日本大学入学申请书（精选17篇）

日本大学入学申请书 篇1

尊敬的校领导：

你们好，

我是我校_级会计二班的学生夏秋叶。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。此致衷心的谢意。

学生：夏秋叶

_年_月_日

日本大学入学申请书 篇2

尊敬的校学生会：

我是系XX级学生谁，现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入宣传部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的宣传工作，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现!

此致

敬礼!

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

日本大学入学申请书 篇3

尊敬的：

我是来自##院##班的##。我《性格活泼开朗啊，处事沉着、果断，能够顾全大局啊。可以根据自己的性格写，我只是帮你做例子。》我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使#######发展啊 ####好啊的写该部的东西。

我从前干过##···啊。在工作中，我学会了怎样解决一些矛盾，怎样协调好部各成员之间的关系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习并且有能力把发扬光大。

我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使权益，为校园的学风建设尽心尽力。在学生会利益前，坚持以学校、大多数同学的利益为重。努力######。

(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请给我一个施展才能，表现自己，服务同学的机会!

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

日本大学入学申请书 篇4

尊敬的校团总支学生会：

本人申请加入系团总支学生会。

如果老师能批准本人的申请，使本人顺利进入系团总支学生会，本人会积极、主动地发挥他应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力，同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想，推进科学发展”以及党的“xx大”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

本人是一个十分有上进的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为本人自己，本人需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站的更远才能看的更远，本人希望在更高的位置发挥更大的作用，把学习部在学生会中的各项工作搞好。

本人的话并不是空话，本人认为本人有能力实现本人的诺言，无论在工作上，还是学习上，本人都有本人的优势。在班级担任团支部书记工作近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，本人经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候本人总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了，“人非圣贤，孰能无过”本人在工作中也出现过一些错误，但本人敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，本人才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

如本人能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果本人不能加入，本人也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼！

日本大学入学申请书 篇5

尊敬的校学生会：

你们好。

我是来自文法_班的史艳梅，在这里我申请加入我们学习部。

首先，请允许我做一下自我介绍。我是一个平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比较活泼，随和，能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨，对工作负责。在高中时代，虽然学习很紧张，但是我仍然担任班级学习委员并兼任英语学习课代表，很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解，我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样，除了学习还是学习，而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后，我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验，所以在这里，我再次郑重的申请加入学习部。

其次，谈一下我对于学习部的认识，学习部作为学生会的重要部门之一，肩负着组织和管理学生，丰富同学们的课余生活，促进同学们各方面的发展。学习部始终以“创造良好的学习环境，全面提高广大学生的综合素质”，为同学们努力营造一个良好的学习氛围，为实现大学生高素质，高文化的目标而奋斗，学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣，带动同学的学习热情，丰富同学的业余生活。大学，虽然学习不是唯一要做的事情，但是作为学生，我们的首要任务就是要把学习搞好。而现在的很多同学们，很多的时间都用来逛街或者上网等等一些琐事上，浪费了宝贵的大学时光。所以，在这样的情况下，学习部的作用也就日益重要了。也许我了解的`并不够，但是我始终是怀着一颗真诚的心，来看待我现在所做的的事情，来了解这个部门，咱们学习部的主要任务有组织新老师生交流会，加强新老生的交流，促进新生尽快适应大学生活。定期开展到课率的查询工作，营造良好的学习风气。举办各种知识讲座。丰富校园文化，提高学生素质。举办各种朗诵、征文比赛以及趣味知识竞赛，为广大同学提供一个展示自我的平台。

我已经认真了解了我们的任务，我有信心并且有能力完成安排下来的每一项工作。在我们入学的时候，是学生会的学长学姐们，不求回报的帮助了我们，从火车站到宿舍的接待，让我非常感动。我希望我也有机会能帮助下一届学弟学妹们。

