图书管理制度十篇

图书管理制度 篇1

1、目的:为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工之整体文化素养，合理管制图书借阅工作，特制定此管理规定。

2、范围:公司全体员工。

3、权责:人力资源部总务文员负责图书的借阅管理。

5、资料:

6、公司所有图书应由图书管理人员编号登记入册，并编制目录卡供本公司在职员工查阅。

7、每年6月、12月中旬彻底清查一次。

8、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借，如工作需要或其他原因务必借阅者则透过正常借阅程序且当天归还。一般书刊、报纸可随意阅览，但不能带出图书室或撕剪，阅读完毕后放回原位。

9、每周三、周六18:30~20:30为图书借阅时间。

10、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。员工在借阅书藉时务必先查览目录卡，做好登记征得图书管理员同意后方可外借，每次最多借阅一册，最长时间不得超过2周，若未能读完需办理续借手续。

11、员工在阅读过程中，应爱护书籍，不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。图书借阅制度。如有破损或遗失处3倍以上罚款。

图书管理制度 篇2

根据江苏省语文学习实验课程基地班级图书馆章程特拟定班级图书管理员职责。

1、班级图书管理员采用自愿申请的方式提出申请的同学应具有乐于奉献热心为同学服务的精神。

2、班级图书管里员一经确定原则上在任期内不再变动。

3、班级图书管理员的.权利:有权优先阅读图书优先参加学校各项活动;根据考核在综合素质测评中享受加分。

4、班级图书管理员的义务:负责图书的借阅与归还登记并检查破损情况对破损严重的应责成购书偿还;负责管理班级图书馆的管理定期打扫和整理。

5、班级管理员应管理好假期图书的借阅登记工作。

6、每年秋季开学报到第一天班级管理员要将本班级图书收齐统一交还学校移交下一届同学使用。

7、全体同学应爱惜图书配合好图书管理员管理好本班级的图书。

南京市第十三中学

江苏省语文学习实验课程基地

南京十三中图书馆

图书管理制度 篇3

一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。

五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的'内容，每月更换一次。

六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。

图书管理制度 篇4

图书室管理制度

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和潜力，及时为教师带给教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中国小使用书》的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于资料陈旧和破损严重的.图书要定期修补、剔除，及时注销。

5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月;学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周;班主任为学生群众借阅，每次人均2本，借期2个月;逾期不还者，罚停借一月。

