校园禁带手机倡议书（精选5篇）

校园禁带手机倡议书 篇1

各位家长、各位同学：

随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势，为此，我校再次发出倡议：我校学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园。一经发现，学生必须将手机等交班主任代为管理，并写上上交时间和上交人姓名后交学生处进行密封保管，至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可打电话到宿舍，或与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

校园禁带手机倡议书 篇2

亲爱的同学们：

科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许 多隐患。

首先，手机体积小，容易丢失，很可能造成我们的财产损失。

其次，使用手机对身体不利。据有关专家指出，手机在工作时会产生大量辐射，并且，青少年在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

第三，作为消费群体的高中生，很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格，不计后果，无端给父母增加额外负担。 更为重要的是，有的同学下课玩手机，上课发短信，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊，欺骗自己，也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏，废寝忘食，夜以继日，严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况，为了促进学校学风建设，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，我们向各位家长倡议：

收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。 同时，向同学们发出倡议：

1、不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不增加家庭的负担。

2、如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。

3、除了手机，也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

校园禁带手机倡议书 篇3

亲爱的家长及同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率 ;甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天;更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业!或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

其次，手机是贵重物品，由于体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。 第三，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧!

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，高一年级特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园;

2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

校园禁带手机倡议书 篇4

水是生命之源。节约利用水资源，保护水资源安全，是我们每个公民应尽的责任和义务。面对日益严峻的干旱形势，特向全园师生及广大家长朋友发出如下倡议：

一、充分认识节水的重要性和现实意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、滴、漏滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，尽量使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象，节约每一滴水。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，坚持使用节水设备，提高水资源利用率，将水耗降至最低。

五、提倡一水多用，分质使用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水，厨房洗菜用水后卫生间可以使用。

六、科学用水，提高日常用水重复利用率，遇到有浪费水资源的现象，及时制止。

让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，增强节水意识，养成节水习惯，加强节水宣传，让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分，以实际行动为节约用水尽自己的一份责任!

校园禁带手机倡议书 篇5

阳春三月，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的高-潮。学习雷锋活动就像一缕永不停息的春风，让我们乘着春风伸出自己热情的双手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。

三月学校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议：

1、学习方面——刻苦学习：雷锋叔叔的“钉子”精神需要的就是挤劲和钻劲，学习是艰巨的劳动，需要艰苦的付出，正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。所以，学习上要有敢于吃苦，乐于吃苦的精神与行动。抓住大好春光，养成“多读书、读好书”的习惯。

2、生活方面——艰苦朴素：不攀比，不挑吃穿，着装整洁，爱惜文具，珍惜劳动成果，及时关水、关电等，争创“节约型”校园。

3、养成方面——以苦为乐。养成良好习惯，值日、打扫卫生时能吃苦耐劳，对集体负责，乐于奉献社会。勤弯腰，捡起地上的果皮纸屑；勤动手，除去课桌上的字、画，特别是涂改液留下的“斑斑泪痕”，把公共区域墙壁上的污痕彻底清洁，让墙壁洁白如新，把学校打扮得整洁、美观。

4、安全方面——学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，班级组织开展“课间活动看谁最安全”、“看谁最守交通规则”，观看“安全教育”录像等活动。

5、爱心捐献——学校计划将举行一次“学雷锋，助人为乐不留名”的捐献活动。我们的捐献口号是：少买一包零食，省下一点散钱，帮助一个同伴，度过贫困难关。捐献原则：自觉自愿，量力而行，切莫攀比，数额不限。捐献日期：暂定下周星期二课间操时间。捐款使用：资助我校家境贫困的在校学生。家境确有困难的学生可向各中队递交申请，经大队部审核情况属实，可用该项资金进行资助。学校将成立“白沙完小爱心基金”，对捐款基金设立专门账号，专款专用。

同学们，快行动起来吧！纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。请你微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……从今天开始让我们以自己的实际行动来学习雷锋精神，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻白沙校园！