国小跳高运动会广播稿（精选19篇）

国小跳高运动会广播稿 篇1

一根竹竿，决定了你的命运。

是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

国小跳高运动会广播稿 篇2

今天欢歌笑语，喜气洋洋。在此良辰美景，让我们举起酒杯，向新人们表示真诚的祝福。

祝福你们，新郎新娘，祝贺你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。千里姻缘，天作之合。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交向曲的延伸。

祝福你们，新郎新娘，祝贺你们新婚快乐。中国有句俗话:"男大当婚，女大当嫁"。两性结合的爱情是人间"天伦之乐"的最大快乐。今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜。真诚祝愿共浴爱河的俊男倩女，赏遍人生欢愉和甘甜。

祝福你们，新郎新娘，祝贺你们爱情之树常青。愿你们相新相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老;愿你们尊敬父母，孝心甘情愿不变，依然是个好儿子、好女儿，这要当个好女婿、好媳妇;愿你们工作、学习和生活，步步称心，年年如意。

衷心祝福沉浸在新婚欢愉中的你们，幸福美满，心想事成。

国小跳高运动会广播稿 篇3

各位同学们：

在过去的一学期里，同学们在老师的悉心教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，在我们学校，很多老师，很多同学在各个方面都取得了优异的成绩，不管是升级统考，还是红歌会表演，为学校争得了荣誉。

我相信我们的同学比开学时更成熟、更懂事、更自信。21世纪随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。学生阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的国小生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，我们马上就面临期末考试，将对我们这一学期的学校来一次全面的检验，你准备好了吗?

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动，以后我们还要继续搞好这些活动，以此来促进我们的个性发展。

我们学校具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。最后，我真诚地祝愿每一位老师辛勤的汗水工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!谢谢大家!

国小跳高运动会广播稿 篇4

7月10日下午，宜春学院体委召集相关部门召开了学生晨跑改革及第18届校运会筹备工作会，体育学院、团委、教务处、学生工作处等相关部门参会，会议由校党委委员、副校长余新卫主持。

体育学院院长谢军、副院长邓卫红、校团委副书记王璜、教务处副处长姜敏、学工处处长熊尚鹏等同志先后汇报了当前宜春学院学生晨跑面临困难与问题及未来改革设想。体育学院相关部门同志经过多地多学校实地考察学习，拟对晨跑运动管理模式进行改革，力争使学生参加晨跑运动做到“三个自主”：在规定的时间段和场地内，自主选择运动时间、自主选择运动路线、自主把握运动强度，增加广大学生运动自由度与快乐感。

随后与会人员就宜春学院第18届校运会筹备工作进行了研讨，体委相关负责人参加会议。体育学院院长谢军、副院长邓卫红分别汇报了筹备第18届校运会的思路、开闭幕式涉及到的相关部门、比赛项目等情况。此届校运会在原有基础上将融入新元素，多部门联动，打造体育文化节，“以点带面”带动学校各项体育活动开展，进一步促进校园文化建设。与会人员还商讨了体育社团建设等有关问题。

余新卫在总结讲话中要求：一是相关教学院、部门(单位)要提前谋划思考，精心策划组织;二是尽快出台各项活动方案，早提交学校研究;三是晨跑活动要与第一课堂、第二课堂紧密结合，真正实现增强学生身体素质，促进学生全面发展的目标;四是多部门联动(教学院、工会、团委、教务、学工等)协调合作、统筹推进，把校运会举办好，把体育文化活动策划好、组织好;五是进一步创新学校运动会的组织形式，努力打造宜春学院体育工作新特色。

国小跳高运动会广播稿 篇5

碧血丰碑

女：茫茫长夜/欲何之? 银汉低垂/曙/尚迟。

男：莫谓途难/时日远， 鸡鸣林角/现/晨曦。

女：一个/灾难深重/的国度，

一个/百折不挠/的民族;

男：一段/刺骨朔风的/峥嵘岁月，

一种/热血澎湃的/铁马金戈;

女：追寻/风雨飘摇/的红色轨迹，

男：73年前的/一二.九运动，

全班齐：我们/纪念

我们/传承

我们/不曾忘记!

