关于写给老师的感谢信作文（通用13篇）

关于写给老师的感谢信作文 篇1

尊敬的老师们：

教师节快乐!

我是您们的学生王晨，现年8岁。一个比较特殊的二年级女学生，在教师节这个特殊的日子里，经妈妈同意，上蔡百科代表我向您们表达爱慕与敬意。老师们，您们辛苦了，再一次祝您们教师节快乐!

我是全校唯一坐轮椅上学的学生，除妈妈经常陪我来上学以外，老师和同学们是每天陪我时间最长的人们。与您们在一起，我很快乐，因为有您们帮我放飞一个又一个梦想。

我胸口以下的身子全部失去了知觉，既不能自由走动，又感觉不到痛痒，如果不是这套类似于“背背佳”的东西加固，我想坐直也不容易。

经常吃流食，借助于开塞露，我两天排大便一次，小便则是由尿袋随时接着，妈妈守在学校，每个课间十分钟都推我到女厕所换一次尿不湿。

虽说我已经不能与同学们打闹，但是我看着他们玩耍就很高兴。我不想一个人呆在家里，学校能让我这个特殊的学生来这里上学，我就十分感激。

我喜欢给我的同桌相互讲笑话，看到窗外同学们欢快的身影，我也会给她唱《隐形的翅膀》。

刚开学几些天，老师们已经认识了全班的学生，随口能叫出每个学生的名字，我就认不完全班的同学。比如这个男生，可能生病了，老师给家长打电话，他爸爸就把他接回家了。

我们班有80多个学生，全校共有1000多个学生，校长和副校长都认识我。每天早上老早来上学，我看到校长老师，我就先说“早上好”，他们先看到我，他们就先说“早上好”，每天早上有人对你说“早上好”，你的心情就会特别好，冬天天还不太亮他们就来到学校了，更应该向他们说“早上好”。

有些学生调皮不听话，老师批评了也听不到心里去，我想，老师们肯定也很生气，但您们老师从来不打骂学生，有时不明真相的家长说了难听的话，您们也装着没听见，其实您们心里也是很委屈的。

去年我上一年级，在一楼，今年上二年级，接理说该到二楼上课。校长说，王晨上二楼上课不方便，就让二年级留一楼一个班吧，我就还在楼梯口东面的这个教室里上学。妈妈知道这事后感激不尽，您们总说这是义务，应该这样安排，我妈逢人就说四小是个好学校，校长老师更好!

在学校里，啥也不懂的同学们慢慢地懂得了纪律、规矩和礼貌，家长们都看在眼里喜在心里，我个人也觉得自己进步不少，我认得的字越来越多，慢慢的我就能自己看图画书画了，慢慢地我就能自己写自己想说的话了。

今天中午，我在妈妈的帮助下做了两个大红花。上幼儿园时老师们把大红花发给我，我今天要给敬爱的老师们送大红花。家里为我治疗，已经花去了好几十万，把我家的房子全卖了，现在我家租住在一套将要废弃的楼房内，所以我省钱自己做红花，老师们常说，节俭也是一种美德。

老师安排我坐最后一排的角落里，这样不太影响其他学生学习，又有自己的独立空间。为了防止我近视，每一个月老师都把我从这个角调到另一个角。谢谢老师们，这与我想要的结果一样。

上课了，同学们都起立大声说“老师好”，我站不起来，我也会大声说“老师好”的，我更会在心里多说几遍“老师好”，我感觉老师给我妈妈的好差不多。

老师提问背诵课文，同学们都举手，我也举手，他们有的背得很顺，有的忘了词，背得好的大家都给他拍手点赞竖两个大拇指，背得不好的肯定课下还要好好复习。

老师终于提到我了，我是第三个背诵的。“秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的图画，梨树上挂满金色的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看蓝天上的大雁，大雁作出了回答。它们排成一个大大的‘人’字，好像在说，勤劳的人们画出秋的图画”，我背得一字不差，还没有停顿，老师和妈妈一直说我能行，我感觉我也真的能行!

当所有同学的大拇指都对准我的时候，我非常开心，我知道这是老师在鼓励我，同学们在鼓励我，我要好好学习，我下次肯定比这次还要好!

老师用大屏幕讲课，长长的电子笔特别好看，您还没有写“劳动”的“劳”我就知道咋写的了。妈妈说“笨鸟先飞早入林”，我不笨，我只是身体有点毛病，我提前预习，我多学习，肯定能天天向上。

老师讲“灯”字的写法很有意思。“火”字旁的那一捺为什么写成一个点呢，就是因为这个字是左右结构，那边还有一个“丁”字，两个人在一起时就要相互谦让，“火”字不把腿伸那么长，方便“丁”字行动，多懂礼貌的一个字呀!

