我的中国梦策划书4篇
活动主题:“我的中国梦”主题教育实践活动
主办单位:校团委
承办单位:邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
活动时间:xx年6月——12月
活动简要内容:
党的十八大以及xx年“两会”的顺利召开,让广大人民对我国全面建设小康社会看到了更大的希望,让我国逐步实现社会主义的最高目标—“共产主义”奠定了良好基础。xx年11月29日,中共中央总书记xx带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”的演讲中,提到了实现“中国梦”的目标,并表示这个目标一定会实现。那么,作为培养新时代四有青年的大学,为深入学习贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解xx对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,促进广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,结合我校深入开展“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,将逐步开展“我的中国梦”教育实践系列活动。
活动时间:xx年6月——12月
活动对象:邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社会员
实施方案
第一环节:“知行合一”——理论学习与实践
1、“我的中国梦”交流讨论
结合党的十八大以及“两会”精神,深入学习xx关于中国梦的讲话,各社团组织会员展开“我的中国梦”交流讨论活动。
活动时间:6月4号
活动地点:2号教学楼
承办社团:“科学发展观”知行社
2、“放飞梦想励志青春”电影展播。
活动时间:6月6日——6月8日
活动地点:1#102
承办社团:邓小平理论研究会
组织开展“放飞梦想励志青春”电影展播。组织学生观看励志电影,着力于推动实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,培养、激励在校学生学习文化知识,营造良好的校园文化氛围。看完电影后写下自己的感悟,组织开展小型交流会,谈谈观影后的感受以及启示等。
6月6日:播映电影《信仰》
6月8日:播映电影《烈火中永生》
3、参观我校廉政教育展览馆
活动时间:6月13号
活动地点:校图书馆
承办社团:“三个代表”理论研究会
根据报名的情况三个社团组织部分代表到我校党性教育示范基地参观学习,并邀请学校相关老师进行讲解,使大家在其中能感受革命先烈的无私奉献精神,让大家意识到梦想的实现必须付出相应的努力。
优秀心得体会评比:第一环节以上三个活动结束后,参与活动会员可就学习实践的心得体会形成书面资料,各社团组织评委对会员心得体会进行评比,评选出优秀心得体会进行该环节成果展示。
获奖人数:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。优秀奖若干。
第二环节:“青春中国志腾飞中国梦”主题宣讲会
1、校园主题报告会
活动时间:6月15日
活动地点:模拟法庭
活动形式:主题报告会
策划承办社团:“三个代表”理论研究会
组织我校各学生社团骨干以及会员参加报告会,联系马克思主义学院的老师,通过ppt、图片、视频等形式分别组织关于:中国梦的内涵;中国梦与青年学生的关系;实现中国梦的路径三个方面的主题宣讲活动。通过宣讲让大家深入认识习主席提出的“中国梦”,同时有自己的对实现中国梦的想法。
会后社团组织会员进行相关主题学习研讨会,并将活动内容在社团微博进行直播,让更多的同学学习此次活动意义。在交流过程中希望大家能够对“中国梦”有全面的了解,同时清楚自己作为崛起一代的青年的责任。研讨会结束后社团总结有出详细的活动心得与学习成果,为后期的校外宣讲活动做好准备。
2、校园外的宣讲活动。
活动时间:6月13日——6月16日
活动地点:张店区各中国小、张店区各生活社区
活动形式:校外宣讲、发放宣传材料
承办社团:邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
由前期参加校园主题报告会的社团成员,组成多个宣讲小分队,由各社团负责人带队进行校外的宣讲活动。宣讲内容为各社团交流、研讨后总结的心得体会与学习成果。
由社团积极联系淄博的生活社区、中国小校等地,开展“我的中国梦”宣讲活动,并向中国小生发放相关宣传材料。与中国小方面联系,获得良好的活动场地同时组织中国小生参加我校社团成员自己对“中国梦”见解的宣讲会,同时鼓励参加宣讲会的中国小生们说出自己的梦想、对中国梦的理解以及自己对实现梦想的打算。
在居民的生活小区和允许发宣传材料的公共场合内发放“我的中国梦”宣传材料,通过联系居委会召开一个小型的座谈会,请与会的小区人员发表自己的看法,我校社团成员可以以图片、视频等方式示国家发展成就和美好前景,鼓励大家关注“中国梦”,关注中国未来的发展。
第三环节:“聚青春正能量共筑中国梦”倡议活动
活动时间:6月17日——6月18日
活动地点:各餐厅门口
活动形式:签名倡议
承办社团:邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
1、各社团组织社团成员,在校园内里展示此次活动的历程及活动成果,并制作条幅:“聚青春正能量共筑中国梦”,在各餐厅门口发起签名倡议活动,将活动的主要成果与倡议书可打印成宣传单页,发给广大同学。