加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际能力和办事能力。

如果我有幸能成为咱们学习部的一员，我一定加倍努力，以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强责任意识。也会充分发扬团队精神，积极的参与、组织各种形式的活动，和同学共同进步。即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加努力，让自己做的更好。

最后，我再次郑重的申请加入学习部，希望组织给我一个机会。

日本大学入学申请书 篇6

敬爱的学生会领导：

大家好！

我是_，今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市——临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。

对于学生会，我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会，而大学联考又摆在眼前，而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿，将这一志向埋在了心底，直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前，我怎能放弃？

我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的！

在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。

对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。

假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

给我一个施展才能的机会。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

日本大学入学申请书 篇7

I guess it was inevitable that I’d be on hockey skates at some point in my life, but I did not expect that I’d become one of a rare group of female ice hockey officials before I even reached high school. Being born into a family of hockey players and figure skaters, it seemed that my destiny had already been decided.

Right from the beginning, my two older brothers and my father strapped me up and threw me onto the ice. I loved it and, in my mind, I was on my way to becoming a female Gretzky! But my mom had to think of something fast to drag her little girl away from this sport of ruffians. Enter my first hot pink figure skating dress! That was all it took to launch fifteen years of competitive figure skating. Even though figure skating soon became my passion, I always had an unsatisfied yearning for ice hockey. It took a great deal of convincing from my parents that competitive figure skating and ice hockey didn’t mix. My compromise became refereeing ice hockey; little did I know that I was beginning an activity that would influence my character and who I am today. When I began, I would only work with my dad and brothers. Everyone was friendly and accepting because I had just started. I soon realized though that to get better I needed to start refereeing with people I wasn’t related to, and that’s when my experience drastically changed. An apologetic smile and an “I’m sorry” wasn’t going to

get me through games now. As I began officiating higher-level games and dealing with more arrogant coaches, I suddenly entered a new male-dominated world, a world I had never experienced before. My confidence was shot, and all I wanted to do was get through each game and be able to leave. Sometimes I was even too scared to skate along the teams’ benches because I would get upset by what the coaches would yell to me. “Do you have a hot date tonight, ref?” was a ment that coaches would spit at me during the course of a game. In their eyes, I did not belong on that ice, and they were going to do whatever they could do to make sure no women wanted to officiate their games. I was determined not to let them chase me off the ice.

I made the decision to stand up for myself. I never responded rudely to the coaches, but I did not let them walk all over me and destroy my confidence anymore. I started to act and feel more like the 4-year certified Atlantic District Official that I am. There were still a few situations that scared me. One time I called a penalty in a championship game during the third overtime and the team I penalized ended up losing because they got scored on. I knew I had made the right call, even though I was unnerved when I saw the losing teams’ parents waiting for me at my locker room; for the moment I wished I hadn’t called that penalty. Although it was scary at the time, I stood my ground and overcame my fears. That was an important

stepping-stone in my officiating career and in my life.

After four years of refereeing, I still can’t say it’s easy. Every game hands me something new and I never know what to expect. Now I have the confidence and preparation to deal with the unexpected, on and off the ice. I now also know take everything with a grain of salt and not let it get to me. I have learned that life is just like being out on the ice; if I am prepared and act with confidence, I will be perceived as confident. These are the little lessons that I’m grateful to have learned as a woman referee.

Things to Notice About This Essay

1. The author tells an interesting story about her experiences as a referee.

2. A sense of her personality—determination, flexibility, good humor—comes through in the narration.

3. Details like “Do you have a hot date tonight, ref?” make the narration memorable (we’d love to hear more of these kinds of details).

4. The essay needs a faster start. The first paragraph (three sentences) says the same thing in both the first and third sentences—and gives away the essay’s surprise in the second! A good revision would all of paragraph one and start at paragraph two.

5. There’s too much frame here and not enough picture. The essay needs further development, especially about the difficulties of

becoming and being a ref, to keep it vivid.