书本里有趣的字太多了，上学太有意思了，老师说等上了三年级我学完1500个常用字后，就能看懂大部分文章了，好想尽快上到三年级。

点撇点点横竖勾，一个“灯”字我写几遍就会了。今天下午新来的这个男生没有手写的习惯，他看我写，他也跟着写。他还没有跟我说话，我希望成为他的好朋友，希望他给其他同学一样对我好。

老师给我说，一定要坐好写字，千万别近视了。我一定听老师的话，我不会让我自己近视，我要自己保护好自己。

坐在老师后面的那个白衣服女孩，今天上午还给我一个桌，我和她是好朋友，她叫高玉涵，下课时她陪我时间最多，我做梦有时也给她在一起说笑话。

老师说我写的字很好，就是有点小问题，她认真地写下一笔一划，我都记在心里，回到家里我再练几遍，走到路上我再想想。

我最喜欢的动画片是《公主苏菲亚》，要成为一个真正的公主，就要不断地学习进步，还要诚实、忠诚、富有同情心、优雅的举止。妈妈说我就是她的小公主，老师们也像喜欢小公主一样地喜欢我。

从前我也站过，我知道一直站着是很累人的。老师在讲台上站着讲课，又到学生跟前辅导写字，肯定累得腿发酸。您们从来不说累，我们知道，您们为了我们，真的很辛苦。

快到下课时间了，有的同学已经坐不住了，其实多写几遍字就不急了，老师说过，越急越觉得时间过得慢，我总是感觉着才上课不久又下课了。

每个老师也都有自己的孩子，好多老师的孩子没有人去接，当老师放学后去接自己的孩子时，学院里常常已经没有几个孩子了。

有的同学已经举起了小红花，急于送给敬爱的老师。同学们觉得不如把教师节变成两天，一天是男教师节，一个是女教师节，那样我们就能放假两天，老师们就能陪他们自己的孩子两天了。

上蔡百科的“亮哥”提议大写一齐说“老师，教师节快乐”，我们举起花朵连说了两遍，整个学校都能听到我们的声音，在外面等待我们的家长也会听到的，老师听得眼睛都湿润了。

好好学习，放飞梦想。妈妈常给我说，国小这段时间特别幸福，我感觉我的梦想才刚刚开始。因为，“亮哥”悄悄地对我说，现代科技很发达，能用3D打印机制作想要的任何物品，包括人类的胳膊腿。再过不久，大约我长大时候，说不定人造神经纤维就出现了，我的脊柱神经就有可能复活了，我就有可能重新站起来了!

同学们争先恐后地送花，把老师忙坏了，再忙她也高兴，这么多学生想着她，她一定拿这幸福给其他老师分享，给家人分享的。

老师以前说过，玫瑰表达最热烈的感情，这么多热烈的感情，让人好羡慕，我如果有机会，我也想当一名老师。

这是没有买花的同学自己画的一幅画，老师特意表扬了TA,老师说，只要心里有老师，送不送花，她都特别高兴。

这是我让同学代送的红花，老师拿着它看到我手里拿着一个更大的，知道是我送的，我想让您知道，我再送你一百朵这样的花也表达不完我的感恩之情。

我不能站起来，我相信老师一定能看到我，我感觉老师是特别懂我的人，以往她最理解我的心思。

老师来到我身边，收到我的花后郑重地说了声“谢谢”，我看着老师，心里也有说不出的感动。

“亮哥”还悄悄地给我说，有空时看看动画片《哆啦A梦》吧，机器猫的口袋里能变出很多稀奇的东西。看这部动画片多了，小孩们长大后也会从脑袋里变出很多有用的东西，这种变叫做“发明”，我将来要是变成一名发明家就好了。

老师说，这是新发的书，同步练习，发下去大家先写好自己的名字，别给别人拉乱了。

我们组的组长也把我们小组的同步练习领回来了，我真想提前先要一本看看。

我叫王晨，大王的“王”，早晨的“晨”，胜者为王，一日之计在于晨，老师说我的名字起得特别好，我也喜欢我的名字。上蔡四小二三班王晨，这就是我!

