学校章程核准的申请书
学校章程关涉学校全局,是学校自主管理、自我约束、依法接受监督的基本依据,是落实学校的办学自主权,依法确立法人地位的必要条件。依法制定和实施学校章程,全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务、后勤等重大事项,形成学校自主办学、民主管理、科学发展的良性运行机制,提高办学水平和社会效益,培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
我校章程起草组织由学校领导、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会代表参加。章程起草过程中,在校内公开听取意见,并充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程,内容包括序言、第一章总则,第二章组织机构和管理体制,第三章学生,第四章教职工,第五章学校与家庭、社会,第六章学校资产及财务管理,第七章附则。本章程符合学校实际,经学校教职工代表大会讨论通过,具有可行性,特报请教育局核准。
篇二:学校章程核准的申请书xx市教育委员会政策法规处:
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国人民警察法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定,我校在充分征求广大师生意见建议的基础上,研究制定了学校《章程》,并经校党委会审议通过,现报贵处核准。
篇三:学校章程核准的申请书xx中学
章程起草组织由学校领导、 中层干部、 各年级组学科带头人、 教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代 表参加。章程起草过程中,在校内公开听取意见;涉及到关系 学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制,以及与教职 工、学生切身利益相关的重大问题,应当采取多种方式,征求意见、充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人章程制定 民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、 起草说明 《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程,其内容包含:
一、 学校管理体制。
二、学校机构的设置。
三、教 育教学管理。
四、学校总务管理。
五、教师和职员管理。
六、学生管理。
章程草案经校长办公会议讨论后,经学校教职工代表大会 讨论通过,报教育管理部门审批后实施。
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