班主任工作手册周记录(通用4篇)
班主任工作手册周记录 篇1
本周工作重点:
1、完成班级文化建设
2、更新班级花名册
3、拟定班主任工作计划
4、重温九个学会之一学会走路
新学期开始了,我班学生变动情况较少。所以很快进入了新的学习,一周下来,发现很多令人头痛的事情。例如:卫生习惯变差了,课堂纪律较差,作业拖拖拉拉 等等,针对以上情况,我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动,将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。
班主任工作手册周记录 篇2
今天是开学的第一天,孩子们都平平安安回到了学校,作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸,发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高,在学期初和孩子们共同商讨、学习六国小生行为规范,让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育,从以下三方面入手教育:
1、学生的到校后的早读习惯要养成。
2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。
3、作业能独立认真完成,字迹工整。
班主任工作手册周记录 篇3
这一周是开学的第二周,孩子们在各方面都已经步入正轨,行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的情况来看,有几个孩子进步特别大如:晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评选本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙,来激励每个学生争取进步,让自己的相片能够上墙,成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看,有些行为还有待改进,在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐,少数学生有拖拉的现象。课前准备工作总是要老师强调督促下才能保持安静,在这方面还要不断地教育、监督,让孩子们逐步养成好习惯。
二年级学生是养成良好学习习惯的关键时期,在这一年里要注重学生学习习惯的培养,特别是少数学习习惯差的学生,需要老师的更多的关爱,让他们喜欢学习,养成良好的学习习惯。
班主任工作手册周记录 篇4
1.重新选拔班干部
2.重新排值日生
3.家访
4.重温九个学会
利用周六,我和谢主任走访了两个学生,在今天的走访当中,我从没有过像今天这样的心情沉重。第一感觉就是家长只重视学生的成绩,多不去重视学生的各方面发展。我心里真的感觉家长为什么只看重学生的学习成绩呢?诚然,学生的成绩固然十分重要,但也不是一味的用其成绩去评价孩子的能力啊。家长们啊,孩子需要我们去关爱,需要我们去呵护,更需要我们去培养。家长的心情,我们老师是非常理解的,但是,如今的家长的教育认识也要进一步提高。
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高中周记500字左右篇1春天是有名的“画家”,它画的草绿油油;它画的花五彩缤纷;它画的树发出新芽。啊!春姑娘已经提着青青的草篮子哼着甜美的歌来到了我们中间……当我打开作业本时,一阵“刷刷刷”的声音传进了我的耳朵,我推开了阳台的门,一股带有被雨水浇过的、清新的...
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