下课铃响了，老师过来问我的新同桌在他原来的学校的事情，给他说一些学习上的事，还叫他尽量多帮我一些，我现在看来，我的同桌也像是个好学生。

我今天上午的同桌又帮我收拾书包了，她把书整齐后装到我背后的包里，天天这样帮我，我从内心感谢她。她不再与我同桌了，我心里有点难受，我长大了也不会忘记她的。

把书和文具装好后，还把拉链拉好，我要是能自己做这些事就好了。

因为教室后排狭窄，只能倒着走，在我走后这两个同学才开始打扫卫生，老师为我安排得非常细心。

下午放学，让最小的小朋友先走，还没有出大门口就碰到接他们的家长。其实他们在更远的地方接也很安全，老师们说了，看到排成队的小朋友，路人和车辆一般会礼让的。

我的妈妈和大姨已经在外面等了好久，我大姨也是个老师，我也应该祝她教师节快乐，我想祝愿我见到的每个老师，教师节快乐!

我的老师的名字分别是：李娜、胡川川、王冬丽……

上蔡四小，就像“亮哥”说的那样，您是我的母校，明天我还会再来!

妈妈说，我应该向上蔡县所有的老师祝愿，我祝所有老师教师节快乐，我爱您们!

鞠躬——

——

20xx年9月9日

关于写给老师的感谢信作文 篇2

尊敬的陕鼓西仪幼儿园领导及老师们：

你们好!

我是小小一班王奕博的妈妈，看着孩子一天天健康成长，行为习惯越来越文明，自主能力越来越强，学习兴趣越来越浓时，我们全家都特别开心，我深知这离不开老师们的精心呵护和悉心教导，离不开幼儿园所有工作人员的爱岗敬业和博大情怀。今天我要特别感谢小小一班的顾士靖文老师、罗舒蓉老师、呼冬梅老师。

自从王奕博去年九月份上小小班开始，都是我上下班的时候送他、接他，孩子爸爸加班、出差较多，家里也没有其他人在这边帮忙带小孩，刚开始我很紧张，害怕他在幼儿园不适应，经常生病，我一个人忙不过来。事实是我多虑了，上学期王奕博因为咳嗽总共也就请了几天假(十天以内)，其中10月、11月、12月连续三个月是全勤，这学期3月1号到现在，王奕博也是全勤，没有咳嗽感冒的情况。我们小小一班的出勤率一直都比较高，这和小小一班老师们的精心照顾是分不开的。感谢顾老师、罗老师、呼老师，没有让我的生活焦头烂额。

我早上七点五十之前就把娃送到教室了，基本每天都是第一个到的，可能没看到其他小朋友，刚开始他哭闹着不进教室，虽然心里很喜欢幼儿园，但是孩子黏妈妈，早上习惯性的闹一会。这个时间老师们正在吃早饭，三个老师不管哪个老师在，听到我们的声音总是第一时间放下碗筷走过来，抱他、哄他，而我则丢下还在哭闹的娃匆匆离去。而娃早上哭闹的情况持续了一两个月吧，老师们早上都没有好好吃个饭，我的心里有点愧疚和不安，因为早送孩子无形中增加了老师的工作量。但是老师们没有任何怨言，反而宽慰我说她们能哄好孩子，孩子在幼儿园里表现很好，让我放心离开，我对三位老师的感激难以言表。

顾老师非常有爱心，跟小朋友说话的时候都是微笑着的，又多才多艺，小朋友们都很喜欢顾老师。顾老师会及时给我反馈王奕博最近一段时间的表现，有时候在接送时间来不及说的也会在微信里说，尽职尽责，这能让我及时知悉孩子在幼儿园情况的同时也能让我反思最近自己带娃过程中出现的问题。

罗老师很细心，有一次家长参加活动休息期间，她点名某位小朋友赶快去尿尿，我问她你咋知道他要尿尿了，她说一看表情就知道了啊，可是站在那位小朋友旁边的家长也没察觉。当时我就觉得这老师太厉害了，当老师也太不容易了，要摸清每个小朋友的特点。

呼老师有时候会给我建议给娃怎么穿，一次给我说娃穿的裤头有点小了，吃饱后有点勒肚子。我听了觉得呼老师好贴心啊，虽然我也知道裤头有点小了，但是还没来得换，老师竟然也发现了这个小问题，可见老师照顾孩子多细致。

