一枚金币评课稿
《一枚金币》虽然语言通俗易懂,但要明白其中所揭示的深刻道理,对于四年级的学生来说有一定的难度。朱老师以其高深的语文素养,以课改理念为指导,以三维目标为架构,将课堂教学设计成四大板块。学生在老师的引导下开展了自主、合作、探究的学习活动,语文素养得到了充分的发展和提高。整堂课的教学开放而厚实,实现了工具性和人文性的高度统一,是一堂高质量的语文公开课。下面谈谈我的几点印象和思考:
一、教师课堂教学语言十分丰富
教学中朱老师神情专注,充满激情。她的语言是简明的但又充满启发性,是生动的但又很实在。她的教学语言在充分预设和随机生成之间自然游走,发挥了方法引导、培养思维、点拨提高、评价激励等多方面的作用。导入环节(说说这篇课文主要讲了一件什么事),深入课文环节(儿子一共交给父亲几枚金币?父子俩又是怎样对待这三枚金币的呢?),拓展延伸(你们有没有什么话想对这一家三口说的呢?)。在教学中,朱老师启发引导学生:为什么前两次儿子笑着走开了,第三次却受不了?在学生汇报交流后,她深情引读,进行了总结。这节课,朱老师激情有力的语言有效的落实了在师生平等对话中的组织者、引导者的地位。
二、教学流程十分简明
为了有效达到教学目标,突出重点、突破难点,朱老师根据本文的特点,高屋建瓴,把本节课设计为四大板块。复习旧知,导入新课:通过复习重点字词、概述课文内容等自然的导入新课;深入课文,品读感悟:引导学生梳理儿子三次“挣”钱的过程,剖析儿子受不了的原因;联系生活,拓展延伸;布置作业,学以致用:写劳动经历,写出感受,写对话,写出人物性格。四大板块互为联系,层层推进,简明流畅。
三、对语感的培养十分到位
帮助学生形成良好的语感,是语文教学的特质和最重要的目标。朱老师结合本文对话多的语言特点,教学时让学生充分读,让学生在读中体会文中人物的情感。在剖析儿子受不了的原因时,朱老师出示了这样一句话:“儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火中把金币抓出来。”为让学生深入地走进人物的内心世界,教师巧妙地出示了两个句子,把抓换成“拿”与抓字对比的形式,让学生通过读,很快把握了人物的内心世界,把词语运用与故事情节融为一体。学生带着这份情感,带着对一枚金币的再认识,自然流畅地表达出了自己对一枚金币的认识。
另外,朱老师让学生进行角色体验,让学生分角色朗读课文,采访父亲、母亲等,把学生带到文本的特定情境中,让学生对语言的内涵有了丰富而独特的感受和理解,从而生成了丰实、灵动的语感。
在整个教学过程中,朱老师还将文本的解读和学生的生活实际紧密联系,让课堂更加厚实、高效、精彩。
-
五一劳动节演讲稿(精选4篇)
五一劳动节演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!明天就是五一劳动节,为使全体师生过一个祥和、平安的节日,我校及时贯彻上级有关文件精神,结合本校实际,高度重视,在安全方面做了如下布置。一是各班与家长签订;二是进行全校性集中安全教育:1、天气炎热外出游泳做到“...
-
感恩的演讲稿(精选7篇)
感恩的演讲稿篇1尊敬的校领导、各位老师:我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。跨入xx学校伊始,我们就为加入这个光荣的集...
-
军训的新闻稿600字(通用16篇)
军训的新闻稿600字篇19月26日下午,秋风送凉,根据学院工作计划安排,由学生工作处筹备组织的20xx级新生阅兵式在学院操场隆重举行。学院党委书记许红峰同志参加了阅兵式并检阅参训学生,学院领导、院长助理、部队领导以及有关系部处室的领导出席了阅兵式。阅兵式由学...
-
表彰大会的新闻稿优秀(精选20篇)
表彰大会的新闻稿优秀篇16月19日,xx公司20xx—20xx年度企业内宣工作表彰大会在办公楼918会议室举行,来自公司各单位、系统的企业文化专员、通讯员、自由撰稿人共计70人参与了表彰。会议回顾了20xx—20xx经营年度以来企业内宣工作的开展情况,截至到5月份,各单位、系...