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高中生上课时间听歌检讨书(精选20篇)

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高中生上课时间听歌检讨书 篇1

尊敬的老师:

高中生上课时间听歌检讨书(精选20篇)

您好!

我不应该在上课时间听歌的,对不起老师,我知道错了。在经过反省之后,我已经认识到了自己的错误,我保证之后绝对不会再做这样的事情了。在上课的时候听歌,会影响我听老师讲课。要想学习成绩好,把知识学会,上课的时间是很重要的。课本上的精华几乎都在上课的45分钟里,所以上课的时候必须要认真的听讲。我写这一封检讨书给老师,承认我的错误,希望老师能够原谅我这一次,我不会再犯错了。

我现在已经是一名高中生了,学习对我来说才是最重要的事。现在我们学的知识的难度比国中的时候要大很多,如果上课没有认真的听讲,或者分心了一会,就会跟不上老师讲课的节奏,就不能很好的掌握知识,课后的.作业也不会做。国中跟高中的情况是不一样的,所以我不能把我国中的学习态度带到高中来,这样我的学习成绩只会越来越差。在上课的时候听歌,我就会听不到老师说话的声音,也就不知道老师在讲什么内容,讲到了哪里。

我这样的行为,是不尊重老师的劳动成果的。老师在课下花了很多的时间备课,就是为了让我们可以很轻松的就把知识学会,我们在课下就不用花那么多的时间学习这门课程了。上了高中之后,要学习的课程多了,知识的难度也增加了,所以每一门学科分配到的时间就更少了。只有上课认真的听,下课后才不需要花很多的时间自己去学,我们也没有能力能够自己把知识都学好,不然就不需要老师给我们讲课了。所以我更应该在上课的时候好好的听讲,跟着老师讲课的思路走,这样才能够把知识学懂,才能够完成老师布置的作业,才能够取得一个好的成绩。

我也很清楚我自己,如果上课没有听懂的知识,我下课就也不会认真的去学。我知道我这样的学习态度是不对的,我也已经认识到了自己在态度上的错误,之后我一定会改变自己的学习态度,认认真真的上好每一节课。现在到了我整个人生中最为关键的三年,这三年我努力的结果关系到了我的未来,所以我这三年要一直都努力的学习,这样才能在大学联考中取得一个自己满意的成绩,考上理想的大学。对不起老师,我不该在上课的时候听歌的,我已经知道错了,希望您能够原谅我这一次的错误。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

高中生上课时间听歌检讨书 篇2

尊敬的:

我在校期间翻院墙实乃我的无知,今特向您检讨。

首先,造成翻院墙最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做。当然,这不能我不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上翻院墙违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,就没有任何借口,任何理由可以为翻院墙开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:

20xx年X月XX日

高中生上课时间听歌检讨书 篇3

尊敬的老师:

非常感谢你能够原谅我的过错,给我一次检讨错误、改过自新的机会,我非常地珍惜这次改错机会。特此,向您递交我的“带快餐热食进教室检讨书”,以深刻反省我的错误,并且恳请您与同学们的原谅!

不甚惭愧啊,此次中午饭期间同学们都老老实实地去了学校食堂吃饭,可是我却一个人在教室里点快餐吃快餐,并且还不好好将快餐盒子收好,导致教室里一股子快餐味儿,给下午同学、老师的上课造成相当严重的困扰。

现如今,我反省错误,不应该再说什么吃不惯学校食堂饭菜这样老掉牙的借口嘛。我应该痛定思痛,潜心悔改,努力深究错误原因,提出错误的改正办法。到目前看来,我的错误主要两方面:

一,我不将班级规定放在眼里,严重的忽视了学校规章制度。

二,没有顾忌后果,没有将餐盒清理干净,导致教室环境受到影响,损害了其他同学利益。

为此,我决定:首先,我要向老师、同学们深深地说一句对不起。当然这还不算完,我还要向大家作出公开的道歉,就我的错误宣读这篇检讨书。其次,我向老师、同学保证今后吃饭时间我也就老老实实地去学校食堂吃饭了,不再搞特殊化,不再铺张浪费,当然我已经不去吃快餐了,也就没有什么完全清理快餐盒的事情了。再有,我一定要从此次错误当中吸取教训,以后我要是做什么事情得顾忌一下同学的利益、老师的感情,三思而后行嘛!

