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《安妮日记》读后感(精选28篇)

《安妮日记》读后感 篇1

我读了一本书。我给你们说说。

《安妮日记》读后感(精选28篇)

《安妮日记》主要讲述了犹太小女孩安妮因二战跟随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹,生活 在密室里,每天只能吃一些烂土豆。在漫长的25个月里,她用她的笔记录了她在密室里每一 天的成长经历,并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、宗教等问题进行了反思,悟出了 深刻的人生道理。

如果你自己陷入不幸,又不知道该怎么办,你要你就更失落了。但是,不幸之外总还有美好 的事物,就是在不幸之内也有美的一面。

这是我的读后感。

《安妮日记》读后感 篇2

安妮日记是老师推荐给我读的一本书,我在假期间阅读了这本的书,读了之后,我也不禁受到了震撼。

这本书记叙了在荷兰被德国纳碎占领的两年中,13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中,犹如坐在一个即将喷发的火口上,脚下是滚烫的岩浆,火山随时都有可能喷发,愤怒·绝望·恐惧·悲伤,甚至濒临崩溃,就是在这样一个极端与特殊的环境下,安妮从没有绝望。让我们学会在逆境中磨练自己,在困难面前知难而进,加油吧!

《安妮日记》读后感 篇3

相信不少人看过《安妮日记》吧!里面的主人公是不是时刻牵挂着你的心?我也一样。

里面讲述了一个个不平等的故事,安妮她们一家都是犹太人,他们本在幸福的生活着 ,可是,那群禽兽不如的德国兵居然下了一条指令,不让犹太人生活在这个城市里,还要把 居住在这里的犹太人赶尽杀绝。唉……

读完后,我不禁长叹一口气。

大家都是人,又何必赶尽杀绝呢,要是永远都是“人间太平”,就不会有贫穷人 民饿死街头之事了,不是吗?

最后,我想对安妮说:“你是一个坚强、勇敢的孩子,不是一个懦夫,我们以你 而自豪!”

《安妮日记》读后感 篇4

在这个国庆,我读了一本震撼人心的书——《安妮日记》。

从这本日记中,我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四岁的孩子对自己的严格要求,身处逆境却不屈服、不沮丧,反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是纳粹罪行的铁证。特别令我们感动的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑恶暴露无遗,世界正在变成荒漠的可怕现实,感到无比痛苦的同时,仍然坚持自己的信念和理想,不屈服于失败,反而更加热爱生活,热爱大自然,用汲取知识、精神上的充实,弥补物质的匮乏,追求心灵世界的最大自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手,不是更给人以鼓舞和动力吗?

安妮的日记,就像是一个天然的电影剧本,它承载了人类所有的美好词汇——乐观、勇气、和爱……

安妮,你让我们知道,颓废,空虚,迷茫,不过是糟践自己;你让我们怀念,你让我们振作;是你让我们知道,要好好生活!

《安妮日记》读后感 篇5

我读了安妮日记以后有很大的启发。

这本书的作者是安妮·弗兰克是德籍犹太人,6月12日生于德国的法兰克福。她的 父亲奥托·弗兰克经营着一家公司,家中有母亲和姐姐一家四口过着安宁的生活。

1942年6月12日,是安妮的13岁生日。这一天,他收到了一本精美的日记本。她开始写日 记,并给日记本起了一个叫吉蒂的名字。

一个十六岁的少女,最大的愿望是当一名记者和作家,却因为希特勒发动的一场邪恶的 战争,于花季之龄死于纳粹集中营。日记是安妮在遇难前两年藏身于密室中的生活和情感记 载。

它的特点是内容非常的简练朴实。看完本书,希望安妮在天堂幸福快乐,一路走好。

《安妮日记》读后感 篇6

读了《安妮日记》这本书我深受启发。

安妮·弗拉克是个犹太少女,他的父亲奥托·弗兰克经营这一家公司,一家四口过着富裕安宁的生活。

1933年希特勒法西斯政权执政以后,开始对犹太人进行残酷的迫害。

1942年6月12日,是安妮13岁生日,他受到了一个礼物是一本日记。这是德国法西斯已经侵占拉荷兰。为了避免遭受警察的逮捕和屠杀,安妮的父亲带着一家人,躲进拉公司大楼的一间隐秘的房屋。

安妮。在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年时间,没有享受到花季的幸福,快乐,只有日记本陪伴着她。她向他诉说心中苦闷,讲述身边发生的事情,描写各种感受和幸福。她衣少女特有的青春和语言,记录了成长中的困惑和好奇以及青春的萌动和期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人们带来的深重灾难。安妮对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。