说了这么多，其实我最想感谢的是王奕博在幼儿园期间改掉了吃手指的坏习惯，在家里我们都没给他纠正过来，一没事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧，睡觉时更是含着手指才能睡着，不让吃手就哭，试了很多方法都不管用。时间长了，手指都吃坏了，手指头破了一次又一次，当妈的看着很是心疼。上幼儿园后，老师们也发现了他吃手指的坏习惯，焦急地对我说，孩子手指都成这样了，他肯定很疼，得想想办法啊。随后的一段时间，我发现他衣服上有时贴有两个小贴纸，他说是因为他一天没有吃手，老师就多给了一个小贴纸，甚至有几次放学后老师会在他书包里放个小零食。在家里我也不断巩固老师们的战果，分散他注意力，鼓励他不吃手。对孩子来说，戒掉吃手指是比较痛苦的过程，但是在顾老师、罗老师、呼老师这三位可爱的老师的帮助、教导、鼓励、监督下终于戒掉了，真是惊喜啊，谢谢老师们的良心用苦。

每次王奕博言语喜悦、手舞足蹈地给我讲他和老师之间的故事、和小朋友之间的故事，我听着都能感受到他的开心。他很多时间都是直接说顾妈妈、罗妈妈、呼妈妈怎么怎么，叫得特别亲切，可见三位老师平时就像是慈爱的妈妈一样关心、爱护着孩子。我庆幸自己没有选错幼儿园，我更感谢你们—直用自己的美丽和温柔守护着他、陪伴着他，给他营造了一个积极、健康的环境。现在我白天工作期间基本都想不起孩子，因为他在幼儿园里有这么好的老师，我很放心。

祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

妈马艳平

关于写给老师的感谢信作文 篇3

我是石湖荡社区学校“中医养生保健”班上的一名学员，现在说说这门课是怎样让我从中受益的。

那是今年六月七年级个星期四的早晨。如往常一样，老公吃完饭就出门上班去了，我就去厨房刷洗餐具。当我弯腰把碗放入碗柜后，抬起腰的一瞬间，一阵剧痛从后腰命门处传来，若不是双手扶住水槽，可能就要倒下了。心想：腰闪了，也许休息一阵就好了。就这样站了许久，还是不能动，一动就钻心的痛，并且腰完全使不上劲。可是，也不能一直站着啊!

我只能忍痛试着把脚蹭了蹭，还行，就这样，我一手扶腰，一手扶墙，一点一点往前蹭。总算蹭到了床边，拿到手机，爬到床上，一个多小时已经过去了。

可是现在我该怎么办呢?这时我想到了中医保健课的阮老师，心想阮老师不知这阵忙不忙，能接我电话吗?可是不向阮老师求救也不知求谁了。

怀着忐忑的心情打通了阮老师的电话。我讲了自己的情况，老师就让我用课堂上学到的知识自己治疗。阮老师说：“先敲腿上的委中穴，再按压手上的穴位，拉耳朵上的穴位，然后用电吹风吹一会。”放下电话，我就按老师说的操作，大约半小时后，疼痛减轻了，也可以走路了。我赶紧把情况跟老师说了，阮老师还跟我开玩笑说“你看你自己也成医生了”。我赶紧感谢老师，阮老师让我继续按摩，并且推拿腰部。

晚上老公回家，我就让他给我涂上红花油按压腰部，效果立现，走路轻快多了。

就这样一日早晚两次的敲打按压进行到三天以后，我就可以出门散步了;第四天后基本康复了;到了第七天的星期三，是我期盼的《中医养生保健》课，我是从中心村步行到学校去上课的。

哈哈，神奇吧!

谢谢石湖荡社区学校开办了这么好的班，让我们受益多多!

谢谢阮老师传授知识!

现在放假了，盼望开学后继续跟阮老师学习!

学员：

关于写给老师的感谢信作文 篇4

敬爱的朱老师：

您好!

这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊!老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

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____年_月_日

关于写给老师的感谢信作文 篇5

亲爱的李老师：

您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快国小毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康!工作愉快!

xx年x月x日

关于写给老师的感谢信作文 篇6

感谢信

全县中国小校各位领导、老师们：

您们好!