最后,我恳请老师的原谅,希望同学也监督我完成这些改正措施!

高中生上课时间听歌检讨书 篇4

尊敬的老师:

对不起,您高二的差学生给您添麻烦了。对于此次上课期间玩行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来?

首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在x种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施:第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩大错误我一定坚决改正!我会将牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

20xx年x月x日

高中生上课时间听歌检讨书 篇5

尊敬的学校领导:

此时此刻,我满怀愧疚与自责向你们递交我的这份检讨书,以深刻反省我参与打群架的严重错误。现在的我深深得为自己的所作所为感到后悔难过,回顾错误,我因为同学的一句冲动的谩骂就怀恨在心,勾结社会上的人打了同学,虽然并没有造成同学受伤,但是也严重损害了同学自尊心。

现在错误发生以后,领导与老师批评教育之后我真是深深得明白到自己的所作所为是多么的不应该不懂事,我应该好好向当事同学道歉忏悔,好好得检讨自己的一言一行、所思所想。现在看来我之所以犯这么严重的错误,主要还是因为自己太年轻太冲动,遇到一点不顺心的事情就急躁恼怒,而且我也不懂得宽容同学。要知道“人非圣贤,孰能无过”,更何况是年轻不懂事的同学呢,同学在不懂事的情况下随口的一句谩骂只不过就是一时的情绪发泄,倘若不去在意就随风过去了,可是我不懂的宽容就堵在心里,结果导致积累恶气,伤身又伤感情。

总而言之,我参与打架斗殴就是违反学校纪律,破坏学校风气,我罪孽深重,理所应该受到重罚,但是一想到如果校长开除我,我心里还是无法承受的。毕竟我还年轻,不希望就此告别美好校园,不希望连一点改过自新的机会也争取不到。因此我恳请校长能够念我年幼无知、茹莽冲动,不要开除我,给我一次改过自新的机会。我向校长保证一定会从此次错误当中充分吸取经验教训,从今以后再不打架斗殴了,我一定要多做关怀同学,维护校园安定团结的事。并且我也要好好学习,争取提高成绩,通过大学联考进入重点大学将来回报母校的殷勤栽培。

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

一转眼,一学期已经过去,本来可以拥有一个欢快美好的寒假生活。但是都因为我这次的期末考试没有考好的原因,让我这个寒假过的很沉重。

所以,我开始检讨自己,开始反省自己,为什么在这次的考试中没有考好,为什么会和上次考试的成绩相差如此之大。是我不够努力吗,是我不认真吗?我想这都有原因吧。

仔细回顾了我在考试的整个过程,我有很多道题目都没有写,一个是因为不知道写,一个是因为没有控制好时间。所以我觉得这次考试没有考好,主要有两个原因。

第一个原因,是我在这学期里面没有好好认真的上课,没有一个积极的学习状态。以前上课我都是聚精会神的听着老师们讲课,生怕会落下什么重要的知识和内容。而在这学期里面,可能是因为自己刚进入高中,没有了爸妈的管束对自己放松了不少,对自己的学习要求也降低了不少。所以买学习上就没有以前那么刻骨和努力了。再加上高中知识不同于国中知识,它要比国中知识难很多,如果没有打好基础,以后的'内容就会很难理解和学好了。所以就算我在国中的成绩很优异,但如果到了高中我不努力的话,也会在考试中失利,也会在考试会考不好。

第二个原因,是因为我在考试中没有把握好时间,没有控制好自己的心态问题,让很多我会做的题目都没有做完,失去了很多不该失去的分数。在这次的考试中,虽然有很多难题,但是也有很多比较容易的题目。但是却因为我把考试时间都耗费在了大题和难题上面,所以导致我在后面快要临近收试卷的时候才发现还有这么多道容易的题目没有做,但是那个时候已经晚了,我没有时间去写了。