现在,我阅读《安妮日记》中不但可以阅读到历史,战争,种族迫害,还可以读到期盼,成长与困惑最重要的是,我能从中感悟到安妮热爱生活,热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,在逆境之中不气馁,不放弃和屈服。

我还要学习安妮善于思考,认真反省自己,看清自己的缺点,不断提升自己的品格的精神。

《安妮日记》读后感 篇7

今天我读了安妮日记,书的作者——安妮,同样是这场经历的受害者。她以第二人称的形式将纳粹分子的暴力行为统统记录在日记本上,使后人有机会了解真实的历史进程。同为犹太人的安妮,十分怨恨纳粹的不讲道理的行为[将犹太人赶尽杀绝],她认为这是不人道的。

安妮是幸运的,她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一个名叫‘’后屋‘’的地方,并在此居住了很长一段时间,体验到了生命的价值;安妮又是不幸的,她生得一副美人坯,却是无辜受害的犹太人,最终献出了自己宝贵的生命。

凭什么,凭什么纳粹可以随便剥夺犹太人的生命?凭什么犹太人就要忍受灭族的悲惨命运?可怜的安妮虽揭示了恐怖的历史,但她并没有改变历史!我为此感到痛心:一个正值豆蔻年华的少女竟如此失掉了生命,真是太遗憾了。回首想想我们这一代的孩子们,没有经历过生离死别,天天生活在如此优越的环境里,竟忘了几百年前一个与我们年纪相仿的少女在为自己的明天发着愁;不知道明天能否继续活下去,不知道明天是否就被别人告了密,被抓到纳粹集中营里去。这种对前途的渺茫的遐想,不知道现在有几个学生会考虑这些。

安妮在日记里讲述了自己对人生,爱情的见解[抑或说成感悟],让我们重新解读这个世界,理解这个世界的种种,读来让人获益匪浅。

朋友,读读安妮日记吧,相信你也会因此变得更成熟,言语更富有哲理!

《安妮日记》读后感 篇8

这本《安妮日记》是我在班级图书馆里借的一本书。说实话,这本书无论是从封面到内容,都像是一个普通的女孩的一本普通手写日记,里面写的是她的一些烦恼和秘密。而不是一本轰动世界的文学作品。然而谁又知道,这里面却藏着这么多的深意。

犹太少女安妮·弗兰克,是我所见过的最乐观,最坚强,最勇敢可爱的女孩了。她和他的父母,她亲爱的姐姐,以及达恩一家三口,还有牙医杜塞尔,一共八个人,挤在一间“秘密小屋”里。她曾无数次在夜里哭泣,但她并没有退缩,而是常常会向她的日记本倾诉——那是她13岁生日时收到的一份礼物——一个漂亮的硬皮笔记本。她给它取了个好听的名字,叫它基蒂。

虽然安妮的日记写得东倒西歪,但我并不责怪,因为我自己也写过这样的秘密日记,因为要说的太多,所以写的前言不搭后语。如果单纯从性格上来看,安妮就是一个普通的少女,她早熟、话多、肤浅,在学校有自己的小团体,喜欢美丽的东西,喜欢阅读、写作,最讨厌家长对她管手管脚,渴求自由和爱情,而且叛逆。但是她又有自己温和的一面,那温和的一面,她是安静的,单纯的,细腻的。她不要跟班,她要知心的朋友,她不要盲目的追求者,她只要懂她的知音。她懂得父母对她的爱,懂得一切。其实每个少年少女,都是这样,他们对外有一套,但其实自己却又不是这样。

你们大概会问,为何是这样的?因为,这就是青春啊!美好的青春,美好的就像初春绽放的第一朵风信子;疯狂的青春,疯狂的就像一头横冲直撞的斑马;敏感的青春,敏感的就像微弱的音符……

安妮是脆弱的,但她又是最坚强的。在这战火纷飞的年代,她用笔杆给我们创造了信心,她乐观阳光的面对着生活。

如果,你在某个时间,某个地点,听见了一个坚定的声音,那么,它将是属于安妮·弗兰克,这个勇敢的少女。

《安妮日记》读后感 篇9

书是多姿多彩的,从书里得到的不只是道理,有时还会难题,当然也会给许多我们丰富多彩的知识,还有那书中的奥秘。

从《安妮日记》中我看到安妮在密室里痛苦的生活。在密室里,他们惊险的举动,生怕被警察知道。我知道密室里是极其枯燥和烦闷的。从日记上看,那里的密室没有阳光、没有快乐,恐惧而折磨着他们。他们以坚持不懈的

