校园文化展览会通讯稿（通用16篇）

校园文化展览会通讯稿 篇1

20xx年11月14日，XX市第四中学“飞扬青春 铸就梦想”第十四届校园文化艺术节在矿区文化中心进行了汇报演出，广大师生载歌载舞，节目可谓丰富多彩，学生展示了才艺，张扬了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质。

本次艺术节内容丰富，异彩纷呈。在这次活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。学生的歌曲、舞蹈、快板、武术以及教师的大合唱、集体舞等精彩表演，展现了师生们的多才多艺。丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围，体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了学生朝气蓬勃的精神风貌。

艺术节是体现素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节是广大师生以自己的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了当代中学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，同时增进了老师与学生之间的联系，这也是我校综合实践活动的成果。今后，我校将会为学生搭建更多的展示平台，为繁荣发展校园文化作出了巨大贡献。

校园文化展览会通讯稿 篇2

20xx年10月15日下午两点半，由共青团xx市委员会，xx市学生联合会和中国移动分公司主办，由南方都市报协办的第四届xx市校园文化节在琼花大剧院隆重开幕。华师南院社联部分代表和优秀社团负责人代表华师南院出席参加了本次文化节。

展览会上有来自各高校的优秀社团代表，展览会上各高校社团精彩尽现，社联社团人热情友好地交流着自己的社团工作经验经历，同时将本校优秀社团的各种特色、风采推介给同是社联社团人的其他高校代表。而华师的表现更是出尽风头。书法协会，英语俱乐部，心理协会，金融协会，电子设计协会，凭着为同学服务，以勤劳肯干的精神，做出了杰出的工作，现出丰硕的社团活动成果，这也吸引了众多其他高校的社联社团代表前来驻足观看，对我校优秀社团的工作给予肯定，对我们辛勤工作的社团人深表赞赏。

紧接着是本届校园文化节启动仪式，仪式邀请了团市委领导和中国移动分公司领导揭开本届文化节的帷幕，以动感讲堂为主打的校园文化节正式启动，全场掌声热烈地响起，在精彩感人的视频中，我们深刻地体会到了社联社团人工作的艰辛，也见证了一直以来学生社团联合会的成长，为每一年xx市校园文化节的精彩而感动震撼。同时邀请邀请了中国知名作家，著名作品《活着》的作者余华为我们做题为《一个作家的经历》的精彩演讲。至此，整个校园文化节启动仪式结束。

在此，热烈祝贺我校区优秀社团，祝她们在以后的工作里取得更好的成绩，也预祝校园文化节顺利进行。

校园文化展览会通讯稿 篇3

“金色阳光、绿意草地、鹅黄墙壁、浓郁书声、清澈笑颜、感恩与热情”就是如今的山西省雷峰国小-----新建路二校的全新面貌。

“新”是新建路二校创建和谐校园文化的坐标，“美”是新建路二校人心中的建校目标。一切都是新的，新在校园，一切都是美的，美在内心。20xx年6月1日新建路二校殷建军校长从省委宣传部胡苏平部长手中接过由省委宣传部、省教育厅、共青团山西省委、省少工委命名的“山西省雷锋国小”牌匾，从此，学校迎来了新的篇章。为打造全新校园文化，弘扬雷锋精神，创一流学校，经过校行政会研究决定对学校校园硬件设施进行改造与美化。

整整一个假期，校领导班子从未休息过，齐心献计献策，为学校以全新面貌迎来新学期而付出辛劳。殷建军校长在学校改造和美化过程中与工人们同住，时刻关注着安全工作和施工的顺利进行。舍小家为大家，鼓舞着许多教师自发申请想要为学校的建设贡献自己的一份力。王俊玲书记在施工期间细致入微的检查着学校工程的每个小细节。王美琴副校长适时沟通，加快了学校多少年来没有解决的集中供热工程问题。付建斌主任每一天都记录着学校建设工期的每一环节的进度和新旧对比。施工建设中每一个环节每一个问题都需要领导们的精心安排。硬化场地、铺设管道、整理下水、修建阳台护栏、重安教室门窗、搭建电子屏、铺草坪、加上学校的一些常规事宜，毕业分配、一年级招生…….汗水映照着领导们的辛苦，烈日见证着校园建设团队的艰难，皎洁的月光陪伴了无数个不眠之夜。