女：历史的乌云/遮盖了/古老文明/而又落后的/中华大地

男：历史的狂风/摇撼着这个/多灾多难/而又奋起的民族。

女：祖国鼾眠如故，外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。

男：天乎太瞽!看/如此江山，忍归胡虏?豆剖瓜分，都为吾故土。

女齐：几多/哀愁，几多/痛苦，几多/屈辱。

男齐：灾民/流离，哀鸿/遍野，国/将/不国。

男：被热血和烈火炽烤的国土 已失去/母性的温柔

女：东北，一个/被遗弃的孩子，

强盗的铁蹄/迷茫了/孤苦的眼神

全班齐：妈妈，我要回家;

女：华北，又一个在战乱中/被拐走的孩子

在绝望地，嘶声力竭地哭泣

全班齐：妈妈，我不要离开您

男：这呼喊/震憾了/千千万万中国人的心 ，

女：这呼喊/警醒了/千千万万中国人的灵魂 ;

男：从北平 从东北 从天津

从年轻的心脏

迸发出/长夜不息/的雷鸣

领齐：我们听到了/黄河的咆哮，

我们听到了/大地的哭泣，

我们目睹了/如血的残阳，

我们目睹了/阴暗的黄昏。

全班齐：是/七尺男儿/生能舍己，作千秋鬼雄/死不还乡’

浩气锤炼/飒飒长剑，碧血铸就/巍巍丰碑。

女：无限/山河泪，谁言/天地宽，

男：毅魄/归来日，灵旗/空际看;

女：是他们，英雄的儿女，以燃烧的激情和鲜血/凝聚成光明的火炬，

男：是他们，英雄的儿女，舞动着/正义的旗帜，谱写出/铿锵的国殇曲;

女：象一座/岩浆迸发的火山，象一柄/刺向黑暗的利剑

男：似一股/奔涌而来的洪流，似一只/搏击风浪的海燕

全班齐：血腥镇压/何所惧，我以我血/溅 轩辕

女：学生、工人、全国同胞

全班齐：团结起来、团结起来

救我中华、还我河山

女：这是一面/永远高扬的旗帜，这是一页/永恒的爱国诗篇

男：这是一首、催人泪下的壮歌，这是一番、民族奋起的大义凛然

全班齐：青春、换的江山壮，碧血/染将天地红;

四海今歌/一二.九，革命先锋/万民忆!

男：历尽了/惨痛的创伤，中国如一只/浴火重生的凤凰，在东方大地上/巍巍而立!

女：摆脱了/几百年的贫弱，中国发展的大潮/呼啸而来，正昂首迈向/中国人的世纪;

全班齐：今天，我们向世界宣言：

巍巍昆仑/就是/我们的脊梁，

蜿蜒长城/就是/我们的豪情万丈;

祝福祖国，

实现/伟大复兴;

祝福祖国，

再创/千秋盛世;

祝福祖国，

重振/汉唐雄风!

国小跳高运动会广播稿 篇6

嘉宾入场部分

所有与会同仁按照采取独自进场，或与同事携同进场的方式，走过红地毯，并在嘉宾签名处签名、合影留念、接受采访，进场先后顺序按照先员工，后领导的方式进行。

嘉宾入场(背景音乐:迎宾曲)

女:激扬的迎宾曲已经拉开了新春的序幕

男:喜庆的红地毯已经为事业同仁们铺陈

女:让我们伴着着欢快的乐曲，欢迎事业同仁们，步入会场，在我们早已准备好的嘉宾签名板上签名留念

男:今天，我们所有的同仁可以说都是盛装出席，只为这喜气洋洋的新春之夜，只为这充满激情的之夜

女:亲爱的伙伴们，激动人心的入场仪式马上就要开始了，现在，让我们用最激动的心情，最最热烈的掌声恭请各位同仁、领导及嘉宾入场!

男:首先步入会场的是×××先生，他刚刚从外地出差赶回来，出席今晚的新春年会，让我们不禁对这些为事业辛勤奉献的同事们道一声:你们辛苦了!

女:是啊，今天，就让我们为这些忙碌了一年的尊敬而可爱的同事们聚会在一起，让我们的歌声笑语为征尘未洗的他们卸下尚未去掉的行囊。

男:好，下面请×××在我们的签字板上留下你的大名，并让摄像师为你照相，记录着激动的一刻，

女:接下来进入会场的是×××女士，作为××的一员，她在自己的岗位上默默奉献着她的聪明才智，

男:是啊，××正是有了这么多工作岗位上的平凡的人，才让我们××创造出不平凡的成绩啊!

