九九范文帮

位置:首页 > 书信 > 检讨书

学生自我回顾反思作文(精选15篇)

检讨书2.41W

学生自我回顾反思作文 篇1

前几天,在报章的副刊看到两个有趣的故事:在美国有一位女士养了一只漂亮的鹦鹉,但是它有一个奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽声浓浊难听,女主人满以为它是患了呼吸系统疾病,就带它去看兽医。兽医详细检查过它,发觉它并没有任何疾病,问题只是出在女主人身上,因为她经常抽烟,所以常常咳嗽,这只鹦鹉只是维妙维肖地将主人的咳嗽声学会罢了。另外,在英国,有个年轻人向心理医生诉苦,说他的母亲经常罗罗嗦嗦,令人感到十分烦厌。心理医生发现他的母亲的确十分罗嗦,但是同时发现她本来不是这样的,她之所以变得罗嗦,是因为儿子从来不在她只吩咐一两次的时候,就把事情做成,总要她三番四次地提醒,久而久之,便形成罗嗦的情况。

学生自我回顾反思作文(精选15篇)

在这两个故事中,究竟是谁有问题?谁该修正缺失?是鹦鹉抑或有烟瘾的女主人?是不停提醒儿子的母亲抑或是不把母亲的话放在心的年轻人呢?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过:“人生在世,各自的脖上扛着一个褡子:前面装的是别人的过错和丑事,因为经常摆在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后装的自己的过错和丑事;所以自己从来看不见,也不理会。”圣经上亦有这样的一句说话:“为什麼看见你弟兄眼中的剌,却不想自己眼中的梁木?”那女主人和年轻人都是看不到自己过错的人,若他们懂得自我反省,就不会轻易“理直气壮”地责怪别人。

反省就是检查自己的思想和行为,并作出评价,从而改正过失。孟子曾说过:“仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者,反求诸己而已矣。”仁者立身处也像射箭一样,射不中,不怪比自己技术好的,只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪,意向,动机,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。

不过,很多人都缺乏自我省察的能力,为什麼呢?首先,是因为“道德无知”,对“是非善恶与好坏”的认识不清,不能辨察这件事应当做,不可不做;那件事不应当做,不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话,却令别人不开心,甚或伤害到别人,但我们对为什麼别人不开心,或受到伤害却一无所知。

学生自我回顾反思作文 篇2

曾有记者问比尔?盖茨,“你认为最不能等的事是什么?”盖茨毫无迟疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到这里,我感慨万千。

我明白“夫孝者,百行之冠,众善之始也”的大道理;也感慨于郭巨埋儿的悲壮、王祥求鲤的大爱;“谁言寸草心,报得三春晖”的名句更是琅琅上口。了解了这么多“孝”的知识,我真正做到“孝”了吗?对于妈妈的关心经常不耐烦,为了一点鸡毛蒜皮的小事而和父母吵架,对于父母的教育总是不以为然……这一幕幕场景仿佛昨日重现。我不由感到惭愧:一个在书本上,在电视上见了千百遍、再熟悉不过的“孝”字,我却未能做到。

忆起往昔。笔挺健硕的父亲边跑边回头催我向前;年轻漂亮的母亲抱着我一天一夜也不觉疲惫;父母用手做绳,拉着我一遍又一遍地荡着秋千……那是多么美好的时光啊。可逐渐地,父母的双鬓开始被霜雪染成素白,脸上有了皱纹,腰背也佝偻了。父亲跑步逐渐被我落在后面,母亲也不再如往日般精神抖擞了。这才发现,时不我待,父母已老。不由想起那句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我们随着时光成长,而父母却在老去。如果此时不行孝,可能就再也来不及了。

我想,行孝不意味着兴起多大的风浪,而体现在生活中的细节中。正所谓“孝子之养也,乐其心,不违其志”,父母都是容易满足的人,你所认为的鸡毛蒜皮的小事在他们看来都是大事。一句嘘寒问暖的话,一次轻柔的捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母。“孝子之至,莫大于尊亲。”要尊重父母的付出,感谢父母的劳动;行孝亦需珍惜与父母在一起的时光。所谓“朝夕伺候莫厌烦”,要多陪陪父母;当然,行孝也需时刻勉励自己要上进。毕竟子成龙,女成风是每个为人父母的最大愿望。

龙应台曾经说过,“所谓父女、母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母在老去,背影渐行渐远,这不能改变;我能改变的,是父母离去的感觉。满足,自豪,快乐,这就够了。