精神到他们生命最后一刻,这一点我非常赞赏他们。所有的自由再那里一切都淡化了。

我明白了战争带来了痛苦和死亡,他们希望的是和平、幸福地生活。这种历史、战争、种族的迫害。安妮却是以日记的方式写出了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族的歧视。她对情感的渴望,是战争带给人民的灾难。她善于思考任何问题,敢于深刻分析自己,正视自己的缺点,提升自己的品格。还有日记一直陪伴着她,把她的心里话写出来。让我知道安妮的精神很可贵。

战争这个词很可怕。因为战争可以死去数百万无辜的老百姓,这就是最可怕的灾难。在我们这个年代,上海很和平,但是别的国家有可能在战争。而可恶的子弹还在伤害无辜的人。

《安妮日记》读后感 篇10

最珍贵的东西是免费的。

信念、希望、意志、梦想所有这一切都是免费的,只要想要都可以得到。

还有春风、细雨、皎洁的月华、还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物,都是免费的。包括我在《安妮日记》中读到的——从头至尾,充斥着“爱”、缓缓沁入我的心脾。

文章开头就流露出作者对这本日记的爱。“我要这日记当我的朋友,还要为这位朋友取一个名字,叫吉蒂。”安妮对自己的一本小小的日记如此珍惜,把自己感动的、感触的每一件事情都告诉这位朋友,可见这本日记对于安妮是一位知己、一位无话不谈的知己。

同样地,安妮对他最要好的同学也充斥着爱,她的名字是汉妮莉。文章中有一段的描写特别生动不得不迫使我把它摘抄下来。“我看见她衣服破烂,面容消瘦憔悴。她注视着我、大大的眼睛里带着那样的哀伤和责备、我看出里面的意思,哦安妮,你为什么抛弃我?救救我,救我离开这个地狱!我却救不了她。”那种极度的悲痛的心情凝结在安妮的心里。爱和抛弃使安妮产生了强烈的内疚之情。这种痛苦比热锅上的蚂蚁还要烫,比火山爆发还要剧烈。它是一种无法表达的疼痛,但是我们都能理解。只有心中存爱,才会因此产生无比的痛。

安妮还爱写。写作使她摆脱所有的俗虑、使他的精神鲜活振奋!同大部分人一样安妮曾经也抱怨过。哀叹自己不会画画,但她终于意识到自己至少还能写。珍惜自己所拥有的,不要去抱怨别人有而自己没有的东西,因为自己也拥有很多而恰巧是别人所没有的。安妮认识到了这点,她珍惜自己的这一优点,写了好几篇童话。她希望自己有一天能成为作家,对梦想的爱也是我们每个人都有的,但是我们不是每一个人都像安妮那样付诸于行动的,不是吗?

安妮还爱自然。她向往蓝天、鸟鸣、月光、正在绽放的花朵。我们可能也爱自然但一定没有她那么深刻。因为只有失去了、我们才会珍惜。那时安妮住在密室里,要看到蓝天、听到鸟鸣已经成为梦想了,不可能做到,所以才会有这种感觉。作为幸福的我们应该珍惜这一权利,溶于大自然的权利。

安妮还爱很多很多,写也写不完。但是从上文已经可以看出安妮的心灵被爱滋润了。她充满了爱。整篇安妮日记无时无刻都散发的浓郁的爱。

安妮日记使我们懂得很多很多,体会到了人间无处不在的爱。让我们打开发现爱的眼睛。去看见、去感受、去珍惜那免费而又珍贵的爱。

《安妮日记》读后感 篇11

在我的书橱里,有一本我特别喜欢的书,它就是—《安妮日记》。

《安妮日记》是犹太小女孩安妮写的一篇篇日记,她写的是二战期间密室里的人的生活。安妮原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难来到荷兰的阿姆斯特丹。在她生日那天,她收到一本精美的日记本做为生日礼物,从此开始写日记。在密室漫长的25个月内,她用她的笔,用她要做个作家的梦想,记录下了密室内每一天的事情和自己的成长。