女:是啊，让我们向这些不平凡的同事表示敬意，好，请×××在签字板上签名并合影留念，

男:看，在乐曲声中，公司领导×××缓步进入了新春年会会场 女:在过去的20xx年，正是这些操劳的公司领导驾驭着××这艘事业快艇，乘风破浪，不断前行

男:是他们用高瞻远瞩的战略视角，坚定、果敢、从容地带领××取得一个又一个的成功

女:在这个给庸者以无情淘汰、给智者以遐想的天空、给勇者以搏杀疆场的伟大时代

男:是他们这些洞察未来的智者，以多年的历史积淀为起点，准确把握市场脉搏，先人一步带领大家踏上通向未来的成功之路!

女:好，请×××在嘉宾签名板上签名，并合影留念

女:××，这真的是一个难得的团聚时刻啊

男:是啊，这只有这个夜晚，才能让我们全体××的事业同仁们阖家团聚，和和美美相聚一起啊

女:是啊，期望我们这个大家庭，家和万事兴

男:好的，嘉宾入场仪式到此结束，接下来还有新春晚宴和新春联欢节目表演

女:精彩不容错过，让我们稍做休息，接下来一同进入接下来更精彩的环节，我是××

男:我是××

合:一会儿不见不散

联欢晚会部分

开场歌舞节目

(主持人登场)

(女)尊敬的领导，

(男)亲爱的来宾，

(女)各位××的兄弟姐妹们，

(合)大家晚上好!

(女)炮竹声声辞旧岁，

(男)和风送暖迎新春，

(女)今天，我们齐聚于此，辞旧岁，迎新春，共同盘点××20xx年的点点滴滴，携手共同步入充满希望的××新的一年!

(男)今天来到我们年会现场的除了××集团的全体同仁外，还有百忙中莅临现场的集团的各位领导(此处可以介绍到场的各位领导)，

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(女)此外，××公司的领导也来到了我们本次年会现场，对于大家的到来再次表示热烈的欢迎!

(男)同时，我们也不能忘记那些因为工作仍旧战斗在工作岗位上，不能参加今日年会的集团的部分兄弟姐妹，以及那些在背后默默支持××事业同仁的家属们，让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢!

(女)大家好，我是来自公司公关部的××!

(男)大家好，我是来自公司法务部的××!

(女)20xx年，是不平凡的一年，

(男)是啊，过去的20xx年确实非同一般，让人印象深刻，

(女)确实非同一般，其实，××你知道吗，20xx年，对于××来说，也是非同凡响的一年!

(男)是吗，到底怎么非同凡响?

(女)你想知道?好，接下来就有请集团领导×××来为我们作《20xx年度总结及20xx年战略部署》的主题讲话，大家欢迎!

《20xx年终总结及20xx年战略部署》主题讲话

(男)感谢×总为我们全面回顾了××走过的不平凡的一年，同时，也为我们的20xx年工作做了高屋建瓴的战略部署，我们相信，××全体同仁在整体战略部署的指引下，必将在20xx年事业更上一层楼，创造更大的辉煌!

(女)在我们年会现场，我们看到香槟酒塔已经准备好，接下来，有

请集团的各位领导在酒塔里注满芬芳的香槟美酒，恭祝我们20xx年的明天更美好!

旁白

这迷人的香槟，象绚丽的幸福之花;更象潺潺的溪水、涓涓的河流;只要你们用真诚去浇灌，用汗水去播种，一定能够开出美丽的鲜花，结出甜蜜的果实!

让我们把幸福、收获的琼浆注满酒杯，今天，我们分享收获，这份收获是因为你，因为我，因为他，是为了我们勇往直前的××人!明天，我们又要再次踏上事业征程，为内心自由奔放的梦想书写辉煌的篇章。让我们将美酒注满，让我们一起祈祷，一起祝愿:××的明天更美好，全体××同仁事业之路更加灿烂辉煌!

(男)接下来，让我们以最最饱满的热情，最最热烈的掌声，有请×××总发表祝酒词!

