学生写给老师的检讨书十三篇
学生写给老师的检讨书 篇1
尊敬的级长Y老师、班主任H王老师:您们好!
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。
检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。
签名:
时间:20xx年**月**日
学生写给老师的检讨书 篇2
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇3
古人云,没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!
事是这样的,那天夜里我和结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......
后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!
我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”
是啊,我们怎么竟然这样!
我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令校园的管理陷入混乱,甚至影响到校园的声誉,为校园发展带来灾难。
这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的.!
作为校园的一员,我们深深地为我自己的校园自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了我自己最唾弃的人!您知道么,我们把我自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。
老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......
啊!我们已经认识到了我自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇4
老师:
你好。
昨天,上语文课的时候,老师开始上课的时候,走到我的座位面前,问我为什么今年的语文作业还没有交,叫我交作业。然后我说,没有写完。老师问我为什么没有写完,接着我就开始顶撞老师了。最后,被老师叫到办公室批评教育了。经过老师的教育以后,我知道是自己做错了,所以写了这封检讨书,希望老师可以原谅我。
在课堂上顶撞老师,是一种非常不礼拜,非常恶劣的行为,不仅影响全班同学上课,而且影响老师在学生心目中的地位。所以,我在此对老师以及全班同学说声对不起,希望你们可以原谅我昨天这么鲁莽,顶撞我们的语文老师,耽误大家上课。没有完成作业是我的不对,而自己还好意思顶撞老师,老师其实想为我好的',我却浪费了老师的一番好意。老师,我知道自己错了。希望你看完这封检讨书可以原谅我,我以后我按时完成作业的,好好学习,天天向上。以上是我关于昨天顶撞您的检讨书。
此致
敬礼!
黄
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇5
尊敬的XX老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心.
我非常羞愧,老师费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧.竟然做出如此荒唐的行为.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人:您的学生
时间:xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇6
尊敬的老师、学校领导:
我是X年级XX班的学生,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1、我保证早上起床不睡懒觉,能在早上上课前到教室,晚上也能够在上晚读铃响前回到教室。
2、在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1、在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的`休息,不聊天,不打扰,不上网。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论班级清洁区还是教室的值日,都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负同学,不到处惹是生非。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
此致
敬礼
学生:
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇7
尊敬的xx老师:
对不起,我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的`事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
学生写给老师的检讨书 篇8
尊敬的教师:
您好!
此番我对不住您了,做了伤害教师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自我,居然写出那样不尊重教师的话,给教师造成了深深的伤害,我深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,影响自我的表现和在教师同学们心中的形象。并且在同学们中间也造成了不良的影响。
教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位教师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位教师不爱护自我的学生,王教师也是这样的一位好教师。而我年少无知,之前根本没有用心体王教师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。并且给对自我抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自我的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个教师都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应当,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自我犯了很严重错误,我愿意受到教师的处罚,求得教师的原谅。
对不起,教师!我明白,教师对于我的行为十分的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要经过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答教师的付出和奉献。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,期望教师能够相信我的悔过之心,能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。
多谢尊敬的教师!
检讨人:
20xx年XX月XX日
学生写给老师的检讨书 篇9
今日,正午阳光明媚,又逢政治课,滋生学生我逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在篮球架子旁看球。霎时,只见人影稀疏,逃之。好比八国联军进北京一样,一片狼籍。好奇之际,只见与我一样不只情的人顿时全部向阳,回头一看,不料竟发觉老师正赶往此地,匆忙之间,我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背,其实不然。老师问之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白从严,抗拒更严”,检讨书《逃课检讨书500字》。学生为能宽大处理而表现真诚,但老师却半信半疑。
“停课一周,给家长打电话”这句好比法院的判决书。于是全身一抖,想这下完了。告之家长电话后,侧耳倾听老师打电话之语—“您来一趟”这句好比“拉出去,斩!”声音之洪亮,身体又为之一颤,想第一次就被歹住,后悔不已。顿时大彻大悟,明白此时非同小可,怪学生自己不争气,明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气,而因我又气上加气,摇头以示—不该这么若老师生气。
此事在老师认为此类学生皆不爱学习者,其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规,为之检讨。特献此检讨书,以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的,虽此文不伦不类,但并非有戏弄之意,请见谅。
我不知道这个检讨书—会有什么样的效果……
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇10
尊敬的xx老师:
对不起,我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的.歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
检讨人:
学生写给老师的检讨书 篇11
尊敬老师:
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。请老师谅解我这一次的错误吧!
让自己按时按质完成并且检查号作业,每天认真听讲、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督。如果我再犯类似的错误,我是真的知道错了,检查作业不是敷衍了事,要落实到每天的`学习中,每天的学习上。很抱歉没能完成你布置的任务,大量做题,踏踏实实学习,我怀着愧疚和懊悔的心情,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,学习过的每一天,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持!
当然,做好学生的本职工作,认真完成作业并检查不能总挂在嘴上,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,只希望您能够给我一个改正错误的机会没检查好作业检讨书
尊敬的老师,今天,绝不让老师失望、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,非但没有帮老师。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。
为了感谢老师的淳淳教导,为我的无知,我觉得自己错了,对学习不屑一顾,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,我要给我自己和同学与老师留下一个美好的回忆。谢谢您。
我已深深地认识到了自己的错误,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰与不认真的错误了。我要端正态度,认真总结。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,用我的细心,特向您检查,我已经过一番反省。我知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行,此愁难消在心头!
一次作业没写好检查完,让老师您忧愁,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,作为一名学生,我没有意识到自己已经是个大孩子了,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意。
此致
敬礼!
学生写给老师的检讨书 篇12
尊敬辅导员老师:
我很遗憾且后悔我在今天早上升国旗仪式中缺席,在此,我将作深刻,由内而外检讨。
寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度借口,从根本上说,是因为我个人思想上觉悟不够高。
回顾开学以来我表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底反省,其中之可恶可见一斑。
在写检讨书同时,我也开始厌恶我散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生要求,这将会为我今后发展带来致命影响。在此,我深刻地认识到我缺陷,并将在日后学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在这次深刻检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新形象重新做人:
1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我要求、指示。
2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导集体下。
3、天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。
以上即是我检讨全部,一样辅导员老师给我一个净化自我机会,成全一颗面向光明心。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生写给老师的检讨书 篇13
今日,正午阳光明媚,又逢政治课,滋生学生我逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在篮球架子旁看球。霎时,只见人影稀疏,逃之。好比八国联军进北京一样,一片狼籍。好奇之际,只见与我一样不只情的人顿时全部向阳,回头一看,不料竟发觉老师正赶往此地,匆忙之间,我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背,其实不然。老师问之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白从严,抗拒更严”,检讨书《逃课检讨书500字》。学生为能宽大处理而表现真诚,但老师却半信半疑。
“停课一周,给家长打电话”这句好比法院的判决书。于是全身一抖,想这下完了。告之家长电话后,侧耳倾听老师打电话之语—“您来一趟”这句好比“拉出去,斩!”声音之洪亮,身体又为之一颤,想第一次就被歹住,后悔不已。顿时大彻大悟,明白此时非同小可,怪学生自己不争气,明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气,而因我又气上加气,摇头以示—不该这么若老师生气。
此事在老师认为此类学生皆不爱学习者,其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规,为之检讨。特献此检讨书,以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的,虽此文不伦不类,但并非有戏弄之意,请见谅。
我不知道这个检讨书—会有什么样的效果……
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