现在我们阅读《安妮日记》,不但可以读到历史、战争、种族迫害,还可以读到安妮的期盼、成长与困惑以及她对和平的向往。在读这本书的过程中,我能时刻感受到安妮那热爱生活、热爱自然、热爱阅读和学习的态度,虽然安妮处在那么恶劣的环境中,但她仍然满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。我觉得我还要学习她善于思考、努力学习的品格。再想一想,安妮生活在战争时代,生活在不见阳光的密室中,但她仍然坚强乐观、努力学习。而我们呢?生活在和平时代,却身在福中不知福,衣来伸手,饭来张口,和安妮比起来,我们缺少着努力和勤奋。

通过读《安妮日记》这本书,我觉得我们应该珍惜现在的生活,努力学习,为将来实现自己的梦想打下基础,谢谢安妮给我们留下的宝贵的精神财富,愿它伴随着我们成长。

《安妮日记》读后感 篇12

前几天,我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是,一位女孩子叫安妮,她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台,开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀,安妮一家在朋友的帮助下,躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方,直到1944年8月有人告密,隐居的8个人被捕并关进了集中营,到战争结束,只有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记,是安妮在被抓进集中营之前,在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书,我非常佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候,对犹太人有很多规矩,比如,犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走,只能上犹太人的学校……这些还不算什么,当安妮他们住进密室的时候,早上不能说话,做什么事都必须小心谨慎,因为如果说话很大声的话,就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言,这是多么难做到的呀!

让我们一起想一想,安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活,跟二战时期的安妮的生活比一下,我们的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快乐啊!

安妮虽然承受了这么多,但她非常坚强。在她的一生中,她曾经说过:我能感受到百万人所遭受的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活经历看作是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的非常正确,安妮所要承受的东西,并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历,为什么不像安妮一样,去把那些痛苦的经历“变成”一段有趣的冒险呢?让我们和安妮一样吧,让每一段痛苦的经历都“变成”一段有趣的冒险吧!

安妮虽然很早就死了,但是她的精神是永远存在的,也是我们每个人都值得学习的!

《安妮日记》读后感 篇13

《安妮日记》是我看过的最好看的一本小说,作者就是安妮。佛兰克。安妮留下来的日记也就 是所谓的《安妮日记》,是第二次世界大战期间纳粹迫害犹太人最佳见证,同时我相信安妮 有惊人的毅力和勇气。安妮日记里让我知道了安妮一家原来居住在德国法兰克福市,纳粹统 治期间全家迁移至荷兰阿姆斯特丹避难。为了躲开纳粹的迫害,安妮一家躲在密室里,密室 就是安妮爸爸的办公室,度过了两年的隐蔽生活,但是最后安妮一家遭到被捕,只有安妮的 爸爸活了下来。我觉得安妮死了真是很遗憾,但是她活得很有意义。

《安妮日记》读后感 篇14

《安妮日记》是二战期间一个犹太女孩儿安妮在密室中的日记作品。

与其他日记或史书不同的是:虽然都是写战时的世界,但《安妮日记》读上去并不让人觉得沉闷、压抑。尽管作者安妮在描述密室生活时常常用“可怕”、“难过”、“死寂”、“压迫”这样的词眼。

为什么安妮笔下的文字不令人时刻感到战火纷飞时的窒息呢?为什么安妮的内心并不绝望呢?这是我读完选文后一直在思考的问题。

可惜,这个问题没有确切的答案。因为我无法询问当事人。于是,我只能靠自己的心去理解那个遥远而又亲切的灵魂。

首先,也是最重要的一点是:安妮对未来充满希望。因为她的年轻、因为她特有的对自己、对世界一如既往的信心。所以,即使周围是望不尽的漆黑,她也会用自己的方式找到——哪怕那么一丁点儿的——光明。那光明是对艰难生活的乐观面对,是对遥远胜利的殷切期望,也是小心翼翼拨开窗帘、透过积有厚厚灰尘的窗户观望大自然时油然而生的快乐。

其次,安妮善于思考。因此在最动荡不安的环境中也不怨天尤人。或许是磨难、艰苦带给她的特殊成长吧。那些关于信念、关于梦想、关于快乐的人生最基本的要素,在她的日记中常被提及或讨论。在这方面,我们不得不承认年少的安妮很有哲学的思想,就像她对宗教的看法。