2、利用我校理工青年、青春在线等网站,在全校范围内发起“聚青春正能量共筑中国梦”倡议。
第四环节:“放飞梦想励志青春”系列活动。
1、“山理人中国梦”微博大赛
活动时间:10月8日——10月20日
活动形式:微博讨论
承办社团:邓小平理论研究会
(1)活动响应中国梦主题活动,以个人或社团为单位在腾讯、新浪微博注册个人梦想微博,以腾讯、新浪微博为载体,积极发动我校学生等进行青年梦想微博原创。各参赛人员注册腾讯、新浪微博,微博名称格式为“名称+学院”,申请微博后关注“山理人中国梦”微博。
(2)个人通过电脑平台和手机平台登陆所在微博账号,发布内容,内容发布格式为:#山理人中国梦#+原创微博内容+@山东理工社团联合会微博+姓名。(#山理人中国梦#为关键词,@山东理工社团联合会微博为参赛提示官方微博账号)。
(3)投稿作品仅限于5月9日至6月2日期间的原创作品。参赛作品须紧密围绕中国梦,以“中国梦”为话题展开讨论,相关内容涉及前期社团学习讨论的心得体会与学习成果以及对一下问题的讨论:作为当代大学生,如何更好地实现自己的梦想?有何途径可以实现?等一系列关于中国梦的内涵;中国梦与青年学生的关系;实现中国梦的路径等。微博数量不限,形式不限,数在140个以内,可配发图片等。参赛作品必须由参赛者本人原创。
(4)由校团委老师、各社团会长等代表组成评审团,结合作品思想性、文学性、原创性、转发数和评论数从参赛作品中评选出个人优秀作品进行评审,确定获奖名单。并在各大校园网站设立微博专区,对赛事进行宣传报道,并对优秀作品进行专题展示。
奖项设置:一等奖:10%二等奖:15%三等奖:20%优秀奖:25%
2、“我的中国梦”采访活动
活动时间:10月20日——10月21日
活动地点:山东理工大学、张店区中国小、张店区各生活社区等
活动形式:随机采访
承办社团:“科学发展观”知行社
为了更好地了解大家对“我的中国梦”的见解,可以通过现场采访的方式记录下不同人对中国梦的不同见解。采访人群要有广泛性,因此要包括各个年龄阶段的人。采访的主题为个人对中国梦的看法、对大学生与中国梦关系的看法、实现中国梦的途径等。
第五环节:“同铸复兴路共圆中国梦”社团一家亲主题晚会
活动时间:12月5日
活动地点:三号报告厅
承办:校学生社团联合会
结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体,在三号报告厅举办“同铸复兴路共圆中国梦”总结晚会。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校广大学生社团朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,同时围绕“我的中国梦”的主题,开启“聚青春正能量共筑中国梦”的校园倡议。
晚会上,首先由主持人发表开场白(主要针对“我的中国梦”此次活动,强调青年以及梦想的重要性),然后通过ppt、图片等方式展示从活动开始社团所开展的各个活动,在播放过程主持人要配合自己的讲解,归纳总结此次活动取得的成果。第二部分由社团人员进行汇报演出,演出紧密围绕“我的中国梦”主题,其演出形式可以是朗诵、话剧、小品等。通过同学们真实的演绎,唤起大家内心对梦想的渴望。第三部分为播放前一个活动环节拍摄的“我的中国梦”视频,通过这种纪实的微电影,让大家看到不同人身上的不同梦想,但是所有的梦想都构成了这样一个主题“同铸复兴路共圆中国梦”。第四部分由相关社团负责人进行总结,并发出倡议:为实现我的中国梦,大家要奋斗不止,承担起新社会中流砥柱的责任,强调青年对未来中国建设的重要性。
活动进度安排:
序号
活动阶段
时间
地点
1
“知行合一”——理论学习与实践
6月4日——6月13日
1号教学楼、校图书馆
2
“青春中国志腾飞中国梦”主题宣讲会
6月13日——6月16日
模拟法庭、张店区各国小、各生活社区等
2
“聚青春正能量共筑中国梦”倡议活动
6月17日——6月18日
各餐厅门口
4
“放飞梦想励志青春”系列活动
10月8日——10月22
山东理工大学、张店区中国小、张店区各生活社区等
5
“同铸复兴路共圆中国梦”社团一家亲主题晚会
12月5日
三号报告厅
“我的中国梦”原创微博大赛活动策划书我的中国梦策划书2篇 | 返回目录一、活动前言 为了积极响应我校团委“我的中国梦”原创微博比赛,引导学生学生了解中国梦,勇敢追求个人的梦想,讲个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运和国家命运紧密联系在一起,深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵。外国语学院特举办此次“我的中国梦”原创微博比赛。二、活动主题我的中国梦·(追梦青春+筑梦行动)三、活动时间XX年6月1日-XX年9月1日四、活动对象外国语学院全日制XX,XX级本科生五、承办单位 外国语学院青年传媒中心六、前期宣传工作1.通知各班宣传委员,将此策划上传到各班群共享以供下载。2.通知各班宣传委员开会。3.海报组进行海报宣传。4.编辑部进行网络宣传。七、参赛形式 以团支部为单位组织参赛。八、活动内容1、第一期(6月1日—6月20日)。由各班团支部及个人围绕“#我的中国梦# + #追梦青春#”这一主题,开展本团支部原创微博大赛并进行评比,由院青年传媒中心择优公开推选出20件作品参加决赛,推报作品中微视频和微摄影作品不得超过作品总数的1/2。