面对这次的考试成绩,我既悔恨又不甘心,也不想要再在下次考出这样的成绩出来。所以为了在下一次的考试里,我能取得优异的成绩,我要改正我在这学期里面所有不好的缺点和毛病,我要认真负责的去对待我的每一场考试,我的每一天学习。在上课的时候就专心听讲,把那些看电视玩手机的时间多用在学习上面,把那些去外面玩耍的心思多花在学习上面,我相信如果我真这样做到了,那我的成绩一定会有所上升。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

高中生上课时间听歌检讨书 篇7

尊敬的老师:

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

姓名

日期

高中生上课时间听歌检讨书 篇8

敬爱的老师:

您好!

今天本人怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示本人对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。

吸烟就危害自己的健康,这是十分不利于青少年的成长的,虽然本人吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是本人知道这种危害是有潜伏期的。其次,作为一个在校生而言,本人的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过本人危害的同学,本人深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。本人深刻的认识到了自己的错误。

本人知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是本人却连最基本的都没有做到。事后,本人冷静的想了很久,本人渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,本人深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,本人深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后本人将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生本人能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!

本人做出以下保证:

1、坚决不在学校吸烟。

2、愿意接受同学的监督。

3、如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。

本人向老师保证:以后绝对不会抽烟,请老师相信本人。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇9

一般学习策略

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

2、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。

3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

学科学习策略

语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。

3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。

4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。

英语

1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。

2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。

3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。

数学

1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。

2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。

4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型。听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,而且要反复多做几遍,自己才能真正掌握。

物理

1、对物理过程的分析非常重要。如物体由高处落到轻质弹簧上的过程中运动变化情况。随着弹簧形变量的变化,先分析受合力变化情况,知道加速度,从而得出速度变化极值。

2、实验要亲手去做;容易出现的问题就是考点,仔细做一遍,胜于死记十遍。

3、空间想象,如简谐运动,头脑里装下一副弹簧振子运动的画面。它的速度,加速度,位移,回复力也就清楚了。电路中电流如何分流更需要脑海里有动态的画面。

4、按步骤行事,先分析物理过程,在分析求解的内容,找出相关原理规律,然后解题。

5、物理需要多动脑筋思考概念规律的来龙去脉。

化学

学习时间安排

高中三年:

1、高一、高二下题池。不在于做的题多,而在于精,做过的题力求弄清弄透,这样弄清一道题,意味着弄懂一批题。

2、选好参考书。应选有知识总结,例题多,讲解详细的参考书。

3、高三为了加快解题速度,找到解题感觉,提高技巧,就要下题海多做一些习题集。

一天时间安排;

1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨时间写理化作业。

2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。

1、找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。

2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。

3、建立并用好错题本。

4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届大学联考最后几题。最后强化练习模拟题。

1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。

3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。

4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。

5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。

6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届大学联考最后几题。最后强化练习模拟题。

高中生上课时间听歌检讨书 篇10

敬爱的老师:

我是你的学生:。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1。思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2。行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3。对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇11

尊敬的XX老师:

您好!

我是此次犯错误的学生,首先向您表达我诚挚的歉意,我身为一个高中的学生居然还干出了这种不成熟,不理智的行为。我对不起细心教导我的您,更对不起生我养我的父母。其次,我已经深刻认识到我的错误了,在事件发生之后我就已经感到了后悔,我做出这种行为对于双方都是任何好处的。不管是我和那边受伤都是极大的损失,特别是在高三的这个关键时期,将会严重的拖累我的学习。虽然这么说会显得很幼稚,但我还是有点不服气,因为我觉得这件事,并不全是我的错,我一只手也拍不响巴掌呀。