最后,我认为《安妮日记》之所以可爱、动人、不沉闷压抑、让读者一阵阵替早逝的安妮惋惜,还因为安妮在日记中细腻地展示了一段不断成长的心灵历程。对我们来说,是读同龄人的文字,尽管我们经历的远远不及安妮的十分之一,但是属于这个年纪的迷茫、坚定,或许使我们更加容易理解她的处境吧。对已经走过十六岁的成人来说,安妮的清纯、信仰、梦想,都是不经意间就轻易打动了他们的因素。成长过程虽然不同,但是生活在我们身上烙上的刻印,心痛快乐,悲伤甜蜜,点点滴滴,都使正在成长和已经长大的人有一种对生命共通的默契,因此我们也会更加惺惺相惜吧。

年轻的生命,成熟的思想,温暖的灵魂。通过文字,经过心灵,直达永恒。

《安妮日记》读后感 篇15

犹太人的命运太惨了,让我们不禁为他们但忧。为什么有民族歧视?为什么犹太人的命 运如此?

这本书是经典的二战实例。一是讲二战期间,人民受到的灾难大。二是讲安妮一家,范丹 先生一家和彼得的藏匿者生活,这些人每天过着水深火热的生活,天天枪弹雨林。每一次炸弹 爆炸,每个人提心吊胆的,生怕那一棵炸弹会落在这座楼上面。后来荷兰警察发现这个藏匿 处,8个犹太人全部被捕。8个犹太人就剩安妮的爸爸,在以后的日子里,安妮的爸爸大力传 扬女儿安妮的日记及其中的信息。

这本书让我懂得了不能歧视民族。

《安妮日记》读后感 篇16

最近,我读了一本书,书名叫《笑猫日记之——一头灵魂出窍的猪》。

给我留下印象最深的是主人公黑旋风,他是一头有理想的猪。在5。12大地震中,他掉进了石缝里,身子被死死地卡住。你想想里氏八级大地震,就是我们人类在这种情况下也会感到绝望,可黑旋风却凭着一种独特的思维方式,整整坚持了八天,把自己饿瘦了,终于爬出来了,真是不可思议!

我要学习黑旋风那种独特的思维方式,遇到困难,多往好处想一下,结果就会出乎意料的好。

《安妮日记》读后感 篇17

寒假的时候我读了一本叫《小屁孩日记》的书,这本书有很多很多的故事如:开学日,道歉日,作业公司等,每个小故事都对我有很多启发,要自食其力、要诚实守信、不要以大欺小等。

我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段,故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前,看见教官大家都不敢动和说话了,只有米多和金刚两个调皮鬼在下面议论我教官皮肤黑像包公,还笑出声音。这下可惹恼了教官,教官罚他们绕着操场跑5圈,五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗,眼冒金星呀。还没有缓过神来,教官让大家集体开始叠方块被子,这种事情对平时在家里经常叠的孩子到来说很简单,但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀,但是他想到了馊主意,让金刚帮他叠。不过他的小聪明还是被老师识破了,让他一直练习叠被子直到达到要求。通过米多的努力,他在叠被子比赛中还取得了前三名呢?

我通过文中一段一段的故事,体会到了什么事情不能偷懒,要通过自己的努力坚持不懈。要多多开发自己潜能。只要努力没有什么事情是不好的。

《安妮日记》读后感 篇18

我看过不少书,其中,我最喜欢的书是——《笑猫日记》。这本书让我受益匪浅。

《笑猫日记》这本书主要讲了一只会笑的猫和一只长生不老的老鼠经历了许多事。它们揭穿了一条保姆狗的阴谋;遇见了一只想变成人的猴子,一只能闻出孩子味儿的老乌龟,一只又丑又善良的幸福鸭子。为孩子们建造一个属于他们的秘密乐园;登上了云朵上的学校,听到一些不爱学习的孩子们的欢声笑语。又遇见一群青蛙,青蛙爱唱歌,建了一个青蛙合唱团;用一把古老的油纸伞,看到所有人的过去和未来;在樱花巷发现了许多秘密。

《笑猫日记》这本书里有许多的好词佳句。如红彤彤、面无表情、目不转睛……当然,我从中也积累了不少的好词佳句,很多时候在作文上加多几个好词佳句,这样,我写作文也变得容易多了。读完《笑猫日记》后,我受益匪浅、深有感触。同时也懂得了许多道理。也让我发现了――很多事情需要自我探索,不该依靠他人,生活也一样,不该依靠别人

我以往写作文也不是很好,就是因为平时积累的好词佳句不多,写的字数也偏少,也不太会写。之后,我看了《笑猫日记》之后,我积累的好词佳句就越来越多,写作文当然也简单了不少。

