班级捐书倡议书（精选11篇）

班级捐书倡议书 篇1

活动背景：

此次捐书活动是台州学院教师教育学院岭景支教的一个前期活动。

临海市河头镇岭景乡的经济发展较缓慢，文化教育水平相对较落后。

岭景国小学生虽然有了比较好的学习环境，但学生可以阅读的课外书比较少，学生渴望获得书本以外的知识，获得更多的学习渠道。

因此希望市区学校的同龄小朋友们能给他们献上自己的爱心，用书本向同龄小朋友传达爱心，让他们感受到还有很多小朋友都关心着他们，帮助他们一起成长。

活动流程：

(1)在大洋国小做好宣传工作，让同学们了解山区学生生活的困难，呼吁小朋友们能伸出援助之手。

(2)在教室里举行捐赠仪式，同学们可以把自己已有的各类课外阅读书籍捐赠给岭景的小朋友们(每人至少捐一本)。

(3)在捐赠的过程中，组织同学们表达对岭景国小学生的祝福，传递爱心，在爱心小纸条上写下对岭景学生的祝语，并且选取部分学生代表上台发表他们的捐赠感言，以及一些想对岭景同胞说的鼓励话语，我们将录下视频转播给岭景学生。

捐赠活动结束后，我们将在七月初去岭景国小支教，带去大洋国小孩子的关怀和祝福，送上捐赠的书籍和真诚的祝福，并在岭景国小开展丰富多彩的活动。

活动意义：

(1)让大洋国小的学生养成助人为乐的好习惯，体会到帮助别人的快乐，并培养学生无私奉献的精神，树立关爱他人的意识，为构建和谐校园打下基础。

(2)为岭景国小刚建立的学生阅览室和教室的图书角添砖加瓦，让贫困地区学生能够学到更多的知识的同时感受到同龄伙伴的爱心，在受到物质上的帮助和精神上的慰问的同时，感受到人与人之间的关爱互助。

(3)呼吁更多社会爱心人士关注并帮助贫困地区的学生，为山区人们送上一些帮助和慰问。

请注意了哦：因为我们要向媒体宣传此次捐书活动，为了增强拍摄效果，请同学们穿上校服，戴上红领巾，并可以事先想想要对岭景小朋友们说的祝福话语，还有记得戴上你们要捐的书本哦，谢谢小朋友们!

此致

敬礼

倡议人：___

年月日

班级捐书倡议书 篇2

亲爱的同学们，可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。 为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧!同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学习雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来! 捐赠要求：

1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。

2、捐赠书籍应无污渍、无破损。

3、捐赠时间: 3月14日至3月21日。

4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于3月21日交至学校图书馆。

同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

班级捐书倡议书 篇3

亲爱的队员们：早上好!

当我们坐在温暖的教室里读书的时候，您可曾想到，许多山区小伙伴正在恶劣的环境中艰难求知;当我们坐在图书馆中博览众书的时候，你可曾想到，许多山区的小伙伴正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。队员们，我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了让山区的小伙伴有书可看、看上好书，同学们，赶快行动起来吧，每人捐出一本书，我们将一起畅游知识的海洋!

一、捐书要求：

所捐书籍要求适合国小生阅读，如学习辅导读物、科普读物、文学故事、漫画、小说、童话、神话故事等，如果捐赠的是旧书，以保持书页整洁、完整为宜。

二、捐书对象：二、三、四年级。

三、捐书时间：X年5月27日(周四)至5月28日(周五)

四、捐书地点：图书馆

五、捐书办法：学生以班级为单位，填好捐书登记表(捐书登记表，每班两张)，将所捐书籍与登记表直接交给班主任，班主任统一上交。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

班级捐书倡议书 篇4

亲爱的同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。

为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，提高同学们的阅读能力，倡导资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。

一、捐书要求：

1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言(可以是激励、祝福或共勉的话，要求字迹工整)。

2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。

3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。

4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍

5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。

二、捐书时间：不限

三、捐书办法：

学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。

四、奖励措施：

1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。

2、捐书活动结束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。

同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋!

此致

敬礼

倡议人：___

年月日

班级捐书倡议书 篇5

亲爱的队员们:早上好!