新年祝酒词(背景音乐:《祝酒歌》)

旁白(背景音乐调换为柔和舒缓背景乐曲)

接下来是新年晚宴时间

节目表演(待定)

结束语(背景音乐:《难忘今宵》):

(女)新年难忘，难忘新年，

(男)新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。 (女)今天，我们的航船已经起锚，

(男)明天，不管经历怎样的风浪，我们到达理想彼岸的信心不变。

国小跳高运动会广播稿 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是——放飞梦想

上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀？”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人！”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了！可年幼的我，哪里会管这么多，那可是我小时候最纯最真的梦。

上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾！那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀！觉得“少先队员”是很光荣的称号，心里想，如果能当上少先队员，摸一摸*前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿啊！

时光流逝，转眼间，我已是一名4年级的国小生，已经是一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想！我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，肩上带着2条杠杠，站在同学面前真的是非常神气，活像个高傲的小公主！

如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘！而是一名国小高年级的学生了！那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……

追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，也让我对实现梦想得信念更加执着！记得那是上学期的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标！在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获！可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了！看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味！泪水，打湿了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是20xx后啊，坚强的20xx后，不能哭！一个有梦的20xx后，怎能如此脆弱？我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒！下次努力，永远坚强！永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的20xx后啊！

如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言：做一个好人！看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数20xx后的梦！

20xx后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景！20xx后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬！在蔚蓝的天空下，我们心中的梦， 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的20xx后！

国小跳高运动会广播稿 篇8

这里需要激情，

这里需要呐喊，

这里同样需要掌声。

当你乘胜而归，

我们为你鼓掌，为你祝贺，

当你失败而来，

我们同样为你鼓掌，为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候，

你已经站在了起跑线上，

朋友，向前冲!

我们在为你鼓掌。

国小跳高运动会广播稿 篇9

塑造女性魅力 铸就美好事业美丽人生

大家下午好!在举国上下喜庆"两会"召开的日子里，我们怀着喜悦的心情迎来了第XX个“国际三八妇女节”，在这里首先祝在座的各位女同胞节日快乐!同时,感谢我们工会的各位老师，为召开这次座谈会所做的精心筹划和准备。下面我从两个方面谈一谈。

一、谈两点感受。

1.第一点感受是自豪感和幸福感，记得20xx年的三八节，我们也是在这里召开的座谈会，徐书记讲到我们女同胞是怀着自豪感来庆祝我们的节日，这句话讲到了我们的心坎里，今天我感到除了自豪感又多了一种幸福感。为什么这么说呢?因为两年来我们学校在凝聚精神、加快发展上的成就大家有目共睹，特别是在20xx年的深入学习实践科学发展观活动中，在推动学校发展、关注校园民生方面做了大量卓有成效的工作，得到到了师生的好评，我们学校的整改成果被省里作为先进典型进行了宣传报道，也是被宣传的典型中的全省唯一一所高校。

学校所取得的方方面面的成就都有我们女同胞的参与、努力与奉献，所以我们感到很自豪。同时，我们为生活、工作在这样的环境中感到幸福，因为学校的党政领导对我们女同志很关心、很重视，特别是在我们刚刚结束的“双代会”中，校工会设立了女教职工工作委员会，代表和维护我们女同胞权益和利益，在这里我建议我们大家群策群力把我们的委员会建设好。

2.第二点感受是今天座谈主题“美好事业、美丽人生”，策划的令人非常振奋，记得工作之初，首先把自己所从事的工作看成了一种体现人生价值、社会价值的职业，去努力学习、努力工作。随着工作的努力、付出，对所从事的党务工作的认识由自己热爱的职业逐渐升华为一种光荣的事业，从而也进一步增强了责任感和使命感。我们女同胞今天畅谈事业、生活，我们把我们所从事的工作当作了一种事业，这是一种升华、一种境界。同时我觉得事业与生活是相辅相成、相互促进，正是因为有了美好的事业，我们的生活才变得更加多姿多彩。所以我感到主题策划的令人非常振奋。

二、塑造女性魅力，铸就美好事业、美丽人生。

不论在我们的一流农业大学建设，还是和谐社会建设中，都离不开我们女性的参与、努力与奉献，这是一种不可或缺的力量，是一种很能吸引人的力量，可以说这种力量具有穿透力和感染力，这种力量就是女性特有的魅力。在这里我也建议我们女工委员会可以围绕“打造魅力女性”组织开展一些活动。下面我从“有情、有爱、有自我就塑造女性魅力谈点看法。