2、第二期(7月1日—8月5日)由各班系团支部及个人围绕“#我的中国梦# + #筑梦行动#”这一主题,开展本团支部原创微博大赛并进行评比,由院青年传媒中心择优推选出20件作品参加决赛,推报作品中微视频和微摄影作品不得超过作品总数的1/2。九、申报方式本次大赛的作品申报方式为网络申报和纸质申报。XX年6月23日和8月30日前由院青年传媒中心则有公开择优推选的20件优秀作品所属的各单位填写并提交参赛作品申报表。(详见策划书附件一)第一期:参赛作品申报表(电子档)于6月23日22:00前发至邮箱。纸质表于6月24日(周一)中午12:30交至三会办。第二期:参赛作品申报表于9月开学交,具体时间开学后另行通知。十、参赛要求1、大赛必须紧紧围绕“#我的中国梦# + #追梦青春# 或 #筑梦行动#”这二个主话题进行策划、编创、转播,所有参赛作品必须在作品前@外国语学院团委、@湖南师范大学团委@和@湖南团省委学校部,所有参赛用户都必须用xiang你了微博绑定腾讯微博进行同步。2.大赛第一期微博主题为#我的中国梦# #追梦青春#,微博内容可围绕毕业季展开;大赛第二期微博主题为#我的中国梦# #筑梦行动#,微博内容可围绕暑期社会实践活动展开。2、参赛微博要结合“五四”、“七一”等重大节庆日和团的各项品牌活动,生动解读中国梦和中国特色社会主义,激发青少年的奋斗精神。3、参赛微博必须为原创作品,必须由作品本人确认拥有作品著作权,主办方不承担因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等产生的法律责任。4、参赛者自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、发布、出版等使用权利,参赛者拥有著作权。5、选送的微博数不得超过,微摄影作品要求采取jpg格式,微视频还须附上链接信息,时长不得超过5分钟,采取avi格式,微摄影和微视频必须附有文。十一、奖项设置 文类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 微摄影类:一,二,三等奖各1名 微视频类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名所有获奖者均上交到学校参加复评和终评(注:文类是指纯文的微博,微摄影可以是一张图片,也可以是一组图片,但必须附有文简介,微视频只要与主题相关的原创作品,且附有文介绍即可。)附件1:“我的中国梦”—湖南师范大学原创微博大赛作品申报表 参赛作者姓名 学院 参赛微博名称 微博uid网址 联系方式 qq号 参与微博话题 作 品 介 绍 单 位 意 见 签章: 年 月 日
学习习大大讲话 谈谈我的中国梦-团日活动策划书我的中国梦策划书3篇 | 返回目录一、 活动背景、活动目的:
1.活动背景:
XX年10月23日,“深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”首次被写入最高规格的十八届四中全会公报。习近平总书记系列重要讲话有“一个中心、两个基本点”。“一个中心”即实现中国梦,“两个基本点”即全面深化改革和坚持群众路线。习近平总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程。
习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了很多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论宝库。
XX级文理实验班关注时政热点,响应党中央及团中央的引导,贯彻落实团中央学校部《关于开展学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》精神,顺应时代潮流。为增强我支部团员政治意识、组织意识、模范意识,增强青年学生服务社会、奉献社会的责任感、使命感,我支部结合自身实际进行创新,以班级为主体单元,以交流会为实践形式,以讲话精神统揽团学思想,通过对讲话精神的学习和讨论,进一步增强本支部每位成员对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,从而更加自觉地以讲话精神武装头脑、指导今后的学习与工作实践。
2.活动目的:
(1)营造积极学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的氛围,使本支部全体成员更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;
(2) 学习我党坚持弘扬理论联系实际的优良学风,紧密结合思想实际,结合党的群众路线教育实践活动,对照讲话精神检视思想作风和精神状态,查找不足之处、明确努力方向、加强自身修养,不断提升思想道德境界,把讲话精神的学习不断引向深入,切实贯彻落实到学习生活的方方面面;
(3)通过交流会这一活动,引导同学们积极关注社会热点,主动参与、自主学习,提高支部成员自身综合素质。
二、 活动主题:
主题:学习习近平总书记重要讲话,谈谈我的中国梦
三、 活动时间:
XX年4月19日
四、 活动地点:
河南大学金明综合楼7101
五、 活动对象:
河南大学XX级文理实验班团支部
六、 活动流程策划:
1.主持人致开场词,介绍本次活动的背景、目的及相关知识;
