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教师感谢信(通用18篇)

感谢信1.05W

教师感谢信 篇1

尊敬的幼儿园园长及老师:

教师感谢信(通用18篇)

你们好!我是学前一班家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

*年**月**日

教师感谢信 篇2

孙老师:

时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

X年XX月XX日

教师感谢信 篇3

亲爱的xx老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;x老师,您辛苦了。谢谢您。x老师!

X年XX月XX日

教师感谢信 篇4

尊敬的老师们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师感谢信 篇5

亲爱的老师:

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝老师身体健康!合家欢乐!万事如意!

你的学生:

*年**月**日

教师感谢信 篇6

亲爱的老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的"奴隶",无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的"敌人",不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取"十二条前期假设"使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的"撒金粉"的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到"我是谁"我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的"绚丽"。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到"三赢"(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。

谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

X年XX月XX日

教师感谢信 篇7

20xx年8月4日,为期5天的“弘慧山区老师暑期培训班(20xx)”在湖南省沅陵县借母溪乡筒车坪九校圆满结束。此次活动得到了来自弘慧项目学校的多位校长、项目老师的积极参与,并得到了多位专家教师、爱心人士、合作伙伴、工作人员的付出和支持,在此表示深深的感谢!

弘慧是一颗小树苗,弘慧学生是树苗的果实,而老师是树苗的根基和土壤,树苗能不能长的枝繁叶茂全靠老师的努力。相信经过这五天的相聚,老师们对弘慧有了更加深刻的认识,树苗的根基和土壤必将更加强大。

弘慧教育基金会

教师感谢信 篇8

尊敬的老师们:

今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

感谢我们的母亲:中国农业大学!

尊敬的老师们:

今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

感谢我们的母亲:中国农业大学!

感谢教导我们的全校老师!

教师感谢信 篇9

敬爱的全体师生:

时光匆匆,我们这一学期的顶岗实习即将结束,回首这几个月的实习生活,垂杨中学全体师生给予我们很多的感动,在此表示深深地感动!

记得我们刚到垂杨中学时,面对陌生的环境,要在一个短的时期完成自己由学生向老师的转变,我们彷徨过,迷茫过,无措过。是学校各位领导和老师细致入微的关怀和照顾,消除了我们内心深处的隔膜。在生活上,学校领导亲自开车到南宫接我们,带领我们熟悉学校环境以及附近镇上的环境,并为我们送来了齐全的做饭用具,为我们准备了厚厚的床垫和床单,这对于我们尽快的熟悉环境,为下一步的投入教学工作奠定了坚实的基础;在教学上,首先,学校领导为我们安排并亲自带领参加了听课、评课活动,是我们熟悉课堂教学活动,学习优秀教师的经验,并让我们结合自身实际思考如何上好一堂课。其次,学校为我们安排了各自的专业课程和副班主任一职,并为锻炼我们又给了我们每人一节文体课。同时,其他的教师也给我们提供了很多教学方面的宝贵建议,帮助我们克服困难,促进我们在教学方面的成长。在其他方面:我们计划的活动需要向学校申请,学校领导会认真审阅、修改我们的策划方案,并给予我们肯定的答复和积极的帮助,使我们能够充分的发挥我们的特长,感谢学校信任我们,把部分工作交由我们处理,让我们再熟悉各项学校事务的同时提高我们的能力,磨练我们的意志。

一路走来,垂杨中学感动着我们。感谢你们给予我们这次锻炼的机会;感谢你们指引我们成长;感谢你们的照顾和关怀;感谢领导的厚爱和全体师生的配合,我们工作的完成有你们的汗水,此时我们心中有太所的话要说,千言万语汇成一句话,谢谢你们!!!

此致

最诚挚的敬礼

教师感谢信 篇10

致亲爱的读者和我的学生们:

春风三月秀庄山,百花娇媚映洛水。拙作《纪念我的平凡的日子》在“庄山洛水”文学平台刊发之后,受到大家的青睐,我本人及平台收到大量问询我的近况和关心鼓励我的留言,令我十分感动。然由于身体缘故和自己使用电脑、手机笨拙,未能及时给予大家回复。在此,深表歉意!