有情，就是对事业的激情，就自己的工作而言不论是组织部的工作、还是机关党委的工作，我都将尽自己所能，积极主动作好服务;对生活要有热情，塑造高雅、大方得体、有品位的形象。

对家庭要有柔情：在家庭中扮演好自己角色。

有爱，就是要有大爱，不仅有对家人、朋友的爱，更要有对同事关爱和宽容，构建和谐的人际关系。

有自我，对现代女性而言，保持自我是非常重要的。要保持独立的人格，独立的思考，还要具备足以立足社会、服务社会的学识、能力和修养。

就像居里夫人所说的：17岁时你不漂亮可以怪你母亲没有给你遗传好的容貌;但是，30岁依然不漂亮就只能责怪你自己了，因为在那么漫长的日子里、你没有往你的生命里注入新的东西(我想这新的东西就应该是“腹有诗书气自华”)。

有人说自豪的女性有动力，自信的女性有潜力，幸福的女性有活力，所以我觉得我们要做一个有情、有爱、有自我的女性，在学习中找到自豪，在工作中找到自信，在品位中找到幸福。

以后我要多下些功夫，将更多的柔情敬给父母，更多的痴情献给爱人，更多的温情交给孩子，更多的友情呈给同事，更多的热情奉献给工作。谢谢大家!

国小跳高运动会广播稿 篇10

“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解，也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多，这是我们最宝贵的精神财富，它教导着我们怎么做人，我们是后辈们的榜样，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!

鲁宣公二年，宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

《史记淮阴侯列传》：韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连几十天如此。韩信感激，说将来一定会报答她。她却凛然说：“男子汉连自己都不能养活，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。

《世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣，他说：“一个人整天在烤肉，怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢?”后来战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身保护他，顾荣问起原因，才知道他就是当年的“受炙人”。

古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不一一例举，感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯，我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会!

现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛，对于一般平民百姓来说，就是庆幸自我的丰衣足食后，对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说，就讲究一种获得与回报的心态，想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之!

我国已经是世界上的大国，经济的腾飞，国民人均收入的提高，少数人也富裕起来了，但国民的素质还是参差不齐，建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒，要具有一个中国人的基本素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自5.12地震以来，我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动，一方有难，八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下，也让我们振奋与自豪，我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说：“我们华夏民族是感恩的民族，是伟大的民族!”

感恩是一种处世哲理，是大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，你就会感到快乐和幸福。

让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭，我们在这个大家庭生育成长，她是泥土，我们是花草;她是天，我们是云;她是海，我们是水珠;我们是因她而生，我们也可以为她而亡，因为我们是中国人!

国小跳高运动会广播稿 篇11

感谢王xx同学的关于防火安全的国旗下讲话，面对安全，我们要做到警钟长鸣，才能防患于未然。

特别是目前正值冬季来临，火灾和雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发，给学校和师生安全带来诸多隐患，容易造成重大财产损失和人员伤亡，为防患于未然，坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的原则，政教处和安保科一起，通过国旗下讲话、主题班会课、安全课、宣传橱窗、告家长书、校讯通、安全家庭作业单等教育形式。将在12、1、2月份开展“消防安全记心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明过新年”的主题安全教育。希望通过不同主题安全教育，教育我们同学在冬季人时候要做到以下几点：

第一：消防安全。冬季气候干燥，火灾易发，我们学生应提高消防安全意识，禁止在室内和野外玩火，以免引起火灾或森林大火;其次要注意家庭用电安全，应避免发生不合理用电而引起火灾;最后，天气寒冷，切不可在屋内烧炭取暖，以免发生煤气中毒事故。

第二：交通安全。冬季路面容易结冰，上学和放学要特别注意。要遵守交通规则，过横行道时应多观察，外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况，主动避让机动车辆。骑车时按路线靠右骑行，不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不骑车带人、不并排骑行，不在路上追逐打闹，遇到冰雪天气谨慎慢行;放学后要按时回家，确保安全;提醒爸爸妈妈准时接送你上下学。

第三：课间安全。课间走路要慢行，不追跑打闹，防止滑倒跌伤;上下楼梯时要做到靠右走;拐弯时要特别留意。值日生值日时，如果遇到温度过低时，不要在走廊拖地，以免造成地面结冰，滑倒伤人。用水学时也要文明，用完要关紧龙头，尽量避免水洒到地上打滑。

