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  • 阿长与山海经反思总结(通用15篇)

    阿长与山海经反思总结(通用15篇)

    阿长与山海经反思总结篇1带着问题去预习,学生学习语文有了目标,读起来更专注,而不会盲目;小组内更讨论激烈,就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众,而是课堂的主体。许多学生尝试自己去探究问题,找出答案,因而...

  • 关于故乡记忆的好文:长娘娘的山海经

    关于故乡记忆的好文:长娘娘的山海经

    本站:故乡的里人,是那么的难忘,一个记忆中的老太太也是故乡记忆的一部分,下面我们一起看看这篇《长娘娘的山海经》。长娘娘何许人也?她是我们村里的一个老太太。因为全村妇女中,数她长得高,故大家称他为长娘娘。长娘娘叫什...

  • 阿长与山海经读书心得700字(通用8篇)

    阿长与山海经读书心得700字(通用8篇)

    阿长与山海经读书心得700字篇1这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——阿长懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅...

  • 阿长与山海经反思回顾(精选3篇)

    阿长与山海经反思回顾(精选3篇)

    阿长与山海经反思回顾篇1叶圣陶先生说过:语文教学的根在在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生”,可我们追求所谓小组学习的形式,做无用功的甚多。鉴于此,我们...

  • 阿长与山海经反思总结(精选17篇)

    阿长与山海经反思总结(精选17篇)

    阿长与山海经反思总结篇1带着问题去预习,学生学习语文有了目标,读起来更专注,而不会盲目;小组内更讨论激烈,就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众,而是课堂的主体。许多学生尝试自己去探究问题,找出答案,因而...

  • 阿长与山海经心得体会优质(通用4篇)

    阿长与山海经心得体会优质(通用4篇)

    阿长与山海经心得体会优质篇1从《百草园到三味书屋》,再到《琐记》,当我读鲁迅在朝花夕拾写的每个章节、文字每每都会感觉到他对儿时的怀念与向往。而他本人声称,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。但我认为...

  • 阿长与山海经阅读心得(精选19篇)

    阿长与山海经阅读心得(精选19篇)

    阿长与山海经阅读心得篇1这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。文章先介绍了人...

  • 阿长与山海经读书感悟(通用5篇)

    阿长与山海经读书感悟(通用5篇)

    阿长与山海经读书感悟篇1今天,我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》。我的心深深的触动了。文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“...

  • 山海经读书心得体会(精选13篇)

    山海经读书心得体会(精选13篇)

    山海经读书心得体会篇1我和妈妈刚刚亲子共读完了《山海经》青少版,这是一部充满奇幻色彩、百科全书式的古典名著,有些地方夸张的手法,让我想起了《吹牛大王历险记》,但风格截然不同。《山海经》从女娲补天、神农氏炎帝、...

  • 山海经读书心得体会(通用27篇)

    山海经读书心得体会(通用27篇)

    山海经读书心得体会篇1《山海经》约成书于4020xx年前,作者原为夏禹、伯益。全书分为《山经》、《海经》两大类,共18卷,3.1万字。书中写了各种奇形怪状、拥有超人神通的奇灵异兽450多个,内容有地理、历史、植物、动物、矿...

  • 阿长与山海经读后感600字(通用27篇)

    阿长与山海经读后感600字(通用27篇)

    阿长与山海经读后感600字篇1鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中就有好几篇文章回忆到长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅...

  • 阿长与山海经读书心得(精选13篇)

    阿长与山海经读书心得(精选13篇)

    阿长与山海经读书心得篇1鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈...

  • 阿长与山海经课文反思(精选3篇)

    阿长与山海经课文反思(精选3篇)

    阿长与山海经课文反思篇11、阿长与《山海经》一文出自人教版国中语文课本第三册第二单元的第一篇,本单元以爱为主题,课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是普通人,都是诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。阅读这些作品,要...

  • 阿长与山海经的读后感

    阿长与山海经的读后感

    《阿长与山海经》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文,选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。下面是有读阿长与山海经有感,欢迎参阅。读阿长与山海经有感范文1读完一本书或一片文章,我都会有很多感受,但《阿长与山海经》给我的感...

  • 阿长与山海经读后感900字(精选14篇)

    阿长与山海经读后感900字(精选14篇)

    阿长与山海经读后感900字篇1在一个下着雨的周日下午,我做完了各科作业,就捧起两天前刚从学校图书室借来的《朝花夕拾》读起来,其中有一篇正是《阿长与山海经》,这篇文章也是我们这学期要学习的课文,我就细细地读了起...

  • 阿长与山海经教后反思(精选3篇)

    阿长与山海经教后反思(精选3篇)

    阿长与山海经教后反思篇1随着新的《语文课程标准》的实施,对语文教学特别是语文阅读教学提出了许多新要求。这就要求我们广大语文必须及时更新观念,用新的教学理念来指导自己的教学,下面我就结合我对新的《语文课程标准...

  • 阿长与山海经的课后反思(精选3篇)

    阿长与山海经的课后反思(精选3篇)

    阿长与山海经的课后反思篇1这节课是根据我的预设教案上的,我认为这节课上的较成功的原因在于:第一,让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在整节课中,教师点拨、总结的时间在15分钟左右,其余的时间都有学生来参...

  • 阿长与山海经读后感300左右(精选18篇)

    阿长与山海经读后感300左右(精选18篇)

    阿长与山海经读后感300左右篇1阿长是鲁迅家的保姆,她买到了鲁迅梦寐以求的《山海经》,但买《山海经》的过程也的确不易。阿长回家后,一心想帮迅哥买回《山海经》,让迅哥高兴高兴。可是阿长又不识字,到哪里去买呢?阿长走到...

  • 2022阿长与山海经读书感想(精选15篇)

    2022阿长与山海经读书感想(精选15篇)

    2022阿长与山海经读书感想篇1长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但...

  • 阿长与山海经的教学反思(精选12篇)

    阿长与山海经的教学反思(精选12篇)

    阿长与山海经的教学反思篇1带着问题去预习,学生学习语文有了目标,读起来更专注,而不会盲目;小组内更讨论激烈,就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众,而是课堂的主体。许多学生尝试自己去探究问题,找出答案,因...

  • 有关阿长与山海经读书感受(精选4篇)

    有关阿长与山海经读书感受(精选4篇)

    有关阿长与山海经读书感受篇1别家的保姆都十分懂事但鲁迅爷爷家的保姆却别具一格。别家的保姆要不然干活,要不然休息,从来不说三道四。阿长是一个没有文化的保姆,所以十分粗俗。但是做事做人还是明白的。但凡别人家的保...

  • 阿长与山海经课堂反思(精选3篇)

    阿长与山海经课堂反思(精选3篇)

    阿长与山海经课堂反思篇1叶圣陶先生说过:语文教学的根在在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生”,可我们追求所谓小组学习的形式,做无用功的甚多。鉴于此,我们...

  • 阿长与山海经读后感

    阿长与山海经读后感

    曾读过《阿长与山海经》,下面来说说这个读后感吧我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。《阿长与<山海经>》就选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。在这篇散文里,鲁迅先生回忆了他儿时的保姆阿长,一个普通、平凡的封建社会的农村妇...

  • 关于阿长与山海经读后感(精选16篇)

    关于阿长与山海经读后感(精选16篇)

    关于阿长与山海经读后感篇1这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟...

  • 阿长山海经读后感

    阿长山海经读后感

    应届毕业生读后感网给你带来一篇读后感文章,供大家参考;阿长与山海经读后感今天我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆阿长的回忆。她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在...

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