6. The author should “dwell” in the meaning of the experience a little more at the end—“I wonder about…I also think…Sometimes I believe….” Significant experiences like this one, woven through many years of the author’s life, don’t mean just one thing—there are more insights and lessons to explore here.

日本大学入学申请书 篇8

敬爱的院领导及学生会：

我是焊接2班的，我申请加入我院机电系的文艺部。

此刻我怀着无比激动的心情写下这份申请书，原因很简单，学生会在我心目中是犹为神圣和企盼的，我们正年轻，需要机会来证明我自己，希望我能如李鬼诗中所言，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

我本人觉得，进入学生会不但是个“挂衔之兵”要为同学们做实事，做榜样，起模范带头作用，带领同学昂首阔步同进退，把我们的校园打造成超一流的学府。

假如我真能如愿进入系学生会，我一定会在思想上，行为上严格要求自己，改掉一些懒散等不好的习惯，管理别人先要学会管理自己，在文娱部中力争做好自己分内及分外的事，院领导及上级下达的任务，一定第一时间完成，在院里每年一度的迎新生晚会中和“世纪潮”文艺表演上给同学们和老师们献上一场艺术的饕餮盛宴，我真的期待舞台下响起雷鸣般的掌声，在同学们的日常生活中我也会和文娱部的其他同事位同学们安排一些文娱活动，比如歌唱比、赛街舞比赛等来丰富同学们的业余生活。

我申请加入文娱部也是因为我非常喜欢文艺这方面的东西，我喜欢唱歌、跳舞，特长是双截棍，我还参加了这次迎新生晚会，相信我的表现一定不会让大家失望。

希望组织对我的申请给与准许，给我一个表现自己的机会吧!我相信金子总是会发光的。人才永不会被埋没。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

日本大学入学申请书 篇9

尊敬的系学生会：

我是计科本二班的学生王建华，现申请加入学生会学习部。小时候曾许下了很多很多伟大的承诺：我要当工程师，我要当警察，我要当老师，当我现在是个大学生的时候，我的梦想是加入学生会为同学们服务，我要锻炼我自己并且服务号他人，之所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。我身高172是一个性格外向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢。另我喜欢看动漫，动漫中有很多的经典，我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。我爱好运动，这个爱好导致我的性格外向，大大咧咧的，喜欢和人打交道，我爱好很多运动，篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所热爱的，我为系里在这些球类运动上还争得了很多的荣誉，这是我的努力付出收到的回报，也是我为系里贡献的成果。

通过一年的大学生活，从生活和工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好人与人之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我成为学生会中的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我成为学生会中的一员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请领导给我一个施展才能的机会!?

我自愿申请加入学生会学习部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。我认为学习部的责任很大，它是学院的重要管理组织，不仅担任学院学生会对学生学习的监督检查督促等职能，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。因此，它对于促进学生的管理工作有着重要的意义。可以说学习部是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行学习部所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求各位老师：

两千多年前庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯”。意思是，人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。学生会感受着时代的脉搏，和全体同学同呼吸、共命运，使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中，学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。

系学生会，是现在学院中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学院联系学生的桥梁和纽带。学生自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

而学习部作为学生会的一个分支，除了具有以上所说的学生会的优点外，还具有自己独具的特点：以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁本站整理，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨我系教改新方向。

在学院范围内营造良好的学习氛围，促进我系优良学风的的形成，具体工作如下：

1。 严抓学习纪律。

2。 开展学术性活动。除了在校艺术节期间举办较为大型的学术活动外，另根据本校的专业特色和实际情况，开展各类学术性活动。

3。 加强师生之间的沟通与了争，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合我校教改的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，参加“评教”活动，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向教务处反馈。

4。 提高学生会的整体成绩与学习兴趣。并抓好本班和全校的学习情况。

5。 进行各班间的学习经验交流，与老师的沟通。

此致

敬礼!