开学的第一天，当孩子们和老师们走进校园。绿意展现在眼前，人造草坪映照在金色阳光下，闪烁点点光芒，映衬着新粉刷好的鹅黄色墙壁，清新、舒适、温暖的学校文化色彩就会吸引着你的眼睛，久久不愿离开。新装好的护栏被勤劳的小值日生们擦的反光，照得到孩子们的笑颜。孩子们忍不住在草坪上打个滚，说像是绿色毯子一样的柔软；说没有见过这样美丽的校园。开学了，孩子们、老师们两人一组，三人一队，围着操场红色的跑道慢跑一圈，感受校园清晨阳光的温暖。草坪上拿一本小书，读一个故事，背诵一首英文小诗，相互讲述一个雷锋的小故事，感受校园书香的气息。新的篮球场上，淋漓尽致的打一场球赛，任汗水飞扬，感受团队的力量。

美好的校园设施，优雅的校园文化。雷锋国小就要迈出新的步伐。创新、智慧、努力伴随，新建路二校人一步一脚印的踏实步伐将越走越辉煌。

校园文化展览会通讯稿 篇4

老师们、同学们：

大家好!

又是一个阳光明媚的时节，带着对寒假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此，允许我向老师们提出以下四点希望：

1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为 中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。

3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。” 所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。

向同学们提出以下要求：

七年级新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在国小阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。

八年级同学，你们处于国中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的储备与品德的提高。

九年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间，坚持不懈地努力学习，明年以优异的会考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦，今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒，把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉，一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的理想，向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。

同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!

责任心是迈向成功的起点，好习惯是快乐成长的阶梯。老师们，同学们，让我们在 中的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天会更美好， 的明天会更辉煌!

校园文化展览会通讯稿 篇5

亲爱的老师，各位学生会领导，亲爱的同学们：

大家好！我是来自体育系12级的任亚博，今天想竞选学生会宣传部部长这一职务。很高兴有这样一个机会参加学生会竞选！。“

我想先简单介绍一下我与宣传部的一些事儿，我在宣传部也有一年了，从青涩的踏入大学校门，到现在站到这个平台上，宣传部是我大学唯一加入的部门，所以一直坚守得比较顽强！不是因为怕失去后无所事事，而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托！我喜欢拍战士的感觉，我一把别人的事情保存下来为乐趣，大一时，熟悉的工作搭档，默契渐成，一句简短对话，就能了解对方想要做什么，一拍即合！现在只要稍微想想，就欣然向往那种感觉，我想这就是合作！迈入大二即将增加一群可爱的充满朝气活力的宣传部新人，心中更是欢喜！办讲座，开例会，做海报，办迎新，运动会，我们又开始了新的征程。只要是宣传部的工作，总能调动我全身的细胞。

再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。这一年来，我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体，在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门，它是一个以自己为本体，以自己的创作灵感为核心，每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说：每一张海报都是自己做的，属于你们！只要用心，就能做好，只要热爱，就是完美！

如果我刚当选宣传部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面素质，要进一步体改自己的工作热情，以饱满的热情个积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，友好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报，而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要提高一张海报的质量，主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功；可以通过例会展示来鼓励部员学有专长；可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门至关重要。

可以从一下细节来建设：

1、工作安排。我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。

2、平时例会多举办些小活动，来在潜移默化中增加部员的默契。

3、对于工作要求绝对不可以马虎。从而来加强干事们工作的认真的态度。

如果我当选了宣传部的部长，我会最大程度的的发挥宣传部作用，努力提高宣传部的工作能力，我会充分的证明我有能力来做这一个职务。

我一直坚信努力总会有收获，努力总会成功，希望各位老师同学支持我！我的演讲完了！谢谢大家！

校园文化展览会通讯稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我叫陈丹丹，很荣幸，我能够作为新教师代表站在这里发言。首先，我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

未踏入茂峰，我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来，迈着坚实而稳健的脚步，走过了十年历程。十年来，全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神，取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑，茂峰已初显锋芒!十年时间，茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外，茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序，还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，更意味着鞭策、责任和使命。

