唯物主义与唯心主义评课稿
本周三认真聆听了辛老师执教的《生活与哲学》必修4第一单元 第二课第二框《唯物主义与唯心主义》。 听后收获和启发很多:
一、从教学理念上看:
辛老师从学生已有的知识经验出发,去感悟、提高,获得新知,温故知新,既重视知识技能目标的落实,又重视能力目标的培养,践行了“以生为本“的教学理念。
二、从教学目标上看:
1、知识目标
识记:
(1)唯物主义及其表现形式
(2)唯心主义及其表现形式
理解:
(1) 正确认识唯物主义的三种基本形态
(2)区分主观唯心主义和客观唯心主义
运用:
(1) 从古今中外著名思想家的著作、论断来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争;
(2)从现实生活中的具体事例判断唯物主义和唯心主义。
2、能力目标:
(1)提高明辨是非的能力;
(2)比较、分析的能力;
(3)抽象思维能力。
3、情感、态度、价值观目标:
通过本课学习,了解哲学发展的历史,明确哲学与我们的生活息息相关,要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义。
三、从教案设计上看:
辛老师按照教学目标的要求,充分考虑学情,对唯物论知识点进行充分的考情研究分析,把握“要围绕一个知识点”、“把握一个基本原理”、“突出两个重点”来设计教案,做到胸有成竹,有的放矢,有利于提高课堂的有效性。
四、从教学重点难点上看:
紧扣大学联考考点,突出重点难点
考点1古代朴素唯物主义的特点
考点2近代形而上学唯物主义的特点
考点3辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
考点4唯心主义及其形态
考点5主观唯心主义
考点6客观唯心主义
五、从教学方法上看:
1、运用多媒体手段,创设构建知识网络图的形式。从“点”到“线”,进行基础知识的盘点和梳理,主干知识呈现的线索明了,内容清晰、紧凑,知识容量大,知识点全面。
2、重视引导学生积极参与课堂教学。“学生讲坛”提前布置,由2名学生收集资料,在讨论、交流的基础上分别讲解唯物主义和唯心主义的相关知识,教师再加以补充。课堂上,辛老师运用设疑、提问等形式,吸引学生注意力的同时启发学生思维,一问一答,追问有效性高。
3、列举古代思想家的著名言论,进行分析、判断。分析日常生活中人们的言行并结合本课知识进行归类、总结。师生互动积极,做到适时与学生交流、讨论,学生参与度高。整节课既有一定的广度,又有一定的深度,充分发挥了学生学习的主体作用,避免了课堂输灌式、低效能的通病,大大提高了课堂的有效性。
4、归纳总结,提纲挈领,落实了本节课的重难点。
5、巩固练习中材料分析题的选材关注社会热点,既能极大调动学生学习兴趣,有利于学生深入思考,又符合本学科时代性特点,理论联系实际,真正做到学以致用;同时马老师注重答题方法指导,讲练相结合,重视培养学生运用知识和迁移知识的能力。
六、从教师的基本功方面:
辛老师教态自然,语言流畅,课本知识熟悉,操作自如,表述简练、专业。
运用多媒体手段恰到好处,演示熟练,教学方法多样,目的性和针对性强,做到了形式为内容服务,突出并落实了教学重点和难点。
-
学校表彰大会新闻稿范文(通用3篇)
学校表彰大会新闻稿范文篇1金银湖畔春风起,好雨知时应时生。一阵略带暖意的春风拂来,我们感受着春的气息,聆听着春的旋律,迎来了金银湖中学20xx-20xx年度上学期期末学生表彰大会。大会于3月3日上午8:00在操场上隆重举行,表彰金银湖中学的学习标兵学习小明星学习奋进...
-
2023表彰大会的新闻稿范文(精选19篇)
2023表彰大会的新闻稿范文篇1现20xx年5月8日上午8点,我公司全体员工在制造中心召开了“人才培养突出贡献奖”总结表彰大会。公司董事长、生产总经理出席了颁奖仪式。会上,公司董事长对在公司人才培养方面有突出贡献的优秀部门负责人张主任进行表彰颁奖。颁奖结束...
-
军训的新闻稿600字(通用16篇)
军训的新闻稿600字篇19月26日下午,秋风送凉,根据学院工作计划安排,由学生工作处筹备组织的20xx级新生阅兵式在学院操场隆重举行。学院党委书记许红峰同志参加了阅兵式并检阅参训学生,学院领导、院长助理、部队领导以及有关系部处室的领导出席了阅兵式。阅兵式由学...
-
无悔选择教师的演讲稿(精选4篇)
无悔选择教师的演讲稿篇1面对时代赋予的使命,我感到对孩子,对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳,埋头苦干,而且还应该体现在创造性的劳动上。我努力使自己的工作富有时代气息,适应全面推进素质教育的需要。近来,我对家园联系册的写法作了探索和改进,力求在评语中把我...