“慈乌尚反哺,羔羊尤跪足。人不孝其亲,不如草与木。”及时行孝,别让父母等得太久。

学生自我回顾反思作文 篇3

高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么.....曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好,而且也搞不好...仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看来自己有点不切实际哈!俗话说:欲速则不达!慢慢来...时间还长[虽然只剩两年时间了]。

这两年很辛苦,相信步入高中的同胞们也感觉到了,确实累的让人不想上学 哪怕去上班做苦功。哎......我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好,还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中,他们很爱学习但是心理很复杂,她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急,是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力,能做的只有好好学习,什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵.....不要说自己不能办到,因为还没有到终点,现在尽自己最大努力,就算自己最后真的没有飞上最高峰,所谓天空不曾留下鸟的痕迹,但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧!

学生自我回顾反思作文 篇4

高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么……曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好,而且也搞不好……仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看来自己有点不切实际哈!俗话说:欲速则不达!慢慢来……时间还长(虽然只剩两年时间了)。

这两年很辛苦,相信步入高中的同胞们也感觉到了,确实累的让人不想上学。哪怕去上班做苦功。哎……我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好,还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中,他们很爱学习但是心理很复杂,她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急,是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力,能做的只有好好学习,什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵……不要说自己不能办到,因为还没有到终点,现在尽自己最大努力,就算自己最后真的没有飞上最高峰,所谓天空不曾留下鸟的痕迹,但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧!

这个暑假看了部电视剧《我的青春谁做主》相信大家都看过。里面小样的妈妈说过一句话!那就是:这些年轻人谈恋爱眼里只有爱情他们就不知道为自己以后着想,他们现在在一起很幸福很快乐,可是感觉不能维持现在社会的生活,到最后终究因生活……

别人都说我总是充满信心,说实话我也不知道哪来的信心,我不是聪明,没有好的学习条件、所以没有可以值得自己去依靠的东西。但是我只相信:失败是成功之母!不经历彩虹怎能见风雨![很俗哈,但是很有哲理我认为]曾经一个人跟我说:让自己犯过的错产生价值的最好方法,不是哭不是郁闷,而是冷静的分析它错的原因,然后吸取教训并努力改正。这句说的很对吧!所以我们应该感谢错误它可以让我们更完美不是吗?就让暴风雨来的更猛烈些吧!我们不怕……就算斗不过,只要笑一笑没什么大不了,大不了重新再来吗?生活充满激情充满刺激不是很充实吗?平平淡淡好象白开水一样没滋没味的,好没意思哈!所以对生活充满热情充满信心又何尝不好那?又不会损失什么。我真搞不懂为什么那么多高中生和大学生要跳—楼自杀那,有什么想不开的,人生吗就是这样充满挑战。也不为爱你的人,包括家人朋友想想。哎可怜可悲……

总之一句话所有正在为自己理想奋斗的同胞们,没有什么坎儿我们过不去的,因为我们是人是坚强勇敢的,而不是懦弱无能的。一步两步……嘿到终点了,这不成功就那么几步吗?只不过漫长一点哈!

学生自我回顾反思作文 篇5

人不是十全十美的,我们难免会犯错,但是事后一定要好好反省,当初为什么我们会做出令自己后悔的事?当然,我也有需要反省的地方,就像平时在家里常和弟弟斗嘴……等,但我最近最令我需要反省的是“期会考”的成绩。

期会考当天,我信心满满的走出家门,迎接考试。在考试时,一个不小心,就犯了一个令人无法挽回的过错。看到我的数学考卷时,我非常惊讶,心想:“怎么会这样?”原来,答案明明是四十五“颗”,我却写成四十五“天”,真不知道当时我在想什么!因为这样,我拿了九十九分,对大家来讲这个分数应该还算高,但对我来讲是个天大的打击啊!而且,全班数学有九个人一百分,如果我没有粗心大意的话,我就会成为第十位了!真的很不甘心,可是成绩已经出炉了,又不能重新再考一次,这件是一直让我很懊恼。

经过这件事后,我一定要在细心一点,不要这么粗心,相信一定可以把任何事做到最好!期许下一次的月考能够考的更好!

