞美的力量是无穷的,我希望成为别人理想的指路灯,也想通过努力获得赞美。想要获得赞美,首先,在学习上我们要勤奋,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。其次,还要敢于、勤于赞美别人,激励自己。这样才能赢得更多听众的赞美。

五年级课文读书心得 篇11

当我读了《的听众》以后,我的眼睛不由得湿润了。

在文中“我”从拉小夜曲就像是在锯床腿,到奏一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹也大吃一惊。这一切都是靠那位“聋了”的老太太的帮助。其实那

老太太是音乐学院最有声望的教授,也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢?因为她不想把我的自信心给打破,在旁边甘愿做一个忠实的听众,默默地为我喝彩,加油,打着节拍。

在我的身上也发生过类似的故事。

我的美术成绩一直都不是很好,妈妈有时也教我画画。刚开始时,妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子,等我画好后她总会帮我修改。

不管我画得好不好,她总是鼓励我:“你的画,真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画,即使画得并不好。但我相信,我的美术成绩会越来越好的。

那的听众,不仅给了我“勇气”,更给了我成功的信心,其实每一个人都有天赋,在通向成功的道路上,不是每一个人都会一帆风顺,但是只要有坚定不动摇的心,就一定会成功的。

五年级课文读书心得 篇12

泱泱大国五千载,中国的古典四大名著家喻户晓。而四大名著中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现,栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。孙悟空对师傅可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是师傅。一路上,他保护师傅,斩妖除魔。为了救师傅,他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。孙悟空充满凛然正气。一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。最终,玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此,那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候,孙悟空也会与师傅有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候,孙悟空只能再三恳求师傅把他留下。可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告别,独自回花果山了。少了孙悟空,就少了一个保护唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了师傅。从此,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也渐渐减少了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的明珠。每当读起它,我的心里就很快乐,很充实。同学们,能告诉我,你们最喜欢的《西游记》人物是谁吗?

五年级课文读书心得 篇13

寒假里,我读了四大名着之一——《西游记》。

这本书栩栩如生的塑造了一个个具有特色的人物形象:如爱打抱不平的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;救苦救难的菩萨;神通广大的如来佛;坚韧不拔的唐僧。其中,我印象最深的就是那既调皮又勇敢的孙悟空了。

孙悟空是从石头缝里蹦出来的,也被称作“石猴”,从小就行动敏捷,勇敢好胜。从菩提祖师那学到了七十二般变化,从龙宫里得到了金箍棒,玉皇大帝又让他做了“齐天大圣”,使他变得无所不能,但后来孙悟空在天上偷吃了仙桃,又大闹了天宫,因此被如来佛祖压在了五指山下,五百年年后被唐僧从五指山下救出。菩萨让他保护唐僧西天取经。在取经路上,孙悟空克服种种困难,斩妖除魔,最后取得真经修成正果。

勇敢的孙悟空保护唐僧西天取经没有一点怨言,一心一意,忠心耿耿的保护师傅。一路上从不畏惧困难,这才是成功取到震惊的原因。

玉皇大帝三番五次原谅他,但他还大闹天宫,是罪有应得,但他保护唐僧一心一意,他这种知错就改的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的心让我永生难忘。我也要想孙悟空一样,犯了错误就用全力去改正、弥补;遇到困难要冷静,不畏惧,想一切办法解决困难。

在假期里,我还认真阅读了《一生的邀请》这本书。这本书里有许许多多的文章,其中,令我最感兴趣的是《少年行》这篇文章,文中的主人公那种自强不息,自立自信的精神使我受益匪浅。

这篇文章主要写了主人公读完九年级后,因家里的各方面问题,无法供他上大学。父母觉得家里条件不好,儿子还不愿意自己干活、洗衣……他们觉得应该让他学会自立,因为自立的人才不会被社会所淘汰,让儿子跟着邻居到外面闯一闯,总比呆在家

里什么都不会要好上许多。一开始,他在闯荡时一事无成,但是他自强不息、坚持不懈,学会自己的事情自己干,成为了一名世界的作家。

读了这篇文章,让我想到了画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃,为了达成父亲最后的心愿,儿子一心一意的做馒头。但是,当他千辛万苦地做好馒头时,郑板桥已经咽下了最后一口气。他写给儿子了这样的一句话:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好汉。”这虽然发生在千百年前,可是,它给予了我们很大的启示:自己的事情自己干。

记得有一次,有这样一则报道,一个在父母溺爱下长大的孩子,学习成绩十分优异,被清华大学录取。可是还不到半个月就跑回了家,再也不愿意去上学,因为他在学校不会打饭、洗衣,什么都不会自己去做,过不惯学校的“艰苦”生活。想想我们自己,虽然还不至于不会打饭洗衣,但是你会独自生活吗?我想百分之九十九的回答都是“不”。时代需要年轻人,如果我们从小不自立,那长大后如何在这个社会上立足呢?

“恃人不如恃也,人之为己者不如己之为人也。”是呀,每个人的历史只能靠自己去书写,因为命运掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自强这把船桨撑走,让我们铭记“自己的事情自己干!”这句话。