2.主持人播放习近平总书记讲话视频并带领大家学习习近平总书记重要讲话;
3.主持人有请部分同学谈谈自己的看法,分享自己对中国梦的认识;
4. 播放同学们活动前录制的视频;
5.主持人及辅导员对本次活动作总结,并宣布活动结束。
七、主办单位:
河南大学XX级文理实验班团委
八、 宣传工作:
1.前期宣传
通过班级QQ群、飞信等多渠道预告本次团日活动,将选手、辩题等活动信息广而告之,并将赛制、活动流程等在微博、微信公众平台进行活动推送,充分调动团员们的参与积极性,为活动宣传造势。
2.中期宣传
进行活动摄影以及活动新闻采访工作,并在官方微博上发布动态,对活动现场进行线上直播。
3.后期宣传
整理活动照片,在官方微博与微信公众号上推送活动新闻,并争取在校团委以及学生工作处网站宣传。
开展微博、微信线上活动。征集支部成员对社会主义核心价值观的理解、感悟与实践,展开微博话题讨论,并将优秀作品整理后经微信公众平台推送,加大宣传力度,达到人人热衷、践行社会主义核心价值观的预期良好效果。使支部团员对辩题及近平总书记系列重要讲话精神有更进一步的认识和领悟。
九、 准备及其他事项:
1.人员准备
选定主持人,活动前主持人须熟悉活动过程
2.前期准备
(1)场地、投影的申请与借用;
(2)比赛现场黑板报的布置;
(3)相关视频的准备?
主办单位:河南大学XX级文理实验班团委
二零一五年
“我的中国梦”演讲比赛策划书我的中国梦策划书4篇 | 返回目录64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
一、活动主题:
我的中国梦
二、活动目的:
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位
主办单位:湖南化工职业技术学院委员会
承办单位:院学习部
四、活动参与对象
东校区全院师生
五、活动内容:
1.参赛要求:
(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人数:
要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。
4、活动时间地点
(1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室
(2)决赛:4月2日中午12:40 西105报告厅
5、具体分工:
(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。
(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
六、活动流程
(一)宣传及报名
a.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人
员到各个班级进行宣传统计报名同学。
b.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。
c.报名方式:周 贝:
(二)活动实施
初赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分
数取前10名进入决赛。
决赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)
(4)宣布上一轮得分,
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、注意事项
(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(2)比赛顺序由抽签决定。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
八、评分过程
得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。
整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(80元左右)
二等奖(2名):证书+奖品(60元左右)
三等奖(3名):证书+奖品(40元左右)
最佳口才奖(4名):证书+奖品(20元左右)
十、评分规则:(见策划书附件1)
评分表:(见附件2)
十一、活动预算
活动奖励:400元
横幅:60元
会场布置及嘉宾用水:80元
合计:540元
院学习部
XX年3月
附件一
评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)
(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)
(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)
2、语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)
3、仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)
(2)表情自然,举止得体。(0.5分
4、综合印象:1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
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