开心的一天学生周记(精选4篇)
开心的一天学生周记 篇1
新年好!我是赖夏静霖,今年正月八年级我、姐姐和妈妈一起去了陈毅广场玩,我开心极了!我想与老师分享我的快乐。
那天,天气晴朗,我们早早的来到了陈毅广场,哇!那就像一个游乐园般,这么多玩的东西。。我迫不及待的跑了过去,妈妈看我那么想玩,就让我玩了个过山车,可刺激啦,这车一会儿大转弯,一会儿过山洞。玩完了过山车,妈妈有带我们去了投球,投一个球没有奖,投二球得一支笔,三个球得一个布娃娃,我们一个球也没投进去,真是气死我了!
我们又买了一个二十五元的大风筝,大风筝加上有二只小白兔。它们可不是一样的哦,一只兔子的萝卜是红色的,,另一只兔子的萝卜是白色的,这一边的天气是晴天,,这一边的天气是雾天,晴天有小鸟,雾天全是云。我叫妈妈帮我抓住风筝,我大喊一声放,妈妈松开手,我飞快地跑起来,风筝越来越高,最后,我跑不动了,风筝快掉下来了,我又把风筝交给姐姐,姐姐还没跑,哗的一声,风筝又落地了,我看了看时间,11:00点了,我们回家了。今天真开心啊!希望老师能像我一样天天开心!
开心的一天学生周记 篇2
今天这一天我无论如何都忘不了,因为这是我最开心的一天了。
今天一大早,我看着满个桌子的作业,还有妈妈副加的作业,做了很长时间还没有做完,我就更烦了。我看着外面的小伙伴玩的那么开心,我恨不得一下子飞过去和他们一起玩,这时,妈妈说:“我看你做得那么辛苦,我就带你去买菜吧!”我高兴极了,一下子就穿好了鞋子下楼了。
到了超市买菜区,我看得眼花缭乱,有青菜、韭菜、番茄、黄瓜、肉、肉圆、鸡、鸭、虾、螃蟹、鱼……,走走着,飘来了一阵香气,让我都要流出口水了,转头一看,有现烤现买的“新奥尔良烤鸡”店,我一直看着烤鸡,妈妈看穿了我的心思,就给我买了一只。接着我们买了一些蔬菜,又买了些水果,我的心里别提多高兴了。我们又到到玩具区看了看玩具,我就想迫不急待地去买一个,妈妈说:“这一次就破例给你买一个,但要在学习任务完成之后再玩。”我高兴极了,妈妈给我买吃的,又给我买玩的,我能不高兴吗?接着我们推着小车接帐回家了。
这天晚上我连觉都睡不着了,因为今天是我最开兴的一天。
开心的一天学生周记 篇3
今天是星期天,爸爸带我到公园玩。那里有许多好玩的,有过山车、摩天轮、碰碰车、大摇锤……我玩了大摇锤,坐在上面摇来晃去,加上人们不绝于耳的尖叫声,真让人心惊肉跳。下来后,我感觉天旋地转,脚像踩在了棉花上,还差一点吐了。要不是爸爸赶紧扶住我,早一头栽在地上了。不过体验了真正的刺激,也值了。
我们又到了海洋馆。那些海洋动物,都被装在几米高的大玻璃柜里,有各式各样的鱼,形态各异,颜色不同;有永远不紧不慢地爬行的大乌龟……
回到家,我把我们去过的地方、见到的稀奇的东西告诉了爷爷奶奶,他们听得津津有味,很想亲自去看看。
我对爸爸说:“下次我们带着爷爷奶奶一起去吧。”
“好呀,我还怕他们不去呢!”爸爸高兴地说。
这是我最开心的一天,因为我游玩了公园,还将为爷爷奶奶实现一个愿望。
开心的一天学生周记 篇4
10月3日,爸爸妈妈带我去杭州宋城玩。
走进宋城, 我远远地看到了一座古老的石桥横跨在河面上,爸爸说:“这是宋代名人桥。” 我们来到了桥上, 看到桥的两边站立着一些雕像, 仔细一看, 原来是宋代的苏轼、司马光、文天祥等这些著名的思想家和文学家们, 他们仿佛笑着对我们说:“欢迎你们来宋城玩。” 然后, 我们来到了失落古城, 观看了“清明上河图”, 图中的人物物栩栩如生, 白天人来人往, 晚上灯火通明, 真是一幅神奇的画。 这时,爸爸说:“失落古城里还有一座步步惊心鬼屋,我们快进去吧。” 我们刚走进去就听见了人们的惨叫声, 妈妈吓得大叫起来,原来鬼屋里充满了魔鬼的声音。 进去没多久,一只魔爪碰了妈妈一下, 妈妈又一次叫了起来,紧紧地抓住了爸爸的手,而我在一边却乐得哈哈大笑。
就这样我在宋城里度过了开心的一天。
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攀岩周记范文(精选4篇)
攀岩周记范文篇1每当爸爸妈妈一提到攀岩,我都会想起我六岁时的那次攀岩。六年前三月份的一天,爸爸妈妈带我去攀岩。看,岩底下人真多啊!我看着他们那样攀,自己也心痒痒的,也想跟他们一起攀。于是,我问妈妈:“妈妈,我可不可以像那些叔叔阿姨一样攀岩啊?”“可以啊,宝贝,但你...
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教师个人职业规划篇1我们都知道,当今社会,人才辈出。在教师这个高尚的职业里,更是人才济济。对于教学只知道一星半点的我,在接下来的教师生涯中,如何能发挥潜力适应低年级的教学生活,走出一条宽敞的大路?离不开明确的职业规划,职业生涯规划是个人发展的一个重要利器。...
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六年级周记100字(精选15篇)
六年级周记100字篇1无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。不带任何偏爱,成功属于每一个勤劳的人;不带任何侥幸,成功是辛勤耕耘的果实。成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉,不经过锲而不舍的进取,成功怎会轻易到来呢?正因为如此,成功的喜悦便似昙花一现般美丽...
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关于教师职业规划篇1一、自我分析1、我的性格,兴趣我的性格开朗,主动向上。可能是喜欢看推理小说的原因,遇事我更喜欢先分析在行动,所以有时不免给人造成一种行动“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜欢计划好之后再进行。自我认为有一定的抗压...