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。我们年轻，我们渴望成长;我们年轻，我们豪情满怀。当然，因为我们年轻，我们也有困惑，刚离开大学，工作经验不足，我们深感育人教书的道路上，还有很多路要走。但我们相信，有领导们无微不至的关怀，有老教师们的热心帮助，我们一定能克服前进道路上的困难，超越自己，尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里吧，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度” 严格要求自己：在教学上，我们将做到精心备课，认真上课，勤奋务实，虚心向老教师请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中，我们将积极发扬“团结合作，敬业奉献”的精神，爱岗敬业，勤肯工作，想学生之所想，急学生之所急。多听课，多思考，为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。

我们相信，我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望，我们将以满腔热情投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，在茂峰实现我们的人生价值。

最后，我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长，学有所成! 祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利! 祝愿我们的学校越来越好，越办越辉煌! 我的演讲完毕，谢谢大家。

校园文化展览会通讯稿 篇7

当清晨的第一缕阳光挂上蓝天，

当清脆的铃声和稚嫩的笑语一起在耳边回响，

当环顾着一双双纯真而又充满希冀的眼睛，

我的心中就扬起幸福之情，

我自豪，我是一名幼儿教师。

幼儿教师说不上神圣、伟大，

但她却载着祖国的明天无线厚重，

我的肩头的确很弱，

但它却承担着无数家庭真诚的嘱托，

我的手也的确很轻，

但它却凝聚了每一对父母对子女无尽的亲情，

如果说人类可以改造世界，

那我就是在奠基这项伟大的工程，

如果说孩子时破土而出的姣姣嫩芽，

那我就是培育嫩芽成长的园丁，

在我的面前，是含苞欲放的花蕾，

在我的背后，是祖国正在崛起的大厦，

我的胸膛里四季温暖如春，

我的心中日夜充满阳光，

我的双手托起明天的太阳，

有了我祖国大地桃李芬芳，

我骄傲，

我是一名幼儿教师

我自豪，

我是一名幼儿教师。

校园文化展览会通讯稿 篇8

青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命,我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们良好的开篇;调查研究，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的抉择;勤奋忘我，是我们的工作准则。

无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!!!

校园文化展览会通讯稿 篇9

尊敬的各位领导、同志们：

XX市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。

这次大会的主要任务是，全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦，对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰;共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景，号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”，扎实开展“质量效益年”活动，为全行新的发展做出新的更大的贡献。

参加今天大会的全行干部员工，共计780人。

参加今天大会的领导有：

XX市委常委、副市长同志;

集团总公司副总经理同志;

还有：

市政府长;

市政府长;

市金融办主任。

让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

大会进行第一项：对先进单位和先进个人进行表彰。

首先让我们以热烈的掌声，请监事长宣读《表彰决定》。

请工作人员宣读先进名单。

请领导为先进单位和先进个人颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

下面请，山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言。

大会进行第二项：让我们以热烈的掌声，请行长作《凝心聚力促发展，提升质量增效益，全面推进各项工作在新的时期实现新的跨越》的总结报告。

大会进行第三项：让我们以热烈的掌声，请董事长讲话。

大会进行第四项：让我们以热烈的掌声，欢迎集团总公司老总讲话。

大会进行第五项：让我们以热烈的掌声，欢迎市政府市长作重要指示。

同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导，在“质量效益年”活动中，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来，以新的思想谋划工作，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展，在创新发展中提升质量效益，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展，紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。

同志们：过去的成绩已经孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信，有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持，有全行干部员工的共同努力，我们的银行一定能够乘势而上，我们银行的明天一定会更加美好!

大会到此结束!

校园文化展览会通讯稿 篇10

各位老师,大家新年好.

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献.

今天我想谈下面的几个问题:

1.通报一下上期末布置的两个任务完成情况，一个是给各位组长布置的：“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习，然后拟出一个方案，该方案中一定要体现本组的课改理念，和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前，用QQ直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完，由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对大学联考试题的研究，只有xx老师把试题的分析报告交给我了，其余的还没有交，这个任务请大家教师交给李老师，时间第一周周六下午4点前。

2.有关班级教师搭配的情况通报。

表格略.

3.把课表发给大家，早晚自习，完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下，课表的安排，请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的，请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是，时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排，请老师们注意是初稿，老师们有实在要调动的，调好以后给我讲一声，改了就是，时间已是在第一周以内。同时要说明一下，完善课不是要求老师讲课的，是让老师们守自习，学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是：教师办公室的调整表，我在安排的时候，尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼，因此尽量让文科老师都安排在5楼，如果有搬动的老师，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备.