万众瞩目的20xx年大学联考成绩于6月23日揭晓，我校甘佳友同学(南坑镇大岭人，)以总分713分，列全市理科第一，被清华大学预录取;胡金龙同学(宣风茶垣村人)以总分700分，列全市理科第二，被北京大学预录取。在此，我们向取得优异成绩的甘佳友、胡金龙两位同学及其家人表示热烈祝贺;向南坑镇中学、宣风镇中学和中心校的各位领导及老师们表示衷心感谢，感谢你们对甘佳友、胡金龙同学的悉心培养，为他们的成才之路奠定了扎实的基础。

我县建制历史悠久，自古文风鼎盛，人才辈出。当前，全县中国小校在我县经济社会事业高质量发展的浪潮中，始终践行党委、政府提出的坚持教育优质发展的战略理念，落实立德树人的根本任务，奋力开拓，竭尽所能，将芦溪教育这张名片越擦越亮。得益于你们为我校年年输送的一批批优秀学生，我校才能在教育改革的洪流中，不断追求卓越，确保教育教学质量的不断提升。

感谢您们——全县中国小校各位领导!

感谢您们——全县中国小校的老师们!

此致

敬礼!

芦溪中学

20xx年6月25日

关于写给老师的感谢信作文 篇7

亲爱的金老师：

您好!

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于写给老师的感谢信作文 篇8

尊敬的杨老师：

您好！首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！

记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但是希望老师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师！

此致

敬礼

尊敬您的学生：

关于写给老师的感谢信作文 篇9

敬爱的戚老师：

您好，您的身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢？是跟我有同样的感觉吗？

您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

在此

我祝您：

身体健康

师风永存

您的学生：

年 月 日

关于写给老师的感谢信作文 篇10

老师：

师恩如海!

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着扥着一起往上冲!

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”

六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

师恩如海啊，转眼便六年了……

此致

敬礼

x年x月

关于写给老师的感谢信作文 篇11

老师：

师恩如海!

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”

六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把大伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

师恩如海啊，转眼便六年了。

关于写给老师的感谢信作文 篇12

敬爱的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您!”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

您的学生：

20xx年x月x日

关于写给老师的感谢信作文 篇13

尊敬的107班全体任教老师

首先，我们107班家长委员会谨代表全体学生和家长，向各位老师致以诚挚的敬意!

转眼间，孩子们从幼儿园步入国小已经一学期了，从陌生到彼此熟悉，从懵懂到有序知礼，孩子们在老师们的谆谆教导、耐心引领下，懂得了遵守规则、礼貌待人、团结友爱，逐渐养成好的学习与生活习惯。孩子们在运动场上的团结拼搏、在舞台上的激情洋溢、在结题展上的欢乐自信、在探究中的求知好学……这其中都有老师们辛勤工作、无私奉献的身影!不论是学习还是生活，老师们都细心引导、耐心解答，教孩子们学习自己发现问题、解决问题，让孩子们学会独立思考、团队合作，并连续多次获评为优秀班集体。

看到孩子们脸上洋溢出灿烂的笑容，看到孩子们一天天变得独立自信，家长们感到十分的欣慰与感激!感谢老师们的拳拳爱心时刻温暖并滋润孩子们的心灵，让孩子们在这个充满正能量的集体中健康成长!感谢学校营造的丰富、创新、包容的学习氛围，让孩子们的学习充满激情与动力!感恩我们能遇见!

最后，值此新年到来之际，祝老师们新年愉快、身体健康!祝广东碧桂园学校越办越好，引领潮头!

国小部107班家长委员会

20xx年1月1日

敬爱的411班全体老师：

你们好!我是国小部411班Melisa的家长，今天是怀着一颗非常感激的心给你们写这封信的，是缘分让我们相聚在411班这个大家庭。

大家庭中的毎位老师都为人谦和，对孩子们和蔼可亲，对家长周到热情，有问必答。首先，我要特别感谢“大家长”张老师，是您整天与孩子们相伴左右，不仅要教授专业知识，还要关系孩子们的生活，十分辛苦。

通过两个多月的学习生活，我觉得Melisa的改变我们家长都有同感，从最开始的吵闹要回家到现在回家就说学校好，毎次作业都能积极完成，有时还能主动帮忙做些家务，会和爸爸妈妈分享学校的趣事，这些大大的改变是老师鼓励和同学们的帮助，作为家长真的感到很欣慰。

还有我们的数学黄老师，刚入学的一段时间，Melisa很抵触数学，怕上课，怕考试，是您通过幽默风趣的上课方式，还有耐心指导让Melisa逐渐转变心态，现在回家最常说的就是数学，最喜欢的也是数学。黄老师的辛勤付出大家都有目共睹。

作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，感谢老师的辛勤付出。孩子能遇到好老师，在好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信在老师的点点滴滴教育下，Melisa会一天天地进步。希望411班全体学生以后的学习生活越来越好。感谢各位老师!你们辛苦了!

此致

敬礼

411班 Melisa家长

20xx.12.20