三校培训心得
XX年8月25至27号,是我们执信大家庭享受最大的福利的日子——参加三校培训。听了广州执信何勇校长《构建学习型学校,促进学校持续发展》的报告、华东师范大学冯大鸣教授《做一个现时代的成功教师,你准备好了吗?》的讲座、广州市教研室谭国华老师《三元整合教学模式的理论与实践》的专题报告,还听张董分析了番禺执信的现状。通过三天的学习,唤醒了我的忧患意识,提高了我的思想认识,不但让我更新了教育理念、收获了不少他人的先进经验,还让我及时反思自己的不足,找准努力的方向。我觉得,每年的三校培训,都让老师成长,这也是“构建学习型学校,促进学校持续发展”的一个做法。
何勇校长站在国家发展的高度来审视学校的发展,认为教学的现代化引领科学现代化,创新意识培养优质的学生。老师的创新意识,离不开不断学习、接受和领悟新的教育思想和教育观念,更新自己的知识结构,调整智能结构,通过不断学习使自己的工作越来越适应多样化的创造需要。我认识到,老师不但要自己树立终身学习的观念,而且要教学生学会学习、主动终身学习。
冯教授提出的“教学五问”“德育五问”,及时唤醒那些“知足常乐”的老师,使我们马上进行深刻的反省:我做到了吗?我是个成功教师吗?同时冯教授富有艺术的讲座设计、富有艺术、风趣的语言在深深吸引住我们的同时也让我们意识到:不是现在的学生的问题越来越多,而是教师自己的教学设计需要改变、语言缺乏感染力、幽默感、艺术性。为了适应时代的需要,为了培养时代需要的人才,我们不学习、不进步哪行啊!!!
谭老师的专题报告让我更了解三元结合教学模式,他把教与学的关系形象地比喻成医生与患者的关系,使教师们更加意识到在课堂教学中应遵循学习规律,将教学目标、学科课程和教学策略有机结合起来,并要灵活运用,才能真正达到教学效果,唤起我们对教学过程、实践的审视。
总言而之,三天的培训让我受益匪浅。我没有华丽的词汇,没有响亮的口号,只有在心里默默的记住:打造学习型的自己,不断提高自身的业务水平和道德修养,为培养创新型人才而不懈努力。
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