《笑猫日记》一向吸引着我。《笑猫日记》里面的资料虽然差不多都是字,仅有几幅图画,但我光是想,就能够想到资料的画面。我喜欢这本书。

《安妮日记》读后感 篇19

今年暑假,我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。

书中的人物十分可爱,主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。他在母亲的要求下写日记,幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。他收集个人用品,打算以后开个博物馆,赚很多很多的钱。他想与死党罗利推出一个“世界上的雪人”,将弟弟曼尼的小雪人踢飞,因此惹怒了老爸,刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。他心爱的小鱼遭遇不幸,惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。死党罗利受伤后受到女生的百般呵护,他十分嫉妒罗利,自己也扮作伤员,但大家置之不理。雷格再聪明,在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手,经常被耍得团团转。正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么调皮捣蛋,老爸老妈也护着曼尼,令格雷头痛不已。

这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩,却让无数的人喜欢他。

人们会对生活中一切评论好与不好。若对人们有好处,就是“好”;若没好处,便是“坏”。

而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处,但是他仍然惹人喜欢,这就说明了“坏”也可以“好”,没好处不代表无人喜欢!

《小屁孩日记》给了我许多启示,希望大家也来看一看,也像我一样,一起做一回小屁孩!

《安妮日记》读后感 篇20

《笑猫日记》是接《淘气包马小跳》系列编著的一套众书,它词汇丰富优美,令人陶醉其中,实在是一套好书。让我在欣赏欢乐故事中,积累了许多妙词佳句。

《笑猫日记》共有三本,分别是《保姆狗的阴谋》,《塔顶上的猫》和《想变成人的猴子》。三本书我都看完了,但最让我记忆深刻的却是想变成人的猴子。

前几天我去还书,看见《想变成人的猴子》这本书,随便翻翻,都被吸引住了。我想:内容一定很有趣吧!果然,看了看就舍不得放下,还是妈妈劝我半天,我才借了书回家。

回到家我马上捧起书看了起来。我为对对眼用小猴子赚钱而不满,又为杜真子他们救助猴子而感动。精彩的内容让我抓住书本,如饥似渴阅读了半天。

如果我能够通过这篇文章和你们——编辑部的叔叔阿姨们说些话,那么我想说:你们辛苦了!感谢你们每天忙碌为我们编排这些好书,我代表全体“小樱桃”感谢你们!

杨红樱阿姨,您的书真的写得很好,每一本都让我的心开始生命中的思考,让我的心点燃激动的火花。

《安妮日记》读后感 篇21

暑假里,我拿起了我最喜欢的《那个黑色的下午》这本书,看了起来。

这个故事主要讲了笑猫带着虎皮猫和小猫们来到樱桃沟避暑,可是才过了没多久,一场惊人的大地震,把笑猫一家震散了,笑猫醒来后,发现自己处在废墟之中,家人都不见了,笑猫决定去找自己的家人,笑猫踏上了艰难的寻找之路。经过千辛万苦,受了无数的伤,一家猫终于团聚了。

《那个黑色的下午》告诉我们做任何事只有努力和坚持不懈才能成功。只要有信心,什么事都能办到。

《安妮日记》读后感 篇22

今天我看了一本书,名字叫笑猫日记保姆狗的阴谋。里面说了笑猫认识了一只名叫帅仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帅仔,因为主人把宠爱全给了帅仔它要把宠爱夺回来。可是三番两次的被笑猫和地包天搞砸了。

最后一次,他想搞成一次车祸结果车一个转弯不小心把它撞死了。这个故事告诉大家,害人终害己。

《笑猫日记》读后感100字篇二:《笑猫日记》读后感

昨天我只看到了一百三十几页就睡觉了,今天我中午看到了138或139页,马上就看到141页了。

下午几节自习课,有空的时候我就在看这本书,终于看到了141页。我回到奶奶家,看了很多,就把那本书看完了。我真的用了5天时间看完了这一本书!