学生自我回顾反思作文 篇6

这个暑假看了部电视剧〈我的青春谁做主〉相信大家都看过。里面小样的妈妈说过一句话!那就是:这些年轻人谈恋爱眼里只有爱情他们就不知道为自己以后着想,他们现在在一起很幸福很快乐,可是感觉不能维持现在社会的生活,到最后终究因生活......至于谈恋爱的观点我就不多说了,若看到了这篇日志,那请你再回头看我那篇名字是〈哎 好感人暗真的让你受益匪浅的!

别人都说我总是充满信心,说实话我也不知道哪来的信心,我不是聪明,没有好的学习条件、所以没有可以值得自己去依靠的东西。但是我只相信:失败是成功之母!不经历彩虹怎能见风雨![很俗哈,但是很有哲理我认为]曾经一个人跟我说:让自己犯过的错产生价值的最好方法,不是哭不是郁闷,而是冷静的分析它错的原因 然后吸取教训并努力改正。这句说的很对吧!所以我们应该感谢错误它可以让我们更完美不是吗?就让暴风雨来的更猛烈些吧!我们不怕...就算斗不过,只要笑一笑没什么大不了,大不了重新再来吗?生活充满激-情充满刺激不是很充实吗?平平淡淡好象白开水一样没滋没味的,好没意思哈!所以对生活充满热情充满信心又何尝不好那?又不会损失什么。我真搞不懂为什么那么多高中生和大学生要跳-楼自杀那,有什么想不开的,人生吗就是这样充满挑战。也不为爱你的人,包括家人朋友想想。哎可怜可悲...

总之一句话所有正在为自己理想奋斗的同胞们,没有什么坎儿我们过不去的,因为我们是人是坚强勇敢的,而

不是懦弱无能的。一步两步.....嘿到终点了,这不成功就那么几步吗?只不过漫长一点哈!绀芭得[加油的意思拉]!

学生自我回顾反思作文 篇7

这个暑假看了部电视剧〈我的青春谁做主〉相信大家都看过。里面小样的妈妈说过一句话!那就是:这些年轻人谈恋爱眼里只有爱情他们就不知道为自己以后着想,他们现在在一起很幸福很快乐,可是感觉不能维持现在社会的生活,到最后终究因生活......至于谈恋爱的观点我就不多说了,若看到了这篇日志,那请你再回头看我那篇名字是〈哎 好感人暗真的让你受益匪浅的!

别人都说我总是充满信心,说实话我也不知道哪来的信心,我不是聪明,没有好的学习条件、所以没有可以值得自己去依靠的东西。但是我只相信:失败是成功之母!不经历彩虹怎能见风雨![很俗哈,但是很有哲理我认为]曾经一个人跟我说:让自己犯过的错产生价值的最好方法,不是哭不是郁闷,而是冷静的分析它错的原因 然后吸取教训并努力改正。这句说的很对吧!所以我们应该感谢错误它可以让我们更完美不是吗?就让暴风雨来的更猛烈些吧!我们不怕...就算斗不过,只要笑一笑没什么大不了,大不了重新再来吗?生活充满激-情充满刺激不是很充实吗?平平淡淡好象白开水一样没滋没味的,好没意思哈!所以对生活充满热情充满信心又何尝不好那?又不会损失什么。我真搞不懂为什么那么多高中生和大学生要跳-楼自杀那,有什么想不开的,人生吗就是这样充满挑战。也不为爱你的人,包括家人朋友想想。哎可怜可悲...

总之一句话所有正在为自己理想奋斗的同胞们,没有什么坎儿我们过不去的,因为我们是人是坚强勇敢的,而

不是懦弱无能的。一步两步.....嘿到终点了,这不成功就那么几步吗?只不过漫长一点哈!绀芭得[加油的意思拉]!

或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己……

不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

友谊注重的不是时间,而是质量。就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!”

在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢?

如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊贵,别人也会从你的言行举止中看出来,甚至还会想:“哎嗨,这个人真低调。”从而乐意和你一起做朋友。

每个人都应该自我反省一下自己的错,不让自己一错再错,继续放纵下去,久而久之,还可能会引起我们的性格扭曲,从而导致瞧不起他人等现象,加油吧,好好反省自己!