天有不测风云。20xx年我在带高三学生冲刺阶段,由于胃部不适,无法进食,后被医院查出患有胃恶性肿瘤,做了胃切除手术,随后进行了一系列的常规治疗。20xx年又因胆结石和术后肠粘黏再次手术住院。病痛的折磨一度令我十分消极,让我感动的是我的同事和亲人对我不离不弃,给予了我大力支持和关心。尤其是我的学生们通过各种途径鼓励我、支持我。就在省人民医院住院期间凡是庄浪县紫荆中学在兰读书的学生都闻讯赶来看望我,有些竟然是我从未带过课的孩子。由于医院有规定不让探视,学生们就央求护士 ,恩深似海师生情,感动了白衣天使破例放行。病床前,一双双关怀的眼神胜似千言万语,句句暖心话如沸腾的热血注入我的身体,增加我活下去的勇气,生命输入了养分,奇迹般增添了活力。恢复期间,我又重拾过去的爱好,拿起笔用挚爱的诗歌写自己的心声和师生情意的厚重,抒发生命的感慨。我把它们放在自己的qq空间里,与我的朋友、同事、学生们共勉,相互激励,共同进步,句句攢泪书写就,大爱无疆字作证,桃李成溪奔四海,红烛一曲心蔚然。

一个偶然的机会我关注了“庄山洛水”这个文学平台,朋友们鼓励我投稿,于是我就把我写的一些诗歌投了出去,没想到得到采纳,并引起很大的反响。尤其是通过这个平台我十几年前的一些散布在全国各地学生都找到了我,他们的问候和关心让我倍感自豪和欣慰。我自豪的是我的学生都有了出息,我欣慰的是我一个很普通而平凡的教师,能收获这么多的感动和关心,令我为自己的职业感到骄傲!

目前,我的身体基本恢复,重返工作岗位,尽管还不能站在讲台上给学生授课,但我还能发挥自己的特长搞一些教学研究工作。在此,感谢“庄山洛水”文学平台,感谢竹林晓风文友推出我的拙作。感谢广大读者和我的学生们!我会更加努力地活着并且一如既往的热爱生活,用爱心谱写我的诗并通过“庄山洛水”呈现给大家!

夜深人静心难静,纵使千言万语,难表心迹,感激涕零,不知所云!

魏超20xx年4月1日晚于家中

教师感谢信 篇11

我是一个汉语言文学专业的学生,由于升本政策的明朗,迫于升学的压力,所以好久没来听您的课了,今天被您一说,反而有些不好意思,不是因为当众被点名而觉得没面子,而是我仅仅听了您两节课,您就记住我了,就好像辜负那种感觉一样。

……………………

您给我印象最深的是,在讲《怀念萧珊》时,我听出了您的哽咽。现在大三,周围的同学有陆续的去实习,总觉得自己(大学)学的不是自己喜欢的,所以来参加专升本。在这里,确实有几个志同道合的朋友,也有在我身边默默支持我的父母,我希望用自己的努力来弥补那三年之后的一个遗憾。

其实,我特别感谢您!因为我大学所学专业的问题,我有两年多的时间没上过语文课。以前总说不要将自己囚禁于书本知识,要更多的扩展。如今还有些怀念那种有点呆板却有点趣味的授课模式。现在还在听您的课,希望您看到不要生气,写的有点语无伦次,还是希望您不要介意。老师,我会更加努力,同样祝福您更加幸福!工作顺利!

……………………

一个仰慕您的学生

教师感谢信 篇12

尊敬的老师:

您好,我是贵班__x学生的家长。值此中秋佳节和教师节来临之际,我代表我和我的家人向敬爱的老师致以诚挚的祝福和感谢。时间真快,一晃__x在咱们学校度过了快三年的时光,我作为家长很欣喜的看到孩子这些年的成长,这一切都是与您的努力分不开的,感谢您一直以来对__x的关怀和帮助。在此,我怀着无比感动的心对您说声“老师,您辛苦了!”。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干相扶持”。

孩子的点滴进步、些许成绩,全都凝聚着您辛勤的汗水。我们不会忘记您对孩子语重心长的开导和鼓励,我们不会忘记您细声细语耐心的教诲,这些点点滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们和孩子都将由衷地感谢老师!

也许您已经忘记了调皮的学生惹您生的气,已经忘记了您为学生的学习操的心,但我们无法忘记,您为年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用话语安慰她,无论是失意还是快乐,您那用心发生的光芒将永远伴随着她。

您心中装的是您的学生们,甚至爱她们都要超过了爱自己的孩子。这都深深地镌刻在学生及家长的心里。感谢您在孩子成长过程中,给予孩子的帮助和教诲,感谢您为孩子所做的一切!

敬爱的老师,我相信,__x一定会铭记您的谆谆教诲,不会辜负您的殷切希望,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的有用之材。有付出就会有回报,相信孩子在老师的带领下一定会考出好成绩。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校和老师对她的厚望和培养。

最后,祝您及家人中秋团圆,阖家欢乐!愿您工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼!

