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口腔科实习自我鉴定(精选5篇)

口腔科实习自我鉴定 篇1

1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平

口腔科实习自我鉴定(精选5篇)

专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!

2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚

六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;

3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通

在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务

4.兴趣广泛,注重全面发展

热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等

三年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。

口腔科实习自我鉴定 篇2

通过在医院的临床实习实践,我很好的接受了全心全意为患者服务的思想教育,树立高尚的医务道德风尚;培养严谨,科学的医疗作风;验证,巩固和深化所学理论知识;学习和掌握口腔各科诊疗技术.更重要的是实现了由医学生向临床医生的过渡和转化.实习结束后,对自己的实习经历,体会,心得,收获,不足和欠缺的总结是有极大的必要的.

一.总体表现

通过这次实习,锻炼了我专业实践能力,体会了医生工作的艰辛和责任,对医务工作者的职业道德和基本素质有了新的思考和深切的体验,为今后的学习和走向工作岗位积累了经验.在整个实习期间我严守医院规章制度和考勤制度,工作热情细致,在带教老师的指导和鼓励下,基本掌握了口腔临床诊疗技术,同时积极参加医院统一的业务学习,在专业知识和技术上都有了长足的进步.在此过程中未出现重大医疗事故和医疗器械损坏.

二.实习收获

1.通过实习,对医疗行业和口腔临床工作有了更为具体,更直观.更深刻的认识.

实习,不仅仅是实践,更重要的通过实践获得认知,从而能指导以后的学习和实践.从这个角度来说,这次实习基本达到了目的.

勇气:医疗工作的起点.通过实习,我意识到这份工作看似前景无限,实则处处都有挑战和风险,所以作为医学生,一定要胆大心细,多问, 不能怀疑自己的能力,要敢做 .这样才能得到患者和其家属的信任.

勤奋:口腔医生的财富.口腔医生是一个辛苦的职业,容不得偷懒,投机取巧,实习中我特别注重病历书写和常用诊疗操作的基本功的训练,定期的进行查房,参加专题讲座,求教带教老师,对各科 掌握 和 熟悉 的内容从严要求,注重自己实践能力的培养与提高.持之以恒,有所收获.

广博:医生成功的基石.完善的知识结构,渊博的字识素质,扎实的理论基础,熟练的技术操作才是能为患者服务的合格医生的重要条件.

创新:更上一层楼的保证.实习,提升了理论知识运用于实践的能力,在探索和观察中,发现问题,解决问题,举一反三,使自己的理论和技术更为完善.

2.实习提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的临床诊疗技能.

在实习中,我一贯坚持在 在服务中学习,在学习中服务 的理念,工作负责,体贴爱护病人,刻苦学习专业知识;在抢救急,危,重症病人过程中不怕苦不怕累不怕脏,抓住每一次机会,坚守自己的岗位,积极协助带教老师;在日常门诊工作中以科学和求实的作风,积极工作,努力钻研.

3.实习还锻炼了自己的社交能力.

实习不仅仅在专业领域给了自己一个实践的机会,同时,也为观察社会,接触社会提供了一个平台,在这次实习中,作为准医生经过一次次的见习,从小心翼翼的跟随到独立的门诊操作,与社会和人打交道的能力在潜移默化中不断提高.对此,与病人的沟通,也是一门艺术和学问.恰当的问诊方式是治疗疾病的重要前提,实习带给我的是多方面的综合的收获,将是一生的财富.

三.改进和提高

顺利完成暑期的实习,一方面,增强了对口腔医疗工作的认识,锻炼了实际的操作能力,但是实习中反映出来的问题也是显而易见的,值得进一步总结,以便于更好地指导今后的临床实践和学习.

1.专业技能,理论知识和临床经验不全

至此现阶段在思想意识和实际能力上都不足以担起临床医生的工作.技能的掌握并不能取代知识的积淀.在强化技能的同时,应涉猎多学科知识,关注现实,善于思考,增强认识和分析问题的能力以及不耻下问的求知欲.

2.心理素质和社交能力的欠缺

如今病人的总体素质和法律意识很强,在诊疗过程中的一言一行都要格外小心谨慎,在与病人及其家属的交流的过程中难免会有想法和意见上不一致,由于自己是实习生,加之社会经验不足都会道德患者以及家属的不认可,甚至发生口角.我在这方面的处理仍存在不足,有待适应和摸索.

总之,暑期的实习是一个检验一段时间学习成果的舞台,同时也丰富和完善自己的知识结构,专业技能的必要阶段,我获益匪浅.同时也为出国的深造打下了扎实基础.

口腔科实习自我鉴定 篇3

口腔科实习生活即将结束,回顾这些天,每天在消毒室的点点滴滴,心里满满的说不出的情愫,口腔科实习鉴定。

2月24号的晨会上,李老师提出让我去口腔科实习,做手机的维护保养工作。于是在3月2号我便开始了口腔科的实习生活。

下临床之前,我一直在网上大量的涉阅口腔科设备资料,更多的是有关手机的工作原理、结构与维护保养等,通过这段过程我从开始连光固化是什么都不太明白到对口腔设备有了系统的理解。了解口腔科牙椅的多方面情况,看其说明书,熟悉各项技术指标,基本的操作方法等。总之多做好各方面的准备工作,以便更好的适应和为口腔科服务,对自己的学习也有了个很好的铺垫。

在李老师的带领下我正式开始在口腔科实习,护士长给了我很多的支持与鼓励,从开始见面将科室所有说明书都给了我,并给我安排好地方-消毒室,紧接着将口腔科各设备名称与使用情况简单做了介绍。很开心和感动。新的工作环境中还认识了新的朋友,商四梅,这个手脚灵活、干事利索的女孩。