4本期将做好的几件事情。

4.1.继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章，当然可以是感悟之类的)，上交的时间是每月28日前交到xx老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案，提前一周交到级部，把电子文档交给xx老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上，按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比，评出适当的等级并给相应的奖励。

4.2.每周都要召开组长学习会，我们一起学习新课改的一些内容。

4.3.教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作，尤其要提醒：一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

4.4.打算本学期不进行不搞周考，但要搞月考。我们的完善课，实行不要老师们讲课，只能老师守自习的方式，我们安排为：略

对每次的练习和月考试题，请各学科自己准备好，而且是提前一个星期准备好，完善课的具体使用方式：不再用于讲课，用于学生练习，将下午的六节完善课，分别用于大学联考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求：

1.各组每周都要准备好试题，而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关，每次的题要由组长审题，要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责，所出的试题一定要学生40分钟内能够完成，就要求每科每次的练习就一张A4纸。

2.各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论，如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3.完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4.各科任教师一定要对完善课的试题做好批改，本期一定要做到，学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情况。

4.5.教师授课标准。两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后，级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来，老师们随时关注这部分学生的发展状况，级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

4.6.新课改的强力推行。本期各个组的课时不多，教学内容较多，组长一定要首先思考课堂教学的改变，学生的课前自主预习的落实与检查，课堂教师的启发，高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题，现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测，和课堂教学真正的高效的构建，课后只能辅之适当的练习，绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多，有一个情况是确定的：老师们没有看到新课标，对各部分教材内容的不熟悉，不清楚。要求本组老师相互听课。

另外要推进新课改必须做到的两个问题：一是理念的改变;二是行为的改变。最后无论课程如何改，提高我们学生的成绩才是关键。

4.7.教研活动的落实与开展。上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查，一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看：这里粗略的说一下：学科主要是：数学和英语的差距较大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距较大的是物理，请各组一定要认真分析本组的实际情况。

4.8.再次提醒两个事情：一是老师们随时在 的QQ群里面看一下有没有什么通知，免得到时候说没有通知到位的情况出现。建立这个群的目的就是方便通知事情，便于联系。二是本期的文印室的印刷东西时一定要节约，不是必须印的就不要印。

校园文化展览会通讯稿 篇11

大家好，首先我还是表示感谢各位家长的到来，有些都是请假来到这里，足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实，多数家长和老师都是经常联系的。可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切探讨教育孩子的方式方法，有的细心的家长还专门把对付孩子的一套方法传授给我，令我受益匪浅。上次家长会我就说过，第一次待一年级，作为孩子的第一位启蒙老师，我非常珍惜这次机会，总觉得任务重大，要对得起孩子，让他们在许多年后都还能记住第一任老师对他的教育。

言归正传，今天咱们着重谈几点内容，总结下本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况，以便辅助我进一步的工作，更好的帮助学生的全面发展。

一.班级具体情况

首先说一下班级的具体情况。经过一学期的学习，绝大多数学生的常规教育逐渐适应了国小一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生:如高天鹤，王圣凯，王子豪，张一楚，崔媛 武继桐 ，白悦颖郑悦，梁佳琪等同学，他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的有: 。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。

二、针对期中测试，

期会考试过去两周了，试卷家长也都过目了，对于本次考试，我谈几点体会:

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求学生让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为都是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。大家也可以看出，考查的内容是非常广泛的，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。而且出题的方式也变得灵活。

学生对生自己课文都很扎实，但出错的主要原因仍然多种多样，究其原因，有的不会读题，弄不清题目意图，(针对这一点，我了解到部分考试不理想的学生在家做题一直是家长帮助读题，这样就和我们的学习不一致，容易导致学生不动脑的坏习惯。

另外，连词成句做的不好，因为现在学生读书太少，还不能无形中培养出语感，这就需要学生多读多练，熟能生巧。有些家长整天头疼的问我，每次做每次错，怎么就学不会呢?我觉得还是练得不够，不从根本上找原因，这方面不会就专门练这一部分，我不相信练十遍二十遍他不会，没有笨孩子只有懒孩子，懒孩子还是因为有懒家长。

另外存在的几个突出问题:粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。尤其是高分同学，都是因为马虎，不检查试卷，导致没有得满分。还有个别学生字迹不干净书写太潦草。

三、教学过程中存在的问题:

1、是关于孩子的各方面的姿势与能力:

关于姿势:我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了!我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。

2、关于自理能力，

经过一个学期的锻炼，多数学生已能独立做值日，自觉劳动，但还有部分孩子无视劳动纪律，到值日时候晚来早走，没有集体意识。我们有几个孩子独立能力特别强，比如 裴伦峰，付航，张宇涵，朱琳，周熙祥， 等同学非常热爱劳动，尤其是郭云飞同学，作为组长本周做值日都是最后一个走，而且能组织同学把教师扫干净。许多家长不免要说，我孩子在家都舍不得让他干，还让他到学校做牛做马。我认为有这种想法的家长是不对的，得到锻炼的机会多，各方面进步就快，将来在社会就吃得开。孩子锻炼多胆子就大，敢说敢做，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，做得多了，能力就强，在同学们当中自然就有了威信。

在我们第一次家长会时，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，但是到现在还是每天都有忘带书本的，负责的家长会给送来，不负责任的家长将就将就一天就过去了，这样只会养成孩子对学习不重视的坏习惯，您觉得有好处吗?希望家长能为孩子带个好头，事事都要认真，要让孩子学会在学习上“较真”在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，并且根深蒂固。因此，家长要在孩子还没有养成习惯时重视培养，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。

3、 请您一定重视孩子的点滴成功

老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。有一次一位老师自己买的小卡片奖励给学生，一位学生说:老师这个卡在八大五毛钱买一大张，我才不要呢，这种孩子太早熟，而且心态不端正，对于出现这样情况的学生家长要及时引导。

另外，对于学校组织的各项活动，偶支持学生多参与，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，要珍视孩子的第一次，支持协助孩子的工作。假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正。有时学生出现矛盾，不管是谁的原因，首先要批评自己的孩子让孩子有个正确的认识。过多的强调自己孩子的情况，强调别人孩子的错误，其实是另一种变相的溺爱。不管是为了自己的面子，还是因为心疼孩子，对自己孩子的成长没有任何好处。对孩子严格才是最大的爱。

其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。不断给他定立高要求，达到就给与奖励。说话算话，您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子也会进步得更快。

4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间

长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为国小生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。

久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，儿童动画片要节制，主要看一些有意义的节目。家长与孩子之间还应该针对节目内容充分交换意见。让小孩有广泛的兴趣。

5、 不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问

家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法，认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。

6、校园安全

校园里的危险事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。在这里希望每位家长留下联系方式也是为了能在第一时间里与您取得联系。

还有就是希望家长主动配合老师，学校严格要求家长在止步牌接送孩子，那次见一位家长在学校门口勒令自己孩子出对跟他上车，孩子死活不下对，说老师不让，但这位家长可气极了，连骂带拽把她拖出队伍，还打了他几下，嫌他不听话。这样的家长没法说，也许是实在有急事，但是给自己的孩子，给别的学生造成了什么样的影响，也许他觉得无所谓，其实影响都是家长无形中施加在孩子圣身上的。

7、请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，其他班级有出现家长与老师顶撞现象，影响很不好，请相信我们每一个教师都是为了自己的孩子好。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下阴影。如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是学生。我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我一定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。

四，关于学生的养成教育问题

虽然班级多数学生的学习成绩一直保持稳定上升的状态，但存在许多问题学生，对学习不感兴趣，调皮捣蛋，不求上进，成绩较差，这些家长也非常头痛，找不到好方法，在这里我收集了一些资料，觉得不错，拿出来和各位家长一起分享。希望会对您有些帮助。

叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。” ,这句话从一个侧面阐述了培养学生良好习惯的重要性我们只有抓好养成教育，才能培养出好学生，促进其终生发展。我认为加强学生的养成教育应从以下几个方面入手:

一、养成教育要从点滴抓起

古人曰:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。为什么不少学生知道《守则》、《规范》，却随地吐痰、随手乱扔纸屑;为什么许多学生在校内及社区学雷锋做好事，回到家里却饭来张口、衣来伸手。因此，对学生的养成教育需要着眼细节，从学生点滴的养成教育抓起。国小生因知识浅簿，经验欠缺，经历短浅，对事物的认识不够深入。因此，应要求学生从自己做起，从身边小事做起;从生活习惯抓起，从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪，每一个动作，每一个环节都进行训练，培养他们从小养成文明礼貌、仪表端庄的品质。见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾，放学站路队……这些看似平平常常的小事，其实“千里之行，始于足下”，良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯之上的。