这件事情是这样的,昨天中午休息时间,隔壁班的同学喊我去打球,我因为太久没打,也有些手痒了,就和一起去了。去了球场之后几个没打一会,来了几个高二的学弟,说要和我们打个比赛啥的,我们没多想也就答应了。但后面发生的事情让我没有想到,我们打着打着,学弟就开始玩赖的,开始攻击我们的身体,在一次碰撞上,对面把我们一个人放倒了。我们前面也是憋足了火气,过去语气不太好的问他们想干嘛,他们也不太友善的回怼起来。我们有个人就推了对面说话的一把,然后在他的带领下,我们就从争吵变成推搡,又从推搡变成了大家。都是十七八岁的小伙子,谁又愿意服谁呢,火气上来谁管你是谁,照打。就这样我们就在篮球场打起来了,没一会就围观了一堆人,然后有认识我们的,或者认识对面的,又加入了进来,就这样发生了一场大型的打架事件。

虽然我觉得对面是有较大责任的,但毕竟是我们先动的手,我愿意向学弟们道歉,赔偿。也希望能够原谅我的这次错误,纵观两年多以来,本人没有任何不良记录,一直是德智体美劳全面发展。我也像老师您做出保证,这种事件绝对不会发生第二次,我一定安安稳稳,认认真真的过完我剩余的高中生活。也希望老师能够不要告诉我的父母,我已经这么大了,我不想再让他们担心。他们那种失望的眼神,我真的不想看见,那对于我的内心是一种折磨。

最后感谢老师您这两年多以来一直耐心的和我们沟通交流,更像一个朋友一样和我们呆在一起,而没有那种老师的架子。我以后一定好好学习,不辜负您的期望。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇12

军训打架检讨书

尊敬的教官:

您好!

真的非常对不起!因为在军训中对自身的管理不足,我竟在时候与x同学发生了矛盾,甚至因为我们双方都不愿意在这件小事上让步,结果引发了之后的冲突,甚至出现了打架的情况!对此,我现在真的感到后悔万分!

作为一名学生,这还仅仅只是我进入x学校后的第x天而已!我们都还仅仅只是一个刚刚组成的新班级,但面对同学间的矛盾,我们却做不到各退一步。甚至还因为各自的言语冲突导致我们的矛盾更加严重!之后的事您也已经知道了,因为我们的冲突,我们开始打架,这不仅严重的违反了校园的纪律,甚至还给班级带来了严重的影响!给我们的队伍的荣誉带来了影响!

再后来,在您的批评下,我深刻的认识到了的自己的错误。认识到了因为我们的冲突和矛盾造成的麻烦!作为一名参加军训的学生,我当然清楚军训是学习,是锻炼的活动!而这份学习和锻炼正式为了能让我们组建一支团结队伍,为了让我们成为一个融洽、有默契的班级!

可我却没能注意到,更没有意识到,新的学习才刚刚开始,我们就互相树立了敌人!不仅给自己带来了麻烦,也为今后的三年来的班级发展带来了麻烦!对此,我真很是抱歉!

我没能在冲突中认识到这点,更没有认识到冲突是不应该发生在这里的!更别说还是这样的军训时刻!这只会给大家造成麻烦,给我们班级造成麻烦!这本都是的不应该发生的事情!

如今,看结果,因为我们这点小小的冲突,结果却应影响了整个班级的团结性!还给我们锻炼了这么久的军训带来了麻烦!更别说因为这件事情,其他班级对我们的评价了!而这一切,都是因为我们没能忍住一时的冲动导致的!

仔细的想想,这也不是什么了不起的冲突,如今我们都已经升到了xx年级,居然还在这样的小事上冲突,实在是有些没长进了!对此,我也真的很懊悔。

如今,在您的教导中我检讨了自己的错误,并决心要改正自己的错误!在今后的军训中,我会更加认真,更加努力!今后的生活上我也一定会收敛脾气,绝不会让自己再犯下这样的错误!望您能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

20__年x月x日

高中生上课时间听歌检讨书 篇13

尊敬的老师:

您好!