在消毒室里我很快就对口腔科各器械产生了浓厚的兴趣,各式各样的器械闻所未闻、眼花缭乱,有着不同的名字和功能。心里面极其兴奋,激-情高涨,看见四梅总喜欢不住的询问,并用心记忆。印象深的就是小小的扩大针,居然分出长短,园的、三角与方的。最喜欢做手机的清洗与养护,当每一个养护好的手机经过打包等待消毒,有着无穷的快乐;而打包纸放在封口机上经高温后竟然可以粘贴起来,真是神奇。下面谈谈自己在这一个月中主要工作与进步。

在做手机的手机保养方面:这是我这一个月的主要任务。首先做的就是将口腔科所有手机序列号进行登录整理,并以厂家型号分类。登录时时发现有六把已坏,用手旋转其车针,发现不能灵活转动,有些涩手。想起自己在网上所学相关知识,在手机的进气孔中注入适量的清晰润滑油,并用气枪对准进气孔吹,发现吹出很多黑色的液体出来,重新转动车针发现灵活很多,在重复这一步骤直至干净油流出,再次转动车针已经正常,接上牙椅试用,可以工作。就这样,两把卡瓦手机、一把nsk手机、两把彼岸手机全都可以正常工作。内心充满激动之情,对工作的热情更高了。

晚上回去总结一天的收获,确定下来手机养护几个需要注意的地方,尤其是瑞士彼岸手机注油的问题,由于四梅每次只用油棒将手机轴承处注上油,此油不带有清洗功能,加上没有在手机的进气孔注油(对手机的内部管道清洗不到),因此我在做手机清洗时,彼岸的手机总是显得格外脏,实习鉴定《口腔科实习鉴定》。而其他品牌手机稍好些,大体上是这个原因了。

第二天上班时医生反应昨天修好的两把卡瓦手机与两把彼岸出现车针左右摆动的问题,我明白这不仅仅是清洗的简单问题,手机已经‘病入膏肓’了,联系李工程师,他说是轴承坏了,需要更换轴承。

另外还有彼岸手机的掉漆特别厉害,除了本身的质量问题外,我想还有可能是消毒方面需要注意。首先手机不能放在锅内过夜,在消毒时还要注意手机尽可能不要放下最下面一层,因为消毒锅内设定温度是134度,手机的耐高温范围内,而锅的热源在下面,因此下面的温度可能会超过134度,这样容易伤害手机。而这些都已经能四梅讲清楚。

做好每天的手机清洗养护工作,每天坚持着做,从分检、清洗、吹干、注油养护到打包消毒,缺一不可,这样的手机才能以其最好的性能为我们服务。

在维修方面:统计下来,本月的口腔科发生故障共十一次,主要的几个故障则是琢木鸟洁牙机漏水、1号牙椅漏水与3号牙椅的水汽压调节等,剩下的则是牙椅的头靠、轱辘掉下来、更换滤芯、超声波清洗机堵塞、马达不转、手机不转与工作站连接不上vip室电脑等,其中自己解决有六项,这大大的提高了自己思维判断能力的与动手能力,还有做事的细致性。

日常工作方面:每天在口腔科,除了手机的维护保养,设备的故障维修外,我主要是在做一些器械的清洗消毒与打包。通过这一个月,我明白了口腔科所有器械消毒的流程,包括消毒液的匹配、器械的分检、清创包的打包、镊子罐4小时的分发与消毒、扩大针的排放以及缝合线与缝合针的各规格排列与打包等等。消毒室的工作内容很多,而且要做到细致和有条理,干净而又利索,要计算好消毒时间以及时供应,做好各项消毒记录等。做任何事情,一定要用心去做,否则你很容易出错,只有用心才能做好。

发现口腔科设备维护方面还是做的比较好的。最简单的紫外线灯管有几个科室知道维护,而口腔科消毒室紫外线灯管是悬挂式的,挂在两米多高的墙上,擦拭时带着危险,而四梅却坚持每周一用酒精擦拭。从这也看出了科室人在仪器的维护保养上还是很注意的。也是值得大家学习和借鉴的。

另外做了两个幻灯片,关于口腔综合台与手机,将自己在日常工作中发现的问题、需要注意和维护保养的地方都放在里面,做为科室的宣传。整理好口腔科自开业以来的故障分析表,从而分析需要注意和加强的地方,着重注意与保养。

不足:还需要深刻的检讨自己,做事不够大胆,很多时候光想不做,这等于没做,总会有很多顾忌的地方而不能大胆放手的做;还有总是不太爱说话,发言较少,不爱交流,这是自己需要锻炼的地方。

最后,要感谢李老师每天对我工作的关心与指导,感谢护士长对我的支持与帮助,感谢王士森的帮助以及商四梅的鼓励与支持。感谢口腔科全体人员,让我可以充分发挥自己的特长,一路的茁壮成长!

口腔科实习自我鉴定 篇4

见习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”

我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:

1. 用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。 许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻;

2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;

3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;

4.用牙胶尖填充根管;

5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻. 用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。

然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5mL的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

口腔科实习自我鉴定 篇5

在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。

我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。

在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。

多问;在实习的时候,总有一些自己不懂的问题,有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教,但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错,到时候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虚心的向前辈们请教。

多记;每天实习结束后,都要想想今天实习的收获有着那些,然后将他们记下来,也许一天的收获不大,两天的收获同样也不大,但是要明白水滴石穿这个道理,所以知识和经验都是我们平常时积累得来的。

多做;有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。