20__年_月_日

日本大学入学申请书 篇10

尊敬的领导：

我是来自公共卫生学院的肖洒，我申请加入潍坊医学院体育部，现为公共卫生学院体育部助理我。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分了解，也使我的能力得到提高，这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时，我对体育部方面的职责也非常熟悉，在过去一年中，我组织的活动都取得了圆满成功，同时也总结了很多经验。从国小到中学，我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越，没有那么容易。但我相信，事在人为。只要自己努力了，就不会后悔。

假如我进入了体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直，公正办事”，要求自己“严于律己，宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。如果我落选了，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼！

申请人：

日本大学入学申请书 篇11

尊敬的各位领导老师：

您好!我是xx班的，目前任学生会文艺部干事一职，我要竞选的是学生会文艺部部长。

在文艺部任职的一年里，学生会这个群体和平台教会了我许多许多。学生会是桥梁，它沟通着老师和学生，要求我们有桥梁般的钢筋铁骨;学生会是纽带，它凝聚着着汗水与荣誉，要求我们有纽带般的坚韧柔情。在文艺部，我尽心尽力的完成学生会交给的每一项任务，不求完美但求圆满。所以，在这个充满的竞争和挑战的舞台上，我想用自己的视角，来展现这一年来我所经历的酸甜苦辣。 酸的是汗水和泪水。我犹记自己学生会初试时的情景，紧张的连手心里溢满汗珠;我犹记第一次办活动时什么都不懂的自己紧张的慌乱的跑前跑后;我犹记圣诞晚会前整日紧张的做幻灯片选节目找主持人写安排;我犹记科节办比赛失误后大家遗憾的泪水;我犹记送老晚会迎新晚会准备阶段已经熟练的安排一切……在这一年中，我在汗水和泪水的浇灌下，成长了太多。然而现在，我依然紧张，但是我知道，我可以凭借着这双手去抓住这次的机会，这双手应该放在心里，沉浸在专注中。所以，当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候，当眼泪忍不住想要流下来的时候，当辛勤付出却没有最好的效果的时候，我都会拍拍自己的胸脯，说一声：我会继续努力!

甜的是合作的快乐。文艺部里的姐妹各个多才多艺，在部长们的带领下，聚在一起就会灵感纷涌、魅力四射。当圣诞晚会和外文才艺大赛到来的时候，最忙的就是我们了。可是，忙碌带给我们的不是痛苦，而是充实和快乐。我记得我们一起啃着面包争论节目的情形，记得我们在晚会圆满结束后紧绷的神经突然放松的闲适，记得我们在月色下回寝室时谈论晚会点点滴滴的场景。这些情景，带给我的快乐，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。这份快乐，也是我今天义无反顾地要留在学生会，要竞选学生会文艺部部长的动力!

苦像一杯咖啡，当你细细品味的时候，那份香浓和细腻才会萦绕在你的舌尖。所以，我在文艺部这一年里，用自己的双手，为自己酿了香醇的咖啡。

辣，有的人喜欢，有的人不喜欢。当我照着镜子，发现自己的青涩日渐消散，而时间也趁火打劫，想在我脸上刻下成长的印记。我开始喜欢上辣。我喜欢挑战自己，哪怕最后失败了，也终于体会到这份付出在舌尖的味蕾上，绽放出无悔的青春!

是的，这就是我充满酸甜苦辣的文艺部生活，这就是我散文诗般的学生会生活。为了能让三年后，我的大学生活凝成一部小说，我愿意继续的奋斗下去。 假如我当上了文艺部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，保持一直以来的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;我要像我的学长学姐一样关心指导新一届文艺部成员，使他们早日堪当大任。 在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私，并且我部会积极配合团委学生会工作，努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。假如我未能当选文艺部部长，说明我的水平还不够，我也决不气馁，一定继续努力，继续进步! 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

我努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。 我期待你们的信任!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

日本大学入学申请书 篇12

尊敬的校学生会：

我是_系_级学生李妍，现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服dao务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入宣传部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的宣传工作，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