我是,这次的事情我感到非常的遗憾,自己在学校的时候居然连这些细节都没有做好,真的是愧对您的教导,现在想了想还是非常不应该的,我作为一名高中生了,在这方面却没有保持一个好的素养,持续的下去的话,肯定会让自己变得更加的恶劣,我不希望发生这种情况,我也希望得到老师得到您的认可,这次晚归了,我的行为是非常恶劣的,对班级的影响很不好。

因为每一次都会有人来查寝的,如果哪个班级的人没有及时的回道,寝室也是会受到批评的,甚至会受到通报,但是这一次我却因为一些私事就耽误了很多很多时间,没有及时的回到寝室,本来在晚自习,下课之后就应该快点回到寝室了,但是我今天因为自己临时有些事就去买了一些东西,然后就拖拖拉拉的,过了很长时间,回到寝室的时候,已经是错过了点,然后已经查完寝了,真的是非常的难受,这次我拖累了我们寝室,我感觉自己非常对不住大家,作为一名高中学生,应该要有这方面素养,但是我却一次次的做得不到位,然后出现一些小的错误,虽然这次的事情您没有过多的批评我,但是我心里面特别不好受,也是一名高中生,不应该有的素养,应该要有这方面意识的才对。

我不希望在未来的学习生活当中,让自己变得更加的拖拖拉拉拉向,这样却只会耽误时间,并不会等任何人,不会得认可我是不行不行,放心肯定要自己更好的自己一,当然,我应该要在这个过程当中接受一些更好的提高,吸取更多的一些经验,这次的事情让我知道了,自己肯定不能够挽回了,也不能够在下晚自习之后再拖拖拉拉的,这影响很不好,现在我会去调整自己的这些缺点,再也不会让您失望了,真的这样下去很不合适,作为一名高中学生,现在学习阶段也非常的紧张,我不能再让你为我们的生活而操心,这是应该自觉的去遵守的规定,通过今天这次网柜的事情,我也看到了,有些事情真的要主动一点,不能让自己再这样消耗下去,实现是自己的,而且每天休息时间也非常有限,只要早点回到寝室,这样一来也不影响我们学校值勤人员的查寝,早点休息,养好精力,我们才能够应付更多的学习,真的非常遗憾,下次再也不会晚归了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

高中生上课时间听歌检讨书 篇14

尊敬的老师:

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

我也知道,对于学生,保证按时上课,不迟到,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,同时也已经深刻的认识到事已至此的重要性。所以,在此我对我这次早读迟到这件事感到十分抱歉。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习做风涣散的结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象出来工作之后会发生怎样的工作失误。

我迟到了,在班级也可能造成坏的影响。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会自己所做的事对其他同学的影响。这是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用,影响了好多人。所以,副班让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反学校的规章制度,决不做让老师失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,同时也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样的错误了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇15

尊敬的:

今天我又迟到了,耽误了早读的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们份内的事情,但是我却没有好好做到这一点,影响了其他同学上课。在此,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,做到早一步预防,早一点到校。

检讨者:

x年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇16

尊敬的语文老师:

我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名高中生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇17

尊敬的老师:

您好!

非常感谢你能够原谅我的过错,给我一次检讨错误、改过自新的机会,我非常地珍惜这次改错机会。特此,向您递交我的带快餐热食进教室检讨书,以深刻反省我的错误,并且恳请您与同学们的原谅!

不甚惭愧啊,此次中午饭期间同学们都老老实实地去了学校食堂吃饭,可是我却一个人在教室里点快餐吃快餐,并且还不好好将快餐盒子收好,导致教室里一股子快餐味儿,给下午同学、老师的上课造成相当严重的困扰。

现如今,我反省错误,不应该再说什么吃不惯学校食堂饭菜这样老掉牙的借口嘛。我应该痛定思痛,潜心悔改,努力深究错误原因,提出错误的改正办法。到目前看来,我的错误主要两方面:

一,我不将班级规定放在眼里,严重的忽视了学校规章制度。

二,没有顾忌后果,没有将餐盒清理干净,导致教室环境受到影响,损害了其他同学利益。

为此,我决定:首先,我要向老师、同学们深深地说一句对不起。当然这还不算完,我还要向大家作出公开的道歉,就我的错误宣读这篇检讨书。其次,我向老师、同学保证今后吃饭时间我也就老老实实地去学校食堂吃饭了,不再搞特殊化,不再铺张浪费,当然我已经不去吃快餐了,也就没有什么完全清理快餐盒的事情了。

再有,我一定要从此次错误当中吸取教训,以后我要是做什么事情得顾忌一下同学的利益、老师的感情,三思而后行嘛!

最后,我恳请老师的原谅,希望同学也监督我完成这些改正措施!

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

高中生上课时间听歌检讨书 篇18

尊敬的X老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。

关于迟到的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。 一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

检讨人:

时间:

高中生上课时间听歌检讨书 篇19

高一的就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种.种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。以前有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如此刻好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

在这一学期中我收获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到此刻为期一年的学习生涯中,从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不透的一种东西,它对我很重要。

在这一学期中我要个性感谢我那敬爱的》班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作

业,只要有时间,再看几篇作文。

(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识资料,以到达最佳学习效率。

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选取了文科,文科背诵的资料很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的资料更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐能够跟上老师的步调,并掌握必须学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改善,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就必须打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有必须难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量持续镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改善。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习状况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我期望在以后我能够更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:'不会休息,就不会学习。'在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改善。

'学如逆水行舟,不进则退'.高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不期望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改善。争取有所进步。

未来的路就在自己脚下,'既然选取了远方,就只管风雨兼程',我明白学习之路并不简单,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

高中生上课时间听歌检讨书 篇20

您好!

这件事我真的非常惭愧,您说的都对,作为一名高中生,却还不知道国小生都明白的危害!住在里,做在班级里,我居然还在想着抽烟!这次在买烟实在是非常的对不起!我这样的行为,是对大家的不负责!是对学校规矩的严重触犯!

其实,自己作为一名学生,对于学校的规矩还是非常的了解的。校长一次次的在升旗仪式上讲的话,我也都听在耳朵里,自己非常的清楚,自己当时放在口袋里的就是们一句句劝诫的香烟,是学校中最为严重的严禁品!即使如此,子啊老师发现的时候,我还是试图隐瞒、希望能躲过去!这已经不是不知悔改了,自己已经完全陷入到了香烟的陷阱里!甚至还将危险带给了身边的人!

这的很惭愧,自己没能听从老师的教导,尽管老师一次次的告诫我们,学校也一直都将这当做禁品禁止出现在校园!但是我却一直都没能放下,没能放弃对香烟的依赖!其实在之前我也尝试过去戒掉香烟,毕竟已经有太多可怕的例子放在眼前,但是每次戒烟,自己在一段时间后却又忍不住拿起来。一次又一次,自己都已经渐渐麻木。直到现在,高中的学习压力不禁又让我犯起了错误!

当然,我这并不是在怪罪学习,自己管不好自己,怎么也怪不得别人。我没能戒掉香烟,就是因为自己的毅力不足!因为自己不能管住自己!真的非常惭愧。

这次老师将我发现,更是严肃的对我进行了批评教育!在听了您的批评后,我感到自己很对不起大家。大家来到这里,是为了学习,为了能在今后有个美好的未来。但是自己却在这里吸烟,自己带来的二手烟一直在不断的危害周围同学的健康,他们在努力,我却在危害他们的生命,他们的未来!为什么?凭什么?自己也感到无法回答,因为这就是我的错!

自己没能及时的发现问题,没能及时的制止这样的错误,真的给大家带来了不少的麻烦!这次,我再次要决定要戒除烟瘾!但是这次我希望能得到老师的帮助!希望能得到大家的帮助!我会自觉的管理好自己,但也希望大家能帮助监督我!如果大家能帮助我,我相信,我一定能成功!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日