家长签名:

20__年9月6日

教师感谢信 篇13

我是咱们云彩班兆龙的妈妈。孩子在骏景湾幼儿园学习已两个多月了,十分感谢三位老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

兆龙是一个比较任性的孩子,加上家里人都惯着他,让他养成很多不良的习惯。孩子入园后有很多的改变,他的每一个改变都让我们感到很惊喜。

回想起刚上学的第一天,他觉得很新鲜并没有哭闹反而很开心,第二天就有点不情愿去了,之后都是嚎啕大哭不肯去幼儿园。就算勉强哄骗到园也不让我离开,抱着我大哭不止。到现在开心的去学校,看到自己的老师会飞奔过去,这“大动作”太让我感到惊喜了。

你们是那么认真仔细的照顾着他,从来不因他过分哭闹和发脾气而忽略他;每天接他回来打开他书包都会看到有一包换过的脏衣服.从这包脏衣服中也看出你们对孩子是多么的细心,让我们做家长的很放心。现在他已经完全喜欢上幼儿园的生活了.经常跟我说在幼儿园跟谁谁谁玩,又跟谁谁谁成为了好朋友…....

我们感受到孩子在各方面都有很大的进步。每次出门都会自己穿鞋袜,还会跟家里人说再见,见到楼层的叔叔阿姨们也会主动跟他们问好。自己收拾玩具,自己吃饭还要帮我洗衣服。下雨天送他到幼儿园他会贴心的提醒我说:“妈妈,下雨了,路上滑,你开车要慢点,要注意安全喔!”从一个淘气的孩子到现在会关心人和懂礼貌,这一切一切都离不开咱们云彩班老师的用心付出。

几位老师每天都伴随孩子的左右,不仅要教育孩子,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,但你们从来都没有怨言,总是满面笑容地把快乐带给孩子。让我们放心的把孩子交给我们的老师。

在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。 最后,祝老师们工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

教师感谢信 篇14

我校退休教师、原湛江农专畜牧系主任、副教授温永祥老师,因患病在广医附院住院留医。3 月7日温老师的病情加重,医生建议尽快输血和血小板,否则情况不容乐观。因湛江市血站的库存不足,医院只能帮病人输入有限的全血,而输入血小板必须有人捐助医院才能调配。在此十分紧急的情况下,我们患者家属向离退休人员工作处求助,离退休人员工作处的领导向校团委领导转告相关情况后,校团委立即安排人员展开工作,在校团委领导的大力帮助下,动员了在校学生进行捐助。当天我们就陆续接到了许多同学的来电,加上第二天,至少有几十位同学来电或发来短信表示愿意献血,他们非常踊跃。最终3月9日上午我们得到了8位同学前来捐助,当晚血站就送来了血小板,使温老师渡过了艰难的一关。

在此,我们患者及家属特别对校团委和离退休人员工作处的领导致以崇高的敬意!并向他们表示由衷的感谢!感谢他们如“雪中送炭”般温暖的情意!也对以下单位以及献血同学致以衷心的感谢!

感谢单位:学校团委、离退休人员工作处。

感谢献血同学:彭小欣(女,工院)、刘秀琪(女,政院)、郑俊宝(文院)、刘林瑞(工院)、邱晨航(信院)、陈嘉璇(女,农院)、赵楚强(工院)、张自强(文院)。

另外,还有许多不知姓名的同学,他们有的打来电话、有的发来短信纷纷表示愿意捐助,我们在此一并感谢!

此致!

敬礼!

教师感谢信 篇15

敬爱的李老师:

您好!

3年来,您一直都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今天我就以书信的方式对您说一声,谢谢您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不小心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样子是感染了。面对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。

在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药?”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“老师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“老师您走吧,我能照顾好自己!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“谢谢您!李银春老师!”

您的学生:

20xx年5月4日

教师感谢信 篇16

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女儿韩在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入国小了.在这一年中,我们高兴的看到韩在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

韩在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.

现在韩自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

20xx年x月x日

教师感谢信 篇17

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,本站您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。

教师感谢信 篇18

致云彩班的老师:

匆匆一学期快过去了,孩子在这获益良多。

歆悠每天放学路上孩子总有说不完的话题,今天妙妙老师给我们讲故事了;妈妈,你知道十兄弟吗?Joanna老师今天跟我们说……宁宁老师说我们都要好好吃饭不要挑吃……妈妈就算你不喜欢吃的东西,至少也要尝试一下……听着她开心的分享着在幼儿园的点滴,相信这一定是离不开老师们的爱心,耐心,关心。更要谢谢老师们经常加班加点地给我们分享孩子上课的照片,辛苦了。

从当小旗手,礼仪之星,我最闪亮小舞台还有运动会,还有Diy课程,发现孩子有着明显的进步比以前更加自信。

培养幼儿多方面全面发展,品峰幼儿园还是相当专业的。在这再次感谢老师们的辛勤付出,谢谢你们一直在静待花开。