当我们坐在温暖的教室里读书的时候，您可曾想到，许多山区小伙伴正在恶劣的环境中艰难求知;当我们坐在图书馆中博览众书的时候，你可曾想到，许多山区的小伙伴正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。

队员们，我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了让山区的小伙伴有书可看、看上好书，同学们，赶快行动起来吧，每人捐出一本书，我们将一起畅游知识的海洋!

一、捐书要求:

所捐书籍要求适合国小生阅读，如学习辅导读物、科普读物、文学故事、漫画、小说、童话、神话故事等，如果捐赠的是旧书，以保持书页整洁、完整为宜。

二、捐书对象:二、三、四年级。

三、捐书时间:5月27日(周四)至5月28日(周五)

四、捐书地点:图书馆

五、捐书办法:学生以班级为单位，填好捐书登记表(捐书登记表，每班两张)，将所捐书籍与登记表直接交给班主任，班主任统一上交。

班级捐书倡议书 篇6

各位同志:

当我们和孩子在书的海洋里畅游，尽情享受书给孩子带来的快乐，带来的知识和智慧。我们可曾想过，有这样一群孩子，他们的生活中缺少白雪公主和七个小矮人的陪伴，他们正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。可他们同样渴望通过阅览书籍来丰富生活，同样有对知识的渴求……

根据平湖市教育局关工委的倡议，按“积极动员、坚持自愿”的原则，发动全园师生(包括离退休老同志)，捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。

在天妃幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际，我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议:请，伸出您温暖的双手，整理出孩子的图书，捐给需要图书的那些孩子们，让他们能够与我们同享读书的快乐，与更多喜爱的书籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们，赶紧加入到爱心捐书活动中来吧，送出一本书，打开一扇窗，传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!

班级捐书倡议书 篇7

亲爱的宝贝们：

大家好!

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在我们偏远的农村学校，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们市许多乡村国小都没有像样的图书馆，甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们对知识的渴望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么的幸福啊!一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想;亲爱的同爱们，行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想;亲爱的同学们，让我们全班六十个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此，我们向全班同学以及家长发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中国小建立“爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的'书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢你的参与!也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

二年级十班

20__年11月10日

班级捐书倡议书 篇8

亲爱的同学们：

你们在屯小的学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教室，有和蔼亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。

你们可知道?在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”!他们很多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。

亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜爱的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读!让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福!

捐赠要求(请班主任关注图书质量)：

1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。

2、图书要求：

(1)内容有意义、有价值。

(2)八成新以上。

(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式，通过书结识那里的小朋友。

3、图书上交时间：周五下午——下周一下午2点前。

4、地点：以班级为单位派代表，交到一楼竹蜻蜓门厅位置。

倡议人：___

时间：____年__月__日

班级捐书倡议书 篇9

各位同志：

当我们和孩子在书的海洋里畅游，尽情享受书给孩子带来的快乐，带来的知识和智慧。我们可曾想过，有这样一群孩子，他们的生活中缺少白雪公主和七个小矮人的陪伴，他们正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。可他们同样渴望通过阅览书籍来丰富生活，同样有对知识的渴求……

根据平湖市教育局关工委的倡议，按“积极动员、坚持自愿”的原则，发动全园师生(包括离退休老同志)，捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。

在XX幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际，我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议：请，伸出您温暖的双手，整理出孩子的图书，捐给需要图书的那些孩子们，让他们能够与我们同享读书的快乐，与更多喜爱的书籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们，赶紧加入到爱心捐书活动中来吧，送出一本书，打开一扇窗，传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

班级捐书倡议书 篇10

各位尊敬的一(5)班家长：

班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善，推荐书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以暂时还没有把图书让孩子们借回家看。

最近一直忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向一(5)班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请于下周二早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。

让我们用阅读唤醒孩子的心智!让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

班级捐书倡议书 篇11

亲爱的同学们：

你们在学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教室，有和蔼亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。

你们可知道?在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”!他们很多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。

亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜爱的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读!让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福!

捐赠要求(请班主任关注图书质量)：

1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。

2、图书要求：

(1)内容有意义、有价值。

(2)八成新以上。

(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式，通过书结识那里的小朋友。

3、图书上交时间：周五下午---下周一下午2点前。

4、地点：以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。

倡议人：

时间：X年XX月XX日