二、养成教育要从关键期抓起

抓住关键期对学生进行养成教育，可以收到事半功倍的效果，错过了关键期，再施以养成教育将是事倍功半，甚至终身难补。低年级学生年龄小，如同炼好的铁水，可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了变成了大铁锁，再想改变形状就难多了。比如放学站队不守纪律，上课了姗姗来迟，课堂作业本乱丢乱放，家庭作业忘做不做，如果国小生养成了这些不良习惯不及时纠正，将来将付出更多的代价。因此我们低年级要抓住关键期，注意研究他们的特点，严格要求，正确引导，强化训练。要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓实

三、养成教育要抓好学生的行为训练

养成教育要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯，切不可“三天打鱼，两天晒网”。家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养国小生文明行为习惯的养成起着重要作用。例如:我班有些很多家长反映:“孩子在家里不做作业，整天看电视，每天晚上不按时睡觉，学习用品到处扔……，希望老师严格教育，打也行骂也行我们都理解。”难道家长把子女送到学校，就可以放手，一点责任也没有吗?学生不只是老师教育出来的，更是家长的责任和义务。《三字经》云:“子不教，父之过;教不严，师之惰。”家庭和学校是孩子生活和学习的主要场所，家庭的教育和学校的教育需要相互配合，缺一不可的。

五、培养良好的习惯。

国小生正处于一个重要的适应阶段。一年级是基础教育中的基础。作为一年级的老师和家长不可忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响。

一、 培养有规律的生活习惯。

1、早睡早起身体好。晚上准时上床睡觉，早晨准时到校。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。有的家长在路上匆匆为孩子买点吃的，让孩子拿到学校里吃，很不卫生。上学顶多带一包牛奶，其余任何零食不许带。

2、书本文具整理好。每晚做完作业要让孩子自觉把书装好，铅笔削好，本子放好，这一点非常重要。许多孩子在上课时没铅笔没本子，学习受到影响，

3、自己事情自己做。在家里要让孩子做一些力所能及的家务，锻炼孩子的自理能力，不放手孩子永远长不大，让孩子整理自己的书桌、打扫自己的房间，帮忙做家务，要学会扫地、拖地、抹桌凳等。

4、不乱花钱，教育孩子把大人给的钱储存起来。不吃零食尤其是到夏季了一定不要让孩子在校吃冷饮。零食对孩子百害无一利，杜绝零食进家、进校，孩子不但会有一个强健的身体，更有一个良好的生活习惯。

二、 培养高质量的学习习惯

1、专心致志。孩子自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。在家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内完成，而决不能草率马虎，书写潦草为了提高正确率，培养责任感，从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯。

4、善于积累。国小生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。现在教科书上的每篇课文尽量都要背诵

5、 看书读报。家长一定要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。全社会都在提倡 “亲子共读”家长就是孩子的榜样，有了好看书的家长，才会有爱学习的孩子。、希望家长天天给孩子讲故事。识字多的孩子可自己看，然后给家长讲故事。一定让孩子远离电视，与书交朋友。

6、完成作业。因为要学习，有考试，不免有作业。放学回家，一定要孩子先做完作业，再去玩游戏。国小生，他自己没法独立做作业，所以需要家长配合做几件事:在跟前陪伴，但不要直接告诉孩子答案。学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。

7、及时复习。复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天小复习，每周大复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。

6、需要家长注意的问题

1、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。 2、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要，喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬或批评，一会问“肚子饿了吗，要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促，“做几道了还有几道”“做快点，要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子，弄得孩子一阵急，一阵恼，无法集中注意力。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细思考”。

3、多表扬树立自信心。孩子具有一定的自信心，才乐于学习，尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等;多与孩子进行交流，了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

在最后我想给每位家长提几个要求，

1、每星期一要求孩子穿好校服，带好红领巾，以便接受检查。天气逐渐变长，希望家长能督促孩子上课不要迟到。 中午午睡时间一定要保证，餐桌的孩子希望家长能与餐桌老师做好工作，加强对孩子的管理，保证其午睡时间，许多孩子一点就跑到学校门口等开门，一直等到两点，也不安全也不能休息