第四：预防流行病、传染病。冬季时节，早晚温差大，抵抗力下降，是流感、水痘等疾病易发时期。我们同学要及时增减衣物，以免感冒发烧，平时多喝开水，多锻炼，多通风，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。遇病要及时就医，如果得的是会传染的疾病，要听医生建议，积极做好疾病的治疗工作，未治愈前不要随意去公共场所，以免交叉传染。

第五：防盗防抢。临近年底，是盗窃、抢劫等案件高发时期，为防止此类案件发生，请同学们天黑时要结伴而行，女同学应避免一个人单独行走，也不要走偏僻的小路回家，发现可疑情况和可疑人，要及时报警，聪明应对。

第六：饮食安全。为了个人健康，切勿在无证摊点购买食物或进餐，过年时不要暴食暴饮，以免发生食物中毒或腹泻。

同学们，安全无小事，我们要时刻牢记在心，努力遵守中国小生行为规范和学校规章制度;认真学习安全知识，积极参与各项安全活动(学校已经给每位学生发放了消防安全知识家庭作业单，通过与爸爸妈妈一起完成作业单，排查家庭消防安全隐患和设计逃生路线图，来提高家庭的消防安全意识和知识。)，提高安全防范的意识，掌握基本的抵御危险、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故对师生造成的危害。

国小跳高运动会广播稿 篇12

敬爱的黄爷爷，尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：

上午好!

能站在这儿代表十佳美德少年作发言，是我无比的荣幸。我叫阮泳珊，是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!

这六年，一路走来，我无怨无悔!因为在这六年里，我得到了比金子还珍贵的友谊，知识，和爱心。友谊，是人间至真至美的乐曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成长;知识，是空虚世界里的一份充实，有了老师的精心栽培，我才能站得更高，看得更远;爱心，是黑暗世界里的亮光，有了黄爷爷的爱心，我才能更有动力更加努力!

今天，我能站在这里说话，能当上十佳少年，不仅仅是自己的努力，还有：朋友的鼓励，园丁的栽培和黄爷爷的爱心，没有他们，就没有我今天的成就。

谢谢您，朋友;谢谢您，老师;谢谢您，黄爷爷!请相信我，今后，我一定会更加努力学习，长大后做一个对社会有贡献的人!

谢谢!

国小跳高运动会广播稿 篇13

生命需要运动，世界需要自动。 *的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏，此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽!

国小跳高运动会广播稿 篇14

各位评委，老师下午好!

今天我说课的内容是国中英语教材第二册下第26单元的102课。这一课是阅读课文，阅读课教学是英语教学重要一环，如何培养学生良好阅读习惯和阅读方法，提高阅读能力，这正是素质教育中对英语教学的要求。即要求学生尽可能的获取大量信息，开阔视野，提高兴趣，扩大词汇量，在丰富知识的同时提高应用语言的能力。下面我将从以下几个方面阐述说课内容。

对教材的分析和理解:

在即将要讲授枫叶第四单元Titanic一课，恰好在统编教材下找到与此匹配的内容。通过对教材分析，众阅览两篇课文难易度，综合知识与语言点，我认为这一课比较适合学生的水平，同时又符合了新课标要求的语言材料要源于教材又要超出教材，为此我选择这篇课文。此课属于记叙性阅读文章，这一题材部分学生感兴趣，但缺乏阅读方面的技巧，因此需扩展相应知识，教授阅读方面技巧，从而提高阅读能力。

教学目标:

依据国中英语新课标对阅读课的要求，并根据素质教育中面向全体培养学生素质的要求，我为这一课确立三项目标:即知识目标、能力目标和德育目标。

1. 知识目标:帮助学生掌握三会、四会单词，如:set, pleasant, iceberg, sink, join and lose; 同时让学生掌握故事发生的时间、地点、人物，事件发生的起因、高潮与结果。

2. 能力目标:训练学生掌握良好的阅读习惯和阅读方法，即跳读、略读、速读和现时阅读等，同时注意开发学生记忆能力、观察能力、想象、比较和分析等多种能力。

3. 德育目标:渗透在日常生活中乐于助人、舍己为人的思想品质。

教学重点:

因为是一篇阅读课，所以本课的重点在于培养和发展学生阅读能力，在有效时间内提高阅读效率，同时让学生在最短时间找到故事发生的背景和事件经过、高潮与结局，抓住主要内容。

教学难点:

让学生学会用动词过去式准确地表述在过去发生的事情，同时这也是教学大纲规定的八年级上半学期教学重点。

教学手段:

多媒体辅助教学，有助于把学生引入到身临其境当中，增强故事真实感，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，从而优化英语教学过程。

学法指导:

教会学生“三先三后”的学习方法，即先预习后学习，先看书后做题，先思考后提问。本课重点在于最后一个方法---先思考后提问。

教学设计过程:

课堂的整体设计我遵循整体教学的思路，运用情景教学法和交际法，分五个主要步骤进行，即:导入, 展示, 巩固操练, 5分钟检测和布置作业。

第一， 导入(pre-reading):(2’--3’)

一直以来，对于学生来说，最困难问题之一是背了单词就忘，即使记住单词，又存在不会应用的现象。形成这种现象的主要原因在于缺少运用语言的环境与场景。为此，如何让学生轻松自觉地回忆、掌握和运用单词呢?于是我想到了多媒体技术。导入部分我设计了3个与教学内容相关的电影片段，在这边大家可以看到，通过投影仪上的生动画面，使学生回忆起当时的情景，并激发他们用尽可能多的词汇来描述事件发生的过程。学生通过迅速联想和回忆，会编出若干个短句，如:“There were many people on board. Titanic hit the icebergs. Everyone tried to save their lives.

The man was too bad.等”，从而达到新课标要求下的知识目标一部分。我会用2-3分钟时间。

第二， 展示(while-reading):(15’)

这一部分既是培养学生良好阅读习惯，又是提高英语阅读能力的阶段，因此我将分二部分进行。

1. 扫读 (skimming)：

这一过程是让学生快速浏览全文，抓住文章主要内容，同时将为学生获取某种特定信息而阅读，只要求学生从材料中找到特定信息，领会主旨，可忽略大部分内容。此处我根据加方校长Maggie编写的英语教师手册中故事曲线图(story graph)来设计的。大家可以看到此处包括背景(即时间、地点与人物)，高潮和结局。让学生带着这些问题去阅读，认真思考，之后通过提问的方式找出正确答案。从而体现出新课标要求下的对学生进行先思考后提问的学法指导。

2. 细读 (scanning)：

在领会了主旨，抓住文章大致内容之后，就应该要求学生再次对课文进行深入细致

阅读---细读。我这样做的目的是为了指导学生理解文章的细节，段落大意，段与段之间的联系，使学生对篇章结构有更深层次的理解，为此设计了几项具体的操练形式。

首先由四人一组，分组讨论，给文章分段并归纳出段落大意，找出topic sentences。这样以来不仅体现了学生之间合作与探索意识，同时又有助于培养学生分析归纳能力与合作解决问题能力。

然后是解释explaining:

这一部分主要是对学生在阅读中遇到的问题进行排疑解难，同时提出文章中的语法点，让学生学习语言知识。设计步骤：重新回到文章当中，学生自主独立学习，找到并画出自己认为难懂、不会的词、短语与句子，提出问题，让其他学生帮助解决问题，如若有疑义，老师在进一步讲解。这样做的目的是学生能做的让他们去做，让每一个学生都主动投入到课堂活动中来，始终坚持以学生为本，教师起主导作用这一理念。

第三， 巩固操练(post-reading)(15’)

这一步我分两步进行：

a) 设置了竞赛----得苹果，分两组进行，是对动词过去式的理解和应用，让一组同学把另一组同学的句子在规定时间内，用过去式的形式正确表达出来，两组轮流转换。通过这一形式，调动学生积极性，激励学生主动思考与分析。从而化难为易，让学生进行归纳总结，如若不完整，老师再补充。

b) 设置了采访内容。同样，当今英语教学过程已不仅是知识传授，应付考试过程，同时也是渗透思想、文化教育的过程。我采取两位学生相互采访的形式，一位是CCTV—9记者，一位是当时获救的文章主人公Miss Evans, 就其学生之间语言的交流与应用可以进一步了解他们的世界观与人生观。