7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

8、经常持续室内整洁，用心采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，持续图书完好。

9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

图书管理制度 篇5

第一章 总 则

第一条为了充实员工的业余文化生活，营造公司良好的学习氛围，提升员工的整体文化素养，合理管理图书借阅工作，特制定此管理规定。

第二条 本公司所借阅书籍、刊物等阅读材料，均由办公室统一采购并登记注册，统一管理。

第三条 本公司图书由图书管理员（保安）进行具体管理，并于每月最后一天清点一次。

第四条 图书管理员（保安）应把所有图书统一编号，以方便查询管理。

第五条 借书人以本公司员工为限。

第六条 珍贵图书、工具书，借阅人员当天归还。

第七条 员工所借图书，如遇清点或公务需要需马上收回时，借书人不得拒绝。

第二章 借阅时间、期限及册数

第八条 借书时间限办公时间内上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他时间概不受理。

第九条 借书期限： 15日，到期应及时归还。

第十条 借书册数：每人每次限借3册，超过3册须报经办公室主任批准。

第三章 借还手续

第十一条 借书手续：借阅人员到管理员（保安）处填写《图书借阅一览表》，填写完后，保安方可将书拿给借阅人。

第十二条 还书手续：还书时需把书交图书管理员（保安）收讫，并在《图书借阅一览表》上“归还人签字”一栏签字确认。

第四章 罚 则

第十三条 员工借出图书不得批改、圈点、折角、涂写，如有破损或遗失等情况，一律按原图书版本价格双倍赔偿。

第十四条 员工借书期限届满，经通知仍不还书者或遇清点而不还者，停止其借书权，其所借的书按破损遗失处理。

第五章 附则

第十五条 公司人员由于公务需要需赠送书籍，由赠书人（单位）提出申请，报经办公室主任批准后方可提取图书。

第十六条 公司部门负责人以上人员有赠书需要时，根据实际情况可先在图书管理员（保安）处作赠阅登记，后再到办公室主任处审批，补办赠书手续。

第十七条 一次赠送书籍超过3册时，须报办公室主任核准。

第十八条 本办法未尽事宜呈请集团主管领导裁决。

第十九条 本办法自下发之日起执行，修改时亦同。

审批：

20xx年xx月xx日

图书管理制度 篇6

学校图书室、阅览室是我校开发学生智力，拓宽科学文化知识领域的重要阵地，是培养“四有”建设人才的信息资源。为规范图书管理工作，特制订本制度。

1、本室报刊仅限在室内阅览，陈列的报纸、期刊不得擅自带出室外。

2、本室期刊、报纸实行开架自助阅览，期刊按类排序，请保持原架位，阅毕放回原处。一次一份，切勿多拿。

3、当期期刊、报纸不外借；各种逾期刊物，只供教工借阅，每人每次2本为限，如遇有特殊需要，本室有权提前催还。

4、爱护公共财物，保护报刊，不得撕页、涂定或损毁，违者照章赔偿。

5、保持室内安静，不得朗读、大声议论或喧哗。

6、保持室内整洁，禁止吃零食、喝饮料，不得乱丢纸屑杂物，起座后应把椅子放回原处。

7、阅览室应文明借阅，礼貌待人，提倡相互谦让，相互关心的`作风。

8、遵守图书室的各项规章制度，服从管理员的管理。

9、注意室内安全，及时关闭门窗，切断电源，防火防盗。

图书管理制度 篇7

社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：

1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。

2、本图书室实行开架阅览。

3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的`标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。

4、应指定一名专（兼）职管理员进行管理。

5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，每次限借2本，期限30天，可续借一次。

6、本室书刊为国有公共财产，读者应爱惜，如有划线、描影、批点、污损、剪裁、撕页、遗失等情况，酌情赔偿。

图书管理制度 篇8

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香校园，针对本校实际，特制定以下管理制度：

一、班级图书管理制度：

1、班级图书为学校图书馆提供和班级同学捐献（人捐一本），同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。

2、学生借阅图书应先翻阅《班级图书目录》后，向班级图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从班级图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次。

3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；

7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

8、设班级图书管理员3名，其中1名负责橱内图书，1名负责登记本的整理，1名具体负责图书的外借管理等工作；

9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

12、图书室借阅时间：周一至周五下午第八节课二、班级图书管理员职责：

1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。

3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。

4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。

5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。

二、奖惩办法：

对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年结束时，评为“优秀图书小管理员”，并且在每学期的班级德育量化中奖励1分。对于工作不负责的班级图书管理员，则经过班委会讨论后重选。

图书管理制度 篇9

学校图书室是开发学生智力，拓宽科学文化知识领域的重要阵地。为了充分利用学校图书室图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，努力打造书香校园，进一步规范学校图书管理工作，特拟定本管理制度。

一、借阅对象：全体学生。

二、学生借阅方式：二级借阅轮换制度，班主任向图书室借阅，学生向班主任借阅。

三、借阅时间安排如下：

星期二：八年级星期三：九年级星期四：七年级

四、借阅流程：

1.班主任带班级图书管理员在规定时间内到图书室挑选好图书（每人一本），按要求登记图书借阅记录单。图书管理员按借阅记录单将图书按班级摆放，班主任签字后带班级图书管理员领取图书。

2.学生填好借阅记录单后，班级图书管理员向学生发放图书。

3.班级同学之间可以轮换阅读。

4.每本图书借阅时间为一周，一周后学生将图书归还给班级图书管理员，班级图书管理员整理核对所借图书后在规定借阅图书时间前一天和班主任一起将借阅图书上交学校图书室，图书管理员按制度收回图书。

五、注意事项

1.学生借书一律凭借阅手续办理.学生每次借一册，一周内归

还.如未读完，可办续借手续。

2.班级要设立图书管理员，图书管理员要协助班主任管理图书，并有相应的借阅登记。

3.班主任和班级图书管理员进入图书室选取图书，要安静，不得不得嘻戏打闹，要注意图书在书架上的位置，应保持顺序摆放整齐。

4.进入图书室应讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物.

5.借阅、轮换、归还要严格按时间进行，图书管理员核对时一定要认真仔细，以免出错。

6.爱护图书，人人有责。要保证书面的干净、整洁，不得在书中勾画、书写，不得折书角，禁止拆卷、撕页、剪裁，违者批评、罚

款、停借。严重损坏或丢失图书，按现价1～2倍赔款。

xx中学

20xx年4月24日

图书管理制度 篇10

一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。

二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

六、教育幼儿书架上随意取书。

七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。