2、树立家长的威信，为什么老师说什么学生做什么，家长的话就不愿意听呢?为什么人别的孩子都听话呢，从自己身上找原因，一定要让孩子听你的。

3、要创设机会，让孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任感;家长以身作则，培养孩子关心他人、善待老人。 提到咱们班的小记者，开始别的同学都不愿加入，高天鹤的家长主动要求孩子参加小记者，至今已在报纸上发表了三四篇文章 ，并荣获了全市小记者表彰大会三等奖，学王子豪的话是现在可知道小记者的好处了。希望家长能多给孩子提供机会，全方面发展。

4、经常性的检查孩子的家庭作业情况，如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。不管你是否看得懂，也要让孩子有压力。

5、每天检查学生作业，并每天做好检查及签名。看到签名我就知道你对学生学习的重视程度。有的家长从来不检查作业，自觉的还好，不自觉的孩子可想而知，并且老师不能每天照顾到所有孩子。关键还是自己父母的监督

6 对老师留的任何作业都要重视。

有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。

7克服国小生养成教育过程中“5+2=0”现象

当前常常会出现“学校辛辛苦苦地教育了五天，回家两天又还原”。有的孩子周末在家疯两天，回到学校适应两天才稳住情绪，刚学几天习又回家疯去了。

说句最真诚的话:家长对孩子负责也是对我的尊重，我会对您的孩子更负责，家长对孩子放任不管，不闻不问，老师也不会那您的孩子太重视。随让这话不该老师说，但我说的确实是最想说的实话。

最后，把剩余的时间交给家长互相交流教育经验，许多家长对教育孩子非常头疼，也希望能听一些好的经验或方法，咱们有高天鹤的妈妈来交流一下他们家孩子的情况，大家欢迎。

希望能给您带来一些启发。许多家长都知道王子豪，虽然成绩没的说但刚入学习惯非常不好好，而现在也是全班进步最大的学生。这个孩子最大的特点就是爱读书，咱们再来听听他们家是如何教育孩子的。有请。

好谢谢两位家长能把经验介绍给我们，也希望各位家长能重视起对孩子的初期教育。还是那句话，好的习惯受益终身。希望各位克服一切困难帮助孩子养成一个还习惯，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

校园文化展览会通讯稿 篇12

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

校园文化展览会通讯稿 篇13

10月17日19:30分，电子科技大学中山学院电子信息学院党建办公室全体成员于中山学院3-202教室举办了新部员进入组织后的第一次例会。

首先全体成员观赏了一部追梦励志短电影《摘星星》。故事讲主人公从小就有一个摘星梦，一路走来受尽嘲笑，大学迫于生活压力放弃天文系。后来在天文系老师的指导下，主人公辗转思考，最终坚定追梦信念并实现梦想。影片后例会陆续进行了各部长自我介绍并鼓励新部员奋勇直前，新部员自我介绍，主任介绍组织历史和对新部员的期望。在各部长带部员指导工作后，全体成员和指导老师古兴仰合影留念。

本次例会是新部员进入组织的第一次例会，使部员之间进一步了解认识，并对例会形式也有了充分了解，让新部员对党建办有了更深的了解。此次例会也提高了部员间的凝聚力，积极性。就像影片中北大是主人公追梦的梯子，那么党建办也将成为新部员追梦的船帆。相信不久的将来，党建办会在这股新鲜血液的流动中更加辉煌

校园文化展览会通讯稿 篇14

20xx年3月31日，我校在多媒体教室举行了“优学派电子书包”公开课，这也是联片教研东关片的一次活动！这次联片教研的主题是 “构建智慧课堂，实践有效教学”，本次活动以“电子书包”的形式展示了语文和英语两堂课例。参加这次活动的有市区教育局的领导、城区中国小校长、来自兰州市的各位校长、诺亚舟公司的领导和技术人员、联片教研各成员单位的领导和老师们。