申请人：

日本大学入学申请书 篇13

尊敬的学校领导：

1、暑期社会实践。在过去的暑假里，我和来自家乡的另外七位伙伴一起组队参加了暑期社会实践，在为期几天的实践当中，我们以旅游开发对地方经济的影响为研究课题围绕安徽省浮山旅游开发区做了深入的实地调研，并与当地村民和政府负责人热心交流。辛苦的付出换回了丰硕的回报，我们不仅收获了知识，还在实践中锻炼了自己。作为团队队长，我很荣幸获得了“校级先进个人”的荣誉。这不仅仅是对我们实践团队工作成绩的肯定，也是对我个人能力的肯定。

2、社团及其他活动。刚迈入大学，我就被各种社团所吸引。被学长学姐们告知大学不仅仅是成绩的较量，最重要的是个人综合素质。于是我就根据个人兴趣与能力，先后参加了音乐协会、青年家园实践平台以及财会俱乐部。在音协，我积极参加音协组织的各种活动，帮助社团策划等。在青年家园，我随社员们一起奔赴天情儿童中心，为自闭症儿童送去帮助和欢乐。在俱乐部，参与组织策划了社团活动并获得“优秀会员”称号。在学校里，我也积极参加各类活动，如运动会开幕式表演、演讲比赛等。在这些活动中，我收获了友谊，也收获了成长。它们让我在待人接物时更加有礼貌，在组织活动时更加有条理，在遇到困难时更加有勇气去面对。“实践出真知”，努力的付出见证了我在大学的点点滴滴，我很高兴能够拥有这么多的锻炼机会。

3、课余生活。作为来自农村的孩子，我在学习课本知识同时，也参加了各类兼职。从普通的发传单、家教到会场礼仪接待，我不仅在活动中锻炼了自己的胆量，也将课本上的知识应用在了实践上。在平时生活里，我待人亲和，处事大方，这都与我在课外的磨练密切相关。

4、其他。在积极参加各类实践活动的同时，我并没有忘记学习好专业知识。大一时获得学习优秀奖学金，并在激烈竞争下进入了财管班。大二平均绩点3.6，成绩靠前。我相信，实践能力不只是力量和胆识的组合，还需要知识的辅佐。

综上，在学校和学院领导的大力培养、老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助下，我取得了今天的成绩，我要特别感谢他们。以后，我会更加努力，严格要求自己，以期获得更好的表现，用奋斗为我的大学生活添彩。现在我特向学校申请实践奖学金，望领导审核批准。

此致

敬礼!

日本大学入学申请书 篇14

尊敬的校团委学生会：

你们好!我是来自大一新生服工1108的霍水华，我来自邵阳武冈我申请加入系团学会。

学生会有学生组成的一支为同学老师服务强有里的团队在校园管理中起着很大的作用在同学间也有不小的反响加入团学会不仅能很好的锻炼自己，完善自己，更重要的是，能更好的体会自己的价值，有利于自己的成长和发展。我志愿加入校团学生会组织。

学生会，是我一直以来向往的组织，据他们说，桥梁的纽带是学生会存的基础，自我锻炼自我的提升，以及及提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力和源泉，因此我比较向往校学生会，组织，能够加入学生会成为校学生会，成为其中一名积极份子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织我积极主动民主协助的发挥它应有的作用，并在其中锻炼自己各方面的能力，比如说，工作能力，自理能力，组织能力思维能力，办事能力，创造能力，和交际能力，更好的扩大自己的人脉。

假如我不能够顺利加入校团委学生会，只能够说明我自己的能力还不够高能力还不够强我不会退缩的，也不会气馁，我更会不断锻炼继续前进。

假如我能加入。我将进一步加强自身修养。努力提高自己的能力。完善自身的素质。以及要求自己待人正直办事公正要求自己严于律己宽以待人如不能我也绝不晦气绝不气馁一定好好努力争取能够取得好的成绩。