学生自我回顾反思作文 篇8

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。而我自己这次犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

检讨人:

20xx年x月x日

学生自我回顾反思作文 篇9

尊敬的老师:

近一段时间我们班流行写同学录。在很多人眼里觉得写同学录不是什么大事,但是现在我们是六年级,是小升中,马上要面临区调考,在如此紧张的时间里,我们没有用心在学习上,却沉迷在写同学录的乐趣里。班上出现这种风气,是我的严重失职,我非但没有制止这种浪费时间,践踏时间的行为,也随波逐流加入写同学录的大军里。作为班长,我不仅没有起到带头作用,在这件事上我要负主要责任。

古人曹操“割发代首”已示自已的错误。而今我仿而效之,写下这份检讨,深刻反省自己的错误。这份检讨不是空口白话,是对自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己和这个班级的所作所为负责。

六年级是我们最重要的一年,各种竞赛,比赛,调考,统考,比比皆是,如天上的繁星一样多,而我们的时间则只有溪水那么短。我们的放松快乐固然重要,可考试成绩却直接影响着我们将来的发展,我们大家的走向。在学校学习的时光还有短短的三四个月,我们的时间会慢慢溜去,没有声音,也没有影子,像针尖上的一滴水滴到大海里,而我们的日子滴在时间的流离,没有波纹,没有回响。

当第一本同学录进入班级的时候,来去无声。就算我看到也只会想:“只是同学们纪念国小时光的一种方式,不要紧,过几天大家没兴趣就会消失。”可是“同学录”仿佛是病毒导体,传染给一个一又一个的同学,紧接着第二本,第三本….看到这个病毒肆虐,还是没有引起我的警觉,“过几天就好了,国小生嘛,总是对新生事物有好奇心,就当放松同学的心情缓解压力。”

我还在安慰自己。可是事情的发展往往超出我的想象,班上流传的本数越来越多,参与的人越来越多,上课,下课,都在写这个。一支笔,一本同学录就可以在老师的眼皮底下抒发着同学之情,那些有趣的话语就泛滥在同学心里。我压抑自己不去想同学录,很自私的想:“只要我不玩这个,做好自己的事,大家有纪律不疯闹就行。”可病毒很快的突袭了我。当周围的同学开始热忠于此,我情不自禁的走过去翻看留言。

这与吸毒一样,喜欢上就不能自拔,我心里还在默默的坚持,提醒自己:“我是班长,我要是也玩这个,再怎么去管理别人?一定要守住最后一道防线。”终于——两个星期前,“坚持”敌不过“欲望”也撤退了。那可爱有趣的图案,那极富感染力的语言,也让我沦陷于同学录之中。我渴望的同学录在生日中收到了,那么多同学都在写,我写也应该没关系吧,不禁头脑发热,失去了自我,把同学录带到学校,和同学们一起乐在其中。我现在很后悔当时的冲动。

我们班级的班风——勤奋,刻苦,善思。我没有让这种班风在班上流传开,帮助同学们安心学习,而是反其道而行,让同学录之风流行开。我抱有侥幸心理对有些错误,没有及时指出,阻止,以致于一错再错。我没有自律导致自己没有说服力去管理同学,难道不是我的失职吗?我又何德何能继续担任班长一职?我没有管理好这个班集体,没有阻止大家热衷同学录,没有规划好同学的学习安排。对此我向大家表达深深的歉意,我心里有一万句对不起要向大家说。

俗话说“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”就算我现在又多么后悔,说再多“对不起”又有何用?我对自己做了以下惩罚:

其一,停职班长职务(半年)。没有人接任之前,班中事务由副班长代管。我的自觉能力不够。

其二,座位由现在的位置调到班级最后一排,(一个月)面壁思过,进行反思。

其三,学校午餐只能吃一碗饭,一碗汤,不吃鸡腿,排骨(三周)。饿其体肤,以示告诫,永远不要忘记这一次。

在结束之前,我还要深深说一句:“对不起,我失职了。”

检讨人:

20xx年xx月xx日

学生自我回顾反思作文 篇10

老师:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

20xx年xx月xx日

学生自我回顾反思作文 篇11

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为国中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的国中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

学生自我回顾反思作文 篇12

尊敬的老师:

我是-x班的-x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

检讨人:

20xx年x月x日

学生自我回顾反思作文 篇13

尊敬的老师:

自从担任班委以来,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,没有足够的威慑力,导致班里逃课,迟到现象严重,即使跟某些人谈过不止一次,也没有能改善这一现象,造成班里出勤率差的原因主要有:

第一,自己作为班委的一员,并没有跟每个同学都搞好关系,愉快相处,并且能因此很好地反映他们的意见,相反地,我跟班里挺大一部分同学还不太熟悉,每办法团结同学,一起加强班集体的建设。