整个活动分为五个环节进行。首先是观摩五年级语文教师徐振芳执教的“电子书包”课例——《遨游汉字王国——有趣的汉字》。课堂上，徐老师灵活而有序地组织学生利用平板电脑学习，新颖、独特的教学形式，老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导，获得众位教师的好评。接下来又观摩了五年级英语教师李万峰执教的课例《It’s big and light》。李老师幽默、富有情趣的教学语言；充沛、富有感染力的教学激情；多彩、富有实效的教学形式，让课堂充满了浓浓的“趣”味。接下来由诺亚舟公司的刘老师介绍了优学派电子书包；之后蓝聚林校长介绍了学校教育信息化推进情况；紧接着授课老师说课及分析研讨；最后领导、专家作了点评、总结。在总结中，教研室的刘主任充分肯定了我校本次教研活动的形式独特、新颖，充分肯定了我校老师能利用信息技术开展切实有效的教研活动，并再次强调，教育教学改革的主流是让学生真正成为学习的主体，课堂必须还给学生。同时也对有关领导和各位老师对此次课堂教学研讨

活动的大力支持表示感谢。

研讨会上激烈的讨论无疑于一场头脑风暴，每位老师都受益匪浅，相信由本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考，会给我校今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。

校园文化展览会通讯稿 篇15

四中20xx-20xx学年度开学典礼在20xx年9月1日于四中高中部操场顺利举行。秋高气爽，蓝天白云，初高中部的同学们纷纷有序入场。或是加入四中的新成员，或是已经在这里蓬勃成长的高年级同学，都以崭新的面貌迎接着新学年、新生活的到来。

开学典礼以新高一的男生军体拳及新七年级的格斗方阵表演开始。一招一式，无不充满了年轻的朝气;一呼一喊，无不彰显了生命的昂扬。那一双双坚定的眼神，是四中人的毫无畏惧;那一次次奋力的出拳，是四中人的拼搏努力。新同学优秀的展示使到场的同学、老师、家长、领导及嘉宾均报以热烈的掌声。

接下来，全体严肃而庄严的注目国旗冉冉升起，厚重的国歌声在四中的校园里久久回荡。而后，校旗由军训表现优秀的同学负责升起，白蓝两色的校旗在国旗的两侧飘扬，我们在祖国的怀抱里茁壮成长。

主持人常校长邀请宁书记为大家介绍优秀毕业生代表，他们有的成为了北清等优秀大学的一员，有的远赴大洋彼岸的知名学府深造，他们用自己的努力实现了学业的理想，并在人生的道路上不懈前进着。这一届学长为母校送上了一块写有“从这里开始，向前看”的地砖，无声的向我们诉说着提醒与告诫。每每经过那里，我们都不由得挺起胸膛，继续梦的征程。

学长代表发言后，恩师代表也在新学年之际与我们分享对四中生活的感触、对四中精神的领悟。程老师说到：“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣的口号更要落在实处，以自己切实的努力回报母校。”接下来，常校长邀请老校友，社科院农村发展问题的研究员与我们一起分享他的四中感悟。老校友亲切地为我们讲述了他的人生经历，并用一位四中老校友虽然只能成为一名铁路搬运工，却依然追求并成为最优秀的搬运工的事例告诉我们：“我们或许不能改变命运，但我们可以掌控自己的灵魂。”四中人，无论身处什么环境，都永远追求卓越，不为环境而沉沦。

最后，刘长铭校长为我们送上了新学年的寄语，并嘱托我们：“知识要用来造福人类，而不是用于谋一己私利的。”就这样，开学典礼在摇滚社同学们的激情伴奏与同学们的校歌声中圆满结束。

优、苦、严。优，是我们看到同学们优秀的表象;究其原因，是因为同学们的刻苦与努力，因为老师们的严格要求。新的学年，新的挑战，恰同学少年，当指点江山、激扬文字，以豪迈大气直视困难，以顽强拼搏迎接挑战，以执着追求不枉青春征程!

校园文化展览会通讯稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

我是六年级的，我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。春天是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。学校做了学雷锋，争做美德少年的宣传动员，发出了学雷锋的倡议，每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。真正的做一个美德少年！

我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围。我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？有的同学说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要”有的同学说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩”不少同学认为向父母问候一声，帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”把这首歌送给大家，让我们都有一颗感恩的心。

亲爱的同学们、老师们，让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩，因为他们使你体验生命，健康成长；对教育你的人心存感恩，因为他们使你摆脱愚昧，充满智慧；对关爱你的人心存感恩，因为他们使你不再孤单，享受快乐；对帮助你的人心存感恩，因为他们让你度过难关，跨越障碍；对接受你帮助的人心存感恩，因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

学雷锋榜样，做美德少年，让我们携手迈进充满爱的季节，同学们，行动起来吧！