申请人：

年 月 日

日本大学入学申请书 篇15

尊敬的学生会领导：

我是11级，临床医学影像方向a520班的学生，我叫__x

生活中的我，性格开朗活泼，处事沉着、果断，能够顾全大局。在同学、老师的眼里，我是一名优秀的女生，国小如此，国中如此，高中也是如此，相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新，而且还有宿管部的，所以我今天很是荣幸的写这份申请书，因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命，为学生服务，同时也能提高锻炼自己的能力。

我是一个做事认真，有责任心，有热情的人，如果我能加入学生会宿管部，一定会积极努力，全身心地投入，认真地做好部长和学校交代给我的任务，我也希望能够通过自己的努力，得到大家的认可，我也一直都向往能进入 学生会 这个大家庭，希望在学生会的感染下，自己能够得到 各方面的锻链。

我在高中阶段就做过管理宿社的工作，3年的高中生活，同学和老师们都很喜欢我。所以，我希望加入学生会“宿管部”。进入宿管部，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。

相信我，给我一个机会，我将还你一个满意!谢谢!

此致

敬礼!

申请人：__x

__年10月25日

日本大学入学申请书 篇16

尊敬的校学生会：

我是09级临床系学生，现申请加入学生会文艺部。

“学生会”在我心中是个庄严又神圣的组织，她在学校与学生间充当不可或缺的纽带作用。学生会一面组织丰富多彩的活动，一面传达学校的规章制度于无形，锻炼了无数学生的能力，也深深影响了在校学生的成长。

文艺部为每个学生搭建施展自己才华的舞台，以组织活动的方式调动全校学生的积极性。我希望加入学生会文艺部，能成为促进学校文艺发展的一分子是我长久以来的心愿。

本人自国小到高中都是全权负责班级及校内的文艺活动，多年习舞。担任校舞蹈队队长，合唱队指挥。表演过舞台剧和英语短剧，主持过多台晚会，在朗诵，表演方面获过区级奖，在舞蹈绘画方面获过市级奖。相信这些经验能使我日后的工作更加顺畅，使我发挥自己的特长，为文艺部作出应有的贡献。

假如我能顺利进入校学生会文艺部，我会遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的义务，进一步加强自身修养，完善自身素质，积极、主动的发挥学生会应有的作用，锻炼自己的各种能力。

平时会经常听取同学们的意见和建议，不断改进工作方法。我坚信自己一定会在部长领导下，和其他成员们一起，创办出高素质高质量的文艺活动，让文艺部蓬勃发展。

当然，即使不能加入，我也决不气馁，遇到各项文艺活动照样会积极参加，努力为江中医的文艺事业添砖加瓦

此致

敬礼!

20xx年x月x日

日本大学入学申请书 篇17

此次学生会换届，我想借此机会申请秘书处部长一职。以便更好的为学生会工作，并锻炼自己各方面的能力。

我认为我有能力担任此职务的理由有两点：

一、 我在学生会工作一年，担任秘书部的副部长半年，对部里的各项事务操作流程都比较了解，同时在此方面有一定的工作经验。

二、我想通过在学生会的工作加强自身与人交流合作和管理统筹的能力。借此来锻炼我身上存在的不足，以便能够更好的为学生会工作，也为将来自己能够立足于社会打下基础。

我知道在秘书处工作首先要有认真仔细的态度，还要有知人善用的能力。前者我相信我会做的很好，至于后者，我知道我现在还没有那个能力做到这样。但是我会更加努力去学、去锻炼，相信不用多久我也可以做到将人员分配得当，调节好部内部员的工作关系，让我们能为我系学生会做出更大的贡献。希望各位能给我这样的一个机会。

如果我有幸能够当选秘书处部长，我会就我部现下的基本工作进行调整完善：

不管如何，我们所做的一切都是为了能够更好的为学生会和学生工作，所以无论我能不能被选上，我都会做好我本职工作，为学生会服务。