《安妮日记》读后感 篇23

看完《安妮日记》,我本来平静的心情变得此起彼伏,仿佛就有热浪在我心中翻滚。

《安妮日记》是由出生在德国的犹太女孩安妮·弗兰克,在第二次世界大战德国纳粹迫害犹太人期间写的。安妮一家人和范达恩一家以及一个牙科医生迪塞尔在安妮父亲办公楼房的“秘密后屋”里面艰难度过了长达两年的避难时光。在那么长的时间里,整天都可能会有窃贼和空袭警报、飞机轰炸的惊吓,让他们“避难大家庭”里本来文质彬彬的人们都变得敏感、自私并且你争我吵。但是在这样衣不蔽体、食不果腹的恶劣环境里,安妮仍然不屈向上,依旧整天学习,并且写日记,和世界大战之前一样,顽强而坚定地生活着。

安妮给自己的日记本取了一个可爱的名字--姬蒂,她把日记本“姬蒂”当作朋友,是她可以倾诉的对象。安妮在日记中记录了八个人组成的“避难大家庭”在“秘密后屋”里相处的种种细节,并且记录了自己的感受与思考、自己的喜怒与哀乐、自己的理想和追求,同时也向世人展示了当时犹太人在纳粹迫害下遭受的苦难和残害,以及当时的人们对世界和平的极度的期盼和渴望。

安妮一直没有被战争、苦难和屈辱击垮,她还梦想着成为一名作家和记者,盼着有一天能在一个和平的世界里面施展自己的才能,能为人类社会做出一点贡献。她甚至希望自己即便死后仍然活着。“安妮日记”的后记介绍,16岁的安妮最后还是没有逃脱纳粹的魔爪,病死在贝尔森集中营里。但是她的日记本“姬蒂”帮助她实现了“死后依然活着”的愿望。

我们都和安妮一样希望这个世界永远和平,我们要努力学习、保家卫国,为世界和平贡献自己的一份力量。现在的我们在和平年代里衣食无忧,不愁穿戴不愁吃住的,已经是非常幸福了,所以更应该珍惜现在的生活,发现生活的精彩与美好。我认为,大家都应该去看看这本书,才会懂得现在的生活是那么美好、那么快乐,才会去珍惜我们的生活。

《安妮日记》读后感 篇24

1942年-1944年,战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。安妮是位犹太少女。

她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野!安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱,像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道:这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时,我必须执着我的理想。也许有一天,我能实现我这些理想!读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊!

在安妮的15岁生日时,安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次,开始思考男女平等等问题了:现代妇女要争取完全独立的权利了!但独立也不够,妇女还应该获得尊重!我谴责的是我们的价值系统,和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难,同时也多美的男人!实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代,身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题!读到此处,我不禁感叹,战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!

我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!

《安妮日记》读后感 篇25

今天我读完了《小屁孩日记》这本书。主人公是:米多。他很幽默,很调皮,不过作业完成的挺好的。他最喜欢他的班主任,最讨厌的是校长,因为班主任很漂亮,所以米多才喜欢班主任。校长的脾气很凶,所以米多不喜欢校长。他很搞笑,在学校发生了不少事,来看一下吧!

有一次:大家选班长,老师说:“让大家来投票,那样才公平。”投票开始了,米多得的票最多,可是老师没选米多当班长,并问大家,我们要选学习好,能给我们带好榜样的同学。这事王天天站起来说:“米多说我们选他他就给我们巧克力豆吃。”对呀全班同学说:还有的说:“你还欠我好几包巧克力豆呢。到最后老师选卜一葫当班长。

这个故事告诉我们:要当上班长,要靠自己去努力,要从学习,班级活动,爱护集体等各方面都表现优秀。而不要依靠贿赂别人,耍小聪明达到目的。

大家听了这个故事,有什么想法呢,请发在我的评论里。

小屁孩这本书很好,我希望大家都来看一下《小屁孩日记》这本书吧!

《安妮日记》读后感 篇26

这个暑假我最喜欢看的书是《笑猫日记》。

这本书是著名的杨红樱写的。书中写的是:有一只猫,它会笑,因此人们称它为笑猫。笑猫住在翠湖公园里的一个秘密山洞里。有一天,翠湖公园里来了一个马戏团,笑猫便在马戏团里认识了一个西瓜小丑,又有一天,西瓜小丑突然被马戏团里赶了出来,笑猫不想让西瓜小丑走,便硬着把西瓜小丑给留了下来,西瓜小丑便在翠湖公园里办了一个马戏班专门给小孩子门看。

西瓜小丑便让笑猫的儿子演马戏,过了几天,西瓜小丑遇见了一只名叫黑旋风的猪和它的孩子,黑旋风的孩子一半是黑的,一半是白的。他们还遇到了两只非常高贵的贵妇犬,一男一女,男的叫小白,女的叫菲娜。西瓜小丑便开始训练它们,让小朋友们开心,他们演出的时间是星期六下午2:00。