另外,在考勤工作方面,没有能按照应有的做法,给班里的同学造成一些警示作用,让大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很难开展,这个学期班里出勤率也下降了许多。

除了出勤这方面的工作外,对于班里的一些工作,我普遍积极性不高,没有起到作为一个班委所应该有的带头作用,对待工作也不够认真负责,花费的时间也少,对自己的本职工作没有很好地完成,也没有能很好地帮助别的班委完成班里的一些工作。

而造成这一现象的原因,归根结底在于思想上没有重视自己作为班委的这一角色,对很多事情态度不够端正,没有很好地把班里同学们的利益放在十分重要的位置,也没有考虑到自己作为班委起到的带头作用,以至于对班里的大事,班里的发展都没有时刻关注,对同学们的意见也没有及时收集反馈。

除此之外,我与各个班委之间的联系也不够多,开展工作时没能把各个班委都迅速地调动起来一起完成,造成一些工作分工不明确,工作效率低.

为了改善自身的不足,加强班里同学们之间的凝聚力。

首先,我应该端正态度,充分认识到自己作为一个班委所应该具有的带头作用,以督促自己应该尽力做好,主动承担自己应尽的那一部分责任,想办法做好本职工作的同时,帮忙承担一些别的工作。

除此之外,我还应该加强跟班里每个同学的交流,关注班里发生的大事,及时收集反馈班里同学的意见,以此更好地开展与改善自身的工作,也能提高班委各项工作的开展,加强班集体的凝聚力。

最后,我认为我们班委之间也需要加强联系,强化团队概念,工作职责分明的同时也应该关注别的班委的工作,不应该出现各项工作脱节的现象,需要帮助时,能共同为一些工作出谋划策,以便提高各项工作的工作效率,让各项工作更快更好地完成。

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

学生自我回顾反思作文 篇14

今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千字的检讨,扣了4分品德修分。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:"向你前面一个人借一下剪刀。"我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

20xx年xx月xx日

学生自我回顾反思作文 篇15

亲爱的老师:

您好

随着21世纪时期的的到来,许多历史的痕迹将逐渐淡出,但只有与流通以来思维的产物,离开年的对象的思想。已审查和自我检讨,以提高自己的人作为一个必要的方式的的质量。通常人们快节奏的世界欺骗自己的内脏感觉外层层面纱,它是仅保留审查和自查,以创造的幻觉的面纱将被解除,是能够体现真正的本质,并避免幻觉的人得出错误的结果。所以,这里有必要审查的自我检讨。

审查和自我检讨是一个循环的过程。所有与逻辑思维能力和自学考试,通过审查并得到进化或进步的对象,在动物研究中的动物王国的生存技能和自我检讨的过程审查。审查和自学考试必须首先生成一个实体的过往的分析结果的实体,然后来的结论,然后总结出的优化和改善的具体问题,并最终数字,正确的方法找到真正的结果。由于这些概念,往往是自我检查的事先审查并采取行动,然后得到的解决方案或经验。

审查,并在定义自我检查可以被作为一个过去的经验分析总结过程中,在现实中,解释,人们刚刚做出的错误,它的只是,一个故障的分析和总结过程中的经验,分析和总结的成功经验但人们忽略的过程中。人们通常认为,过去成功的经验,也不会检讨及自我检讨,事实上,这一点是非常错误和危险的思想的消亡的。因为唯物论,一切是客观现实,成功的结果往往进行走在教训人民的方法成功实施,没有这个总和经验,是相当于在未来的实践,探索,每次盲目依赖的结果,这往往是最危险的方式,最终误导的处事方式和对灭绝的深渊。

由于审查周期和自我检讨是一个连续的过程,每个审查是自我检讨的过程本身的做法,经验和成果将产生下次的审查和自我检讨和自我检讨下次检讨的结论往往是一个最新的行动指南。审查和自查一代的所有材料,灭亡的过程中,审查和自我审查周期的思想,使周期性,在较短的更大的进化步骤,往往是一个傅立叶级数方程,越前执行周期,下一次的波动将会收窄,频率也因此而加密。

二,审查,因为它是一个自我检讨的过程,因此在该领域的合乎逻辑的结论,是真或假的定性,但没有一个定性审查,审查过程和自我产生了阴影结论,因为总和在每个得出结论后,没有多少经验丰富的必须加以分析和总结,所以这并不影响定性今后的审查和自我检讨的出现。

检讨人:

20xx年x月x日