传播与沟通在线作业

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传播与沟通-在线作业_A最终成绩：100.0

一 单项选择题

1. 沟通中的含义是( )的。

人为

明显

可信

确定

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 人为

2. 沟通中所用的符号是由( )选定的

文化

受者

语言

人为

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 人为

3. 演讲结构包括( )。 A+B+C

引言

准备

自信

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 引言

4. 参与式传播与沟通策略是( )

创新扩散策略

发展支持型沟通

主导控制模式

说服策略

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 发展支持型沟通

5. 在传播过程中，传者和受者的角色是( )。 A+C

很清楚的

不很清楚的

固定的

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 不很清楚的

6. 为了抓住讲话者所讲的主要观点，倾听者必须( )

倾听讲话者的中心思想

理解所讲题目

不受情绪影响

不要仅听事实

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 倾听讲话者的中心思想

7. 传播与沟通过程中的要素不应该包括下面的( )

受者

媒介

传者

环境

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 媒介

8. 说明从众行为的经典实验是( )

群体压力实验

光点移动实验

说服效果实验

认知选择性实验

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 群体压力实验

9. 当你坐上公共汽车时，从主动获取信息的角度，你应该( )。

谁也不看

看窗外的风景

看看谁站在旁边

与和你最近的人谈话

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 与和你最近的人谈话

10. 与人相遇时，从主动获取信息的角度，你应该( )。

悄悄地从头到脚打量一番

只注意脸上的个别部位

只看这个人的脸

只注意这个人的衣着

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 悄悄地从头到脚打量一番

11. 感知模式属于( )。

表现型模式

单向传递型模式

展示型模式

双向对话型模式

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 双向对话型模式

12. 两极传播过程包括( )。 A+B+C

意见领袖

个人

大众传播

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 A+B+C

13. 神入式倾听需要理解( )。

讲话者

形体动作

内容

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 A+C(讲话者和内容)

14. 在大街上，从主动获取信息的角度，你应该( )

观察天空

观察行人

观察来往的车辆

观察房子的正面

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 观察行人

15. 倾听是一种( )活动。

消极的

无意识的

积极的

可以控制的

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 可以控制的

16. 从整体上改进组织沟通的最好途径是( )。

横向沟通

指导和激励

自下而上的沟通

建立学习型组织

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 建立学习型组织

17. 根据农业传播与沟通的理论，在沟通过程中，含义不是词语中所固有的，而是( )赋予它们的。

受者

使用者

传者

语言学家

本题分值：

用户得分：

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知识点： 5.0 5.0 使用者

18. 传者与受者之间应该 ( )说服与被说服的关系。

不是

不是

是

不是

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 不是

19. 从主动获取信息的角度，当你看橱窗时，你应该( )

只关心可能对自己有用的东西

注意观察每样东西

也要看看不需要的东西

以上都不是

本题分值：

用户得分：

用户解答：

知识点： 5.0 5.0 注意观察每样东西

20. 从主动获取信息的角度，你应该从自己看过的风景中记住( )。

当时浮现在你心里的感受

以上都不是

色调

天空

本题分值：

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知识点： 5.0 5.0 色调

传播与沟通-在线作业_B用户名：W7最终成绩：100.0

一 单项选择题

1. 人与人之间的交际活动属于( )。

现代信息

生物信息

社会信息

自然信息

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 社会信息

知识点：

2. 采纳过程的研究结果包括( )。

个体的

群体的

三者都不是

A+B

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： A+B(个体的和群体的)

知识点：

3. 你在公园里等一个人的时候，从主动获取信息的角度，你应该( )

看报纸

想某事

仔细观察你身边的人

听音乐

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 仔细观察你身边的人

知识点：

4. 约哈里之窗说明沟通中( )的重要性

传者

自我表露

受者

自我世界

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 自我表露

知识点：

5. 看到你的亲戚、朋友过去的照片，你应该( )

激动

以上都不是

尽量了解照片上都是谁

觉得可笑

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 尽量了解照片上都是谁

知识点：

6. 一个主持人最重要的是要( )

保持中立的立场

不受外界干扰

仔细倾听

不要情绪化

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 保持中立的立场

知识点：

7. 如果你在家里需要找什么东西，你( )

以上都不是

到处寻找

请别人帮忙

把注意力集中在这个东西可能放的地方

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 把注意力集中在这个东西可能放的地方 知识点：

8. 进入某个机关时，从主动获取信息的角度，你应该( )。

注意墙上挂着什么

注意桌椅的摆设

注意用具的准确位置

注意屋内的设施

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 注意用具的准确位置

知识点：

9. 人际沟通的主要特征是( )

六要素说

指定性

三要素说

沟通双方的双重角色

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 沟通双方的双重角色

知识点：

10. 非言语沟通的特点是( )

无声沟通

情境性

辅助言语

目光语

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 情境性

知识点：

11. 以电脑为主体，多媒体为辅助功能的新媒介是( )。

电视,

广播,

电影,

计算机网络

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 计算机网络

知识点：

12. 早晨醒来后，你应该( )。

思考昨天都发生了什么事

想起梦见了什么

以上都不是

马上就想起应该做什么

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 马上就想起应该做什么

知识点：

13. 发展支持型工作者的角色很重要，相当于农业传播与沟通模式中的把关人，其作用具体表现在( )中。

环型模式,

趋同模式,

中介模式,

感知模式

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 中介模式,

知识点：

14. 符号包括 ( )。

手势

体态言语符号

非言语符号

A+B

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 非言语符号

知识点：

15. 在自然界中，比起其他动物来，人是唯一能够能动地使用( )进行沟通活动的动物

符号

上述三者

表情

语言

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 符号

知识点：

16. 认知选择性包括( )

上述三者

选择性注意

选择性理解

选择性记忆

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 上述三者

知识点：

17. 倾听包括( )。

三者都不是

A+B

接收信息

储存信息

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 储存信息和接收信息 知识点：

18. 沟通过程不应该是( )

双向的

单向的

互动的

A+B+C

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 单向的

知识点：

19. 有声沟通包括( )

类语言沟通

体态语

目光语

辅助言语

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答： 类语言沟通 知识点：

20. 倾听是一个( 心理的和生理的 )过程