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合理利用座位倡议书(精选3篇)

倡议书2.68W

合理利用座位倡议书 篇1

文明读者倡议书

合理利用座位倡议书(精选3篇)

亲爱的同学们:

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。目前,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们倡议:

1、请您在入馆时按序排队,不推不挤,展现当代大学生的良好素质。

2、请您在图书馆学习时,保持安静;请将手机设为震动和静音状态;不大声喧哗,不发声朗读;尽量轻走慢行,为自己和他人营造安静的学习环境。

3、请您在座椅上休息或阅览图书时,文明就坐;不抢座、不占座,不做不文明举止;请爱护公共设施,保持环境卫生。

4、请您在图书馆的任何一处,均能保持良好的行为,文明用语,相互监督,相互提高。

“求知而来,载知而归。”请同学们从现在起,从每个细节行动起来吧!大力弘扬社会主义核心价值观和学校核心价值理念,争做一个知礼守礼、追求知识,充满爱心的读者,充分展现理工大学子良好的精神风貌。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

合理利用座位倡议书 篇2

淮南师范学院图书馆自律管理员成立倡议书

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我谨代表淮南师范学院图书馆自律管理员的一名会员,对光临此次大会的来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天是个值得高兴的日子,因为在今天我们盼望已久的图书馆自律管理员成立了!

随着社会“服务管理”理念的广泛传播,我校图书馆也在不断创新、完善管理制度。为了加强图书馆公共管理环境建设,营造良好的学习氛围,规范大学生的文明阅读行为,我校广大学生迫切需要一个能够为他人服务,倡导文明阅读风范,提高大学生自主管理的意识和能力,宣传和推广文明阅读的组织,因此图书馆自律管理员团队也由此应运而生。图书馆自律管理员是一个能够为他人服务的,协助图书馆开展读者服务与自律管理工作的团队。我们秉承着“服务读者、文明阅读、促进文明图书馆建设”的宗旨;以倡导提升当代大学生校园道德素质和参与图书馆管理工作为己任。并借以提升我们大学生的良好形象,促进读者文明高效的使用图书馆资源,营造文明、高雅、和谐的阅读环境。

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂 ,是我们学习的“第二课堂”,我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂我们可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同学的不良行为却打破了这原有的温馨与和谐。他们在图书馆内吃零食、制造电话噪音,还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内,“盘踞一方”,出现“书在而人空”的现象,造成学习座位紧缺,后续同学无法便捷的利用图书馆资源,使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。

因此,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们借此机会向广大同学倡议:

1、在入馆时按序排队,不推不挤,展现当代大学生的良好素质。

2、不在图书馆公共区域内饮食,不乱扔垃圾纸屑等杂物保持良好的卫生。

3、不随意搬动桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座、文明自习,做到与其他同学和谐共处,不抢座、不占座。

5、保持安静。手机调成震动或者静音,不大声喧哗,轻来轻去,为自己和他人营造良好的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相监督,提高主人翁意识。 图书馆工作人员及图书馆自律管理员将加大力度维护图书馆秩序,为他人创造便利,从而做到“我为人人、人人为我”,使图书馆内资源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循环。 同学们,为了创建“环境优雅、秩序井然、气氛和谐”的现代大学图书馆环境,让我们共同行动起来吧!倡导文明阅读,创建和谐环境,是我们每个人的责任。从我们自己做起,从一点一滴做起,让我们规范自己的行为,做一个文明读者,使文献资源发挥最大效益,为创建和谐文明校园贡献一份力量。我们相信,在领导和老师们的关心与支持下,在广大同学的积极配合下,图书馆自律管理员一定能够克服成立之初的各种困难,取得辉煌的成绩,成为一个真正有作为、有作用的实实在在的组织。

最后,我们承诺:在今后的日子里,我们会积极配合图书馆办好我们的每一项活动,站好我们的每一班岗。无论遇到多少困难,我们都将坚守阵地,奋勇前进。谢谢大家!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

合理利用座位倡议书 篇3

文明使用教室倡议书

亲爱的同学们:

寒冷的天气挡不住我们学习的热情,无论白天晚上,不管常时假日,都会有很多同学走进图书馆,步入自习室,在学习的海洋中遨游,在题库中驰骋。然而,在院学生会学习部进行教室调研的过程中,发现了一些不文明的现象,听到了一些不文明的声音。

当我们抱着厚重的书本走进自习教室,想找到一个座位学习时,却发现很多座位早已坐了人,还有一些位置只见其书不见其人。在抱怨的同时心里不由的会对这些占座一族有些愤恨。不得不承认,长时间的占座无疑是对教育资源的巨大浪费。所以,请同学们尽量做到一人一座离开时请把位置留给他人。另外,可能你也遇到过这样的情况,当你到一个自习教室准备上自习的时候,发现里面只有一对情侣,于是不好意思进去学习。所以,请同学们不要在自习教室有过于亲密的举动,给他人创造一个良好的学习空间。

此外,当我们沉浸在学习的海洋中,耳边突然传来一阵响亮的‘哒哒’高跟鞋声,或响起一串清脆的手机铃声,又飘过同学的喧闹声,试问,有谁还能够安心的学习呢?所以,当我们步入教室时请放轻脚步,手机静音,避免喧闹。给他人留一份安宁,给教室留一份安静。 教室是我们探究知识的场所,是我们传递文明的场所,让我们共同努力创造出文明和谐的教室环境,让我们共同奋进!

倡议人:

时间:X年XX月XX日