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  • 国小班主任校本培训计划(精选3篇)

    国小班主任校本培训计划(精选3篇)

    国小班主任校本培训计划篇1为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,结合我...

  • 班主任培训计划范本

    班主任培训计划范本

    教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。下面是本站小编整理的班主任培训计划范本,希望对大家有所帮助!班主任培训计划...

  • 国小班主任培训计划示例

    国小班主任培训计划示例

    在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者。下面是本站小编带来关于20xx年国小班主任培训计划的内容,希望能让大家有...

  • 班主任校本培训计划大纲

    班主任校本培训计划大纲

    班主任校本培训计划——搞好班会活动促进学生成长一、培训目标1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识,提高班主任老师对班会活动的重视程度。2、提高班主任老师在班会主题活动设计方面的能力。3、提高班主任老师组...

  • 中国小班主任校本培训计划

    中国小班主任校本培训计划

    班主任在学校中担任着特殊的教育角色,要求班主任要有较高的修养,班主任校本培训给广大班主任一个学习、交流、借鉴的平台,那么具体的培训工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx年中国小班主任校本培训计划的内...

  • 国小班主任校本培训计划

    国小班主任校本培训计划

    在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教育者。由此可见,班主任在学校中担...

  • 2022年中国小班主任校本培训计划(精选5篇)

    2022年中国小班主任校本培训计划(精选5篇)

    2022年中国小班主任校本培训计划篇1为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见...

  • 班主任校本培训计划范文

    班主任校本培训计划范文

    班主任校本培训计划——搞好班会活动促进学生成长一、培训目标1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识,提高班主任老师对班会活动的重视程度。2、提高班主任老师在班会主题活动设计方面的能力。3、提高班主任老师组...

  • 2022年中国小班主任校本培训计划(精选16篇)

    2022年中国小班主任校本培训计划(精选16篇)

    2022年中国小班主任校本培训计划篇1为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见...

  • 国小班主任校本培训计划大纲

    国小班主任校本培训计划大纲

    在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教育者。由此可见,班主任在学校中担...

  • 班主任校本培训计划(通用25篇)

    班主任校本培训计划(通用25篇)

    班主任校本培训计划篇1为了进一步推进班主任教师继续教育工作,提高班主任教师培训的质量,落实上级主管部门对班主任教师培训要求,特制定本校校本培训计划:一、指导思想:以实施生态体验研究课题为重点,积极构建目标管理、分...

  • 班主任校本培训计划(通用30篇)

    班主任校本培训计划(通用30篇)

    班主任校本培训计划篇1在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教育者。由...

  • 学校班主任培训工作计划范本

    学校班主任培训工作计划范本

    自古以来,教育培训的基本功能是传授先人文化遗产,培养为现实服务的合格人才。下面是本站小编为您精心整理的学校班主任培训工作计划范本。学校班主任培训工作计划范本1为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主...

  • 学校班主任培训计划

    学校班主任培训计划

    学校班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一,同时也是学校各项工作得以顺利开展的骨干力量。下面是有20xx学校班主任培训计划,欢迎参阅。20xx学校班主任培训计划范文1一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集...

  • 班主任校本培训计划

    班主任校本培训计划

    班主任在学校中担任着重要的教育角色,要求班主任在政治思想上,道德品质上,业务水平上,工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度。那么作为班主任,就应该怎么加强自身修养呢?下面是本站小编整理的班主任校本培训计划,希望对...

  • 中国小班主任培训计划

    中国小班主任培训计划

    为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(2011)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班主任培训计划。一、目的和意义...

  • 班主任校本培训计划(通用14篇)

    班主任校本培训计划(通用14篇)

    班主任校本培训计划篇1一、培训的意义:在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过...

  • 班主任校本培训计划(通用15篇)

    班主任校本培训计划(通用15篇)

    班主任校本培训计划篇1在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教育者。由...

  • 国小班主任培训计划

    国小班主任培训计划

    一、指导思想为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,落实区教育局文件精神,加强我校班主任队伍建设工作,培养一支适应...

  • 2022年国小班主任校本培训计划(精选3篇)

    2022年国小班主任校本培训计划(精选3篇)

    2022年国小班主任校本培训计划篇1在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者。;是学校教育决策、计划的执行者;是班...

  • 班主任校本培训计划(精选17篇)

    班主任校本培训计划(精选17篇)

    班主任校本培训计划篇1一、培训的意义:在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过...

  • 班主任校本培训计划(精选19篇)

    班主任校本培训计划(精选19篇)

    班主任校本培训计划篇1为了进一步推进班主任教师继续教育工作,提高班主任教师培训的质量,落实上级主管部门对班主任教师培训要求,特制定本校校本培训计划:一、指导思想:以实施生态体验研究课题为重点,积极构建目标管理、分...

  • 国小班主任培训计划范例

    国小班主任培训计划范例

    班主任工作是一门艺术,要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。因此班主任要结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。下面是本站小编整理的20xx国小班主任培训计划...

  • 2024年国小班主任校本培训计划(通用3篇)

    2024年国小班主任校本培训计划(通用3篇)

    2024年国小班主任校本培训计划篇1班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。本次培...

  • 国小班主任校本培训计划范例

    国小班主任校本培训计划范例

    在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教育者。由此可见,班主任在学校中担...