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学生自主实践申请书(精选5篇)

申请书2.31W

学生自主实践申请书 篇1

尊敬的领导、老师:

学生自主实践申请书(精选5篇)

我是07级地理科学专业。我自愿申请20xx年下学期的顶岗实习工作,我已详细阅读了学院顶岗实习相关材料,并已征得家长同意。特此提出申请,理由如下:

1.热爱教育事业,决心投身教育。作为一名定向生,明年毕业,后即奔赴家乡从教,因在校期间基本没有得到教学上的锻炼,恳求领导、老师厚爱给予此次机会;

2.有计划,重落实,。打算在暑假期间,备好国中和高一的课,勤练教师基本功,并认真学习班主任管理知识和专业技能;

3.有较强的组织和交际能力,顾大局,纪律观念强。20xx—20xx年度,担任资源环境与旅游管理系团总支副书记,职位的特殊性必然要求我具备大局意识和较强的纪律观念并使沟通交际能力得以锻炼,在职期间先后组织策划了衡阳师范学院“青春责任梦想”演讲比赛、衡阳师范学院第四届导游技能大赛、衡阳市第一届导游技能大赛”及与衡阳市水利局联合举办的第xx届、xx届世界水日、资源环境与旅游管理系第五、六届宿舍文化艺术节、“万人放歌颂祖国”班级合唱比赛等系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评;

4.能够吃苦耐劳,适应艰苦的生活。20xx年组织参与了学院大学生暑期“三下乡”,并获“十佳赤子奖”荣誉称号,所撰写的调研报告获湖南省二等奖,并参加衡阳常宁市和株洲炎陵县的全国第二次土地调查,获优秀作业员荣誉称号;

5.见识较广,有较好的文字功底和较前沿的思想。在大学期间先后去过北京、上海、南京、武汉、杭州、宁波、长沙等地;在衡阳师范学院第十届大学生课外学术竞赛中获二等奖、三等奖和优胜奖各一项,湖南省第八届大学生旅游论坛上获论文二等奖两项、三等奖一项及旅游创意大赛二等奖一项,由本人主持的课题被湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划所立项,通过各地的考察学习及通过课题的熏陶具备较前沿的思想。

附所获奖项及荣誉:①湖南省第八届大学生旅游论坛论文竞赛二等奖两项、三等奖一项、创意大赛二等奖一项;②湖南省大学生第四届“挑战杯”创业计划大赛银奖一项,个人被评为湖南省大学生“创业之星”;③衡阳市20xx年度优秀共青团员,衡阳师范学院优秀团干;④20xx年暑期三下乡“十佳赤子奖”,暑期社会实践调查报告获湖南省二等奖⑤衡阳师范学院第十届大学生课外学术作品竞赛二等奖、三等奖及优胜奖各一项;⑥衡阳常宁市与株洲炎陵县第二次全国土地调查“优秀作业员”⑦衡阳师范学院首届“金牌志工”;⑧在期刊上发表学术论文3篇。

审核批准为盼!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学生自主实践申请书 篇2

我是陕西大学生在线的通讯员,同时也是中国大学生在线的联络员,在西安科技大学新闻中心已经工作一年多了,在20xx—20xx年度还被评为“陕西大学生在线十佳通讯员”,现任网络通讯社采编部部长,直属校党委宣传部。中国大学生在线(以下简称“中大”)和陕西大学生在线(以下简称“陕大”)是在上海大学生在线(以下简称“上大”)的发展中建立起来的,提到中大和陕大,追根溯源,就会提到上大网站,就会回顾在20xx年01月该网站建立起来的两大功能社区,即“易班”和“网上辅导员”。因此,我想申请在上大进行实习,凭借自己的工作能力、工作态度和工作经验,在网站建设方面学到更多东西,做好陕大、中大和上大的各方面交流与合作,促进网站建设的发展。

我在陕大和中大的工作主要是负责版面的维护更新,做好审核工作。我会操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等软件,文笔非常不错,获得不少奖项,文章诗歌的数量也便写了很多。并且在学校的工作中,我一直是勤勤恳恳、耐心负责、团结向上的,特别要提的是思维创新能力,我有不少的创新点子,在网络通讯社工作中展示不少。

我现在是大三,希望能有机会进入贵公司进行20xx年暑期的实习,期盼能在上海大学生在线应用自己在学校工作所会的东西,同时学习新知识新技能,既提高自己,也为网站教育文化的健康发展作出贡献。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学生自主实践申请书 篇3

自行联络到实习单位,并有相应旳实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于 年 10 月 6 日至 10 月 31 日,在 单位进行生产实习。实习单位地址: ,实习单位联系电话: ,单位联络人联系电话 ,我自己联络联系电话: 。请予批准。

我自己将严格按照以下要求进行实习:

1、 严格按照学校规定旳实习要求完成实习任务。

2、 实习期间,经常保持与班主任联络,每周汇报情况。

3、 10月18日上午9:00回校集中(地点与班主任联络),进行实习中期检查,分组进行实习交流,交实习阶段小结(不少于1000字)。

4、 11月1日上午9:00回校集中(地点与班主任联络),交实习总结、实习考核表,进行实习情况旳交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校关于规定解决。

5、 实习期间,自觉遵守实习单位旳关于规章制度,并自觉遵守学校制定旳教学管理条例,注意自身旳人身与财物安全。

如违反关于规定,—切后果责任自负。

家长签字: 学生签字:

班主任意见: 系(部)意见(盖章):

年 月 日

(—式二份)

证 明

常熟理工学院 系:

经研究,同意 同学来我单位生产实习。我们将委派 同志(职务 、职称 )进行实习期间旳业务指导。

单位名称

单位盖章

年 月 日

学生自主实践申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试, “学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学生自主实践申请书 篇5

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫许畅,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

申请人:

日期:XX年XX月XX日