笑猫仍是这本书的主人公,它会笑,因为它会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,因此,它每次见人的时候都会给人一个微笑的。有一次,笑猫认识西瓜小丑的时候,笑猫给西瓜小丑一个微笑之后,笑猫的儿子随即给西瓜小丑一个微笑,那时候,别说是西瓜小丑了,就连我也惊呆了。

我觉得笑猫很好,自己会笑,还教会了自己的儿子,实在让我佩服,而且他们还上了马戏团表演,真的让我羡慕,如果换做是我,我肯定不能上台表演,因为我没有什么特长,不像你们,有的能飞,有的能蹬球,有的能跳球,多好呀,而我就不行了,所以我挺佩服的。

这本书很好看,我劝你们也看一看。

《安妮日记》读后感 篇27

我有一柜柜的书,一箱箱的书。我经常走过,顺手拿起来的,是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。

每一次看给我都有不一样的感受:里面让我感受到了幽默、哭泣、欢笑……像一碗心灵鸡汤。

里面的主角是一个大家庭。聪明的笑猫和美丽的虎皮猫,他们有四个聪明灵巧的小猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。不幸的是,小可怜在生出来的不久在一次寒流中死去了。他们会用心去聆听大自然,去聆听每个人的声音。在他们成长中,也有各种各样的事情应对着他们。

我,最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是,他们明白什么是真正的好朋友吗?笑猫并没有去告诉他们,而是让他们自我去发现。开始,三只小猫都应为自我的好朋友去改变自我的本质和性格,结果弄得一塌糊涂。里面我明白了交朋友看起来很简单,可是,要交到一个真正的好朋友很难。每个人都有自我独特的品质和性格,如果不慎交友有可能把不好的习惯放在自我身上。

可是,三宝并没有为此放弃,他决心去找自我最好的朋友黑骑士。在寻找的过程中,三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。他们很似三宝的好朋友。可是,他们的性格都一样吗?最终,他们找到了他们心中威武的黑骑士。看完这本书,我已流泪满面。留给我最深刻的就是朋友相聚的那一刻,我似乎能感受到他们喜悲交集的心境。我也被黑骑士的性格而感动到……

《安妮日记》读后感 篇28

你还记得那只会唱歌的猫吗?它不仅仅是一只普普通通的猫,还是一只会说话、会唱歌的猫,更凭一己之力,帮忙了许多需要帮忙的人。它就是《笑猫日记》里的虎皮猫——二丫。

在片片黄叶飘零的时候,一个小小的梦想,在二丫的心里悄悄地萌发,那就是——帮忙翠湖公园西门的老人卖报。那是一个可怜的老人,又聋又哑、孤独无依。为了这个小小的心愿,二丫决定要学会说人话。这是一件多么不可思议的事啊!可没有什么事情是不可能的,二丫去拜说人话的鹩哥为师,每一天不分昼夜的学习说话。可有一天,二丫因练习过度,嗓子哑了,发不出声音,这可把二丫急坏了,是马小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。功夫不负有心人,二丫最终学会了说话,它感到无比的骄傲和兴奋。二丫会说话后,每一天陪同老人一齐卖报,替老人吆喝,最终帮忙老人卖掉了许多报纸。

又一次,二丫想要帮忙一个叫依依的小女孩,依依的妈妈因为一场车祸,从此变成了一个植物人,而依依的爸爸就在那场车祸中死去。二丫不忍心看到依依没有爸爸妈妈,就又去找鹩哥学唱《鲁冰花》,二丫用心地学习,刚开始二丫总是唱得断断续续的,找不到调子。这可把二丫急坏了,在鹩哥的鼓励下,经过不懈的努力,几天的练习之后,二丫才慢慢渐入佳境,唱的越来越好。那些天里,在依依还没有来医院照顾妈妈之前,二丫就先唱几遍《鲁冰花》给依依的妈妈听。最终有一天,二丫才唱到第二遍的时候,依依妈妈的眼里竟然流出了泪水,依依来了之后,又动情地为妈妈唱起了《鲁冰花》,第一遍还没有唱完,依依的妈妈就流出了感动的泪水,竟然奇迹般地醒了过来。

一个小小的梦想,竟然让虎皮猫二丫学会了说话。这是多么匪夷所思的事啊!梦想的力量竟然如此强大。一个小小的举动,竟然让植物人恢复了知觉,苏醒了过来。二丫真是一只善良的猫。

二丫告诉我:只要心中有爱,就能创造奇迹;只要坚持,就没有什么克服不了的困难。《笑猫日记》带给我们欢笑的同时更让我们懂得了生活的真谛。