通过这种形式不单让学生获取某种知识，更是开阔了视野，激发学生兴趣并扩大了词汇量。达到了新课改对阅读课教学的要求------即让学生自主应用英语进行实践。

第四， 5分钟检测：(5’)

其主要考察不规则动词的过去式特殊形式和三个短语的用法，进一步巩固课上所学内容。

第五， 布置作业：(2’)

这一环节既为这一课做好巩固，收尾，又为下节课做好铺垫和准备工作，故非常

重要。其一，针对整个阅读课内容，首先让学生对文章进行缩写或改写，来培训学生组织语言、应用语言的综合能力。其二，将此篇阅读文章改写成一个短剧，由小组合作完成，发挥学生的创造力和想象力，把语言切实应用到生活实际中来。最后，预习下一课内容。

板书设计：

我努力做到板书的清晰有序，安排合理。在主板书处列出语言点，副板书位置列出三会、四会及扩展词汇，这样可以使学生清晰记在心理。

国小跳高运动会广播稿 篇15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

金风送爽，硕果飘香，在这个美丽的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。首先，我代表学校向全体学生表示热烈的欢迎!向一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教师表示崇高的敬意!

回首过去的一学年，我校全校师生齐心协力、迎难而上，与时俱进，开拓创新，在教育教学质量等方面都取得了辉煌的成绩。新的学期，我们将强管理、重服务、抓落实，勇创新，让每位老师都爱岗敬业、爱校如家;让每位学生都拥有快乐，健康成长。下面是我对同学们提出的五点要求:

第一:要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二:要学会学习。在同学们的学习过程中，要培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三:要拥有强健的体魄。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四:要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做文明学生。

第五:要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。做好“五个一”。会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书;做一件好事。

“风雨兼程八载路，上下求索育才情。”如今我校正循着“规范、特色、品牌”之路乘风破浪。同学们，我坚信你们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放，心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋。老师们，让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为宣化国小的未来而努力奋斗!

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家。

国小跳高运动会广播稿 篇16

老师们、同学们:

大家好!又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第**个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更美丽，更让人充满期待。同学们，在第**个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利!新学年再创新辉煌!

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上，最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了我们，体现出了一种伟大的情怀。

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心的交流;还可以撰写广播稿，我们的校园广播站将为你传达对老师的美好祝福。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩; 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩; 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

同学们，师恩难忘，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康!

国小跳高运动会广播稿 篇17

尊敬的各位领导、老师：

亲爱的同学们：

今年是我校建校XX周年，在这阳光明媚的秋天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校第XX届秋季运动会的隆重召开。

在此，我很荣幸地代表全体运动员向运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，特别注重提高学生的身体素质。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们的群体活动，让同学们学会健体，学会强身，真正成为政治过硬，身体合格，学业优良的全面发展的人才。我真诚地希望在本届校运会中，我们全体学生能本着“重在参与”的精神并积极响应全民健身的号召，积极参加体育锻炼，全方面完善自己。

本届运动会是一次充满快乐、和谐、竞争的体育盛会;是增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在这庄严的主席台上，我谨代表全体运动员宣誓:一、坚决遵守大会纪律，听从指挥、服从裁判。 二、秉承“友谊第一、比赛第二，重在参与”的理念，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取。 三、赛出风格，赛出水平，赛出成绩，做一个有道德、有素质、讲团结，讲文明的合格运动员。

最后，预祝运动员们勇创佳绩，祝运动会圆满成功!

国小跳高运动会广播稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，是个特别的日子。因为从今天起，我们就成为了光荣的少先队员，我们感到无比的幸福和自豪。

老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的，它代表了祖国对我们的期望。以后，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：我们会珍惜它，爱护它，在学校做好学生，在家里做好孩子，争做一名优秀的少先队员!

谢谢大家!

国小跳高运动会广播稿 篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级一班的 ，能代表新队员发言，我感到十分高兴!

今天我终于戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，心里是多么的激动!我从心底里感谢辛勤教育我们的辅导员老师。在这里，我代表所有新队员，向你们献上最崇高的队礼!(敬礼)

亲爱的老师，是您把我从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员。我的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下，我才知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中，我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习，认真学好文化知识，积极参加少先队活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，为队旗添彩!这是我--一个一年级新队员的誓言，我会用自己的行动，一步一步去实现，努力争做一名优秀的少先队员!

谢谢大家!

全体新少先队员

X年X月X日