九九范文帮

位置:首页 > 策划书 > 策划书精选

54青年节活动策划书十篇

54青年节活动策划书 篇1

“五四”以后则不然。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中,不论在哲学方面,在经济学方面,在政治学方面,在军事学方面,在历史学方面,在文学方面,在艺术方面(又不论是戏剧,是电影,是音乐,是雕刻,是绘画),都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

54青年节活动策划书十篇

一、指导思想

为喜迎党的胜利召开,热烈庆祝共青团建团90周年暨“五四”运动93周年,弘扬五四精神,展示我市广大团员青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,团市委拟于5月份举办“激扬青春·唱响五四”恩平青年摇滚音乐晚会。通过唱响革命歌曲来回顾历史,展望未来,引导青少年进一步挖掘与诠释中华传统文化的内涵,弘扬民族文化,激发青少年的爱国热情和开拓进取精神,为建设“幸福侨乡、和谐恩平”贡献自己的力量。

二、活动主题

“激扬青春·唱响五四”

三、主办单位

共青团恩平市委员会

四、活动时间

20xx年5月4日晚上7:30-9:30

五、活动地点

恩平市冯如广场

六、参与对象

热爱音乐、对乐队具有积极认识及兴趣的青少年

七、晚会方式

晚会参用比赛的方式进行。所有报名参加的队伍按抽签顺序出场,评委将根据各队的表演水平,评选出冠 、亚 、季军及最佳创意乐队奖、最佳表现乐队奖、最佳台风乐队奖、最佳火爆乐队奖、最受欢迎乐队奖。

八、奖励办法

冠军:奖金1000元及奖杯一座;

亚军:奖金800元及奖杯一座;

季军:奖金600元及奖杯一座;

最佳创意乐队奖、最佳表现乐队奖、最佳台风乐队奖、最佳火爆乐队奖、最受欢迎乐队奖,各奖奖杯一座。

九、比赛办法

1、每支参赛乐队表演三首歌。其中一首必须是革命歌曲(用摇滚乐的表演方式,不得篡改原歌意思),两首为乐队的自选歌曲,内容必须健康,积极向上。

2、评委评分标准包括:改编的革命歌曲的创新度、技巧、形象、服装、台风、舞台感染力、乐队团体默契度等。

3、大会统一提供乐器,参赛乐队也可自带乐器,但要在演出前调试好。

十、注意事项

1、所有热爱音乐、对乐队具有积极认识及兴趣的青少年都可以自组乐队参赛,不限年龄和地域,不收取报名费。

2、各参赛乐队选手的旅差费、食宿费自理。

3、参赛的所有选手在参赛期间的“意外险”均由个人负责办理。

4、报名时间:从即日起至4月25日止。

54青年节活动策划书 篇2

值此五四青年节来临之际,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

一、活动主题

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为X银行的发展奉献自己的力量。

二、活动安排

(一)专题座谈会

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的`企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献

(二)演讲比赛

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于X银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会

由团委与市住屋公积中心联合举办一次文艺晚会

54青年节活动策划书 篇3

活动主题:

记忆历史,把握今天,规划未来

活动时间:

20xx年x月x日晚上七点

活动地点:

音乐楼三楼

策划人:

主持人:

活动背景:

xx年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

活动目的:

让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事

活动对象:

20xx级音本班

活动内容:

一。分四组组;提问关于一二?九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。

二。准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。

三。鼓励同学上前,分别唱含有一。二。九的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。

四。默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。

斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年

蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天

活动器材:

纸条若干

活动准备:

一。团支书准备一下关于一二?九运动知识问答的一些资料的器材

活动流程:

一。主持人宣布活动开始,并讲述一二?九运动的`大体内容。

二。宣读活动的内容与意义

三。活动开始

四。班长对得分高的小组颁发奖品

五。团支书对活动总结

活动意义:

只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二。生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。

经费预算:

20元

54青年节活动策划书 篇4

为庆祝“五·四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的'团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题

传递青春正能量,勇托明珠复兴梦

二、活动目的:

活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。

三、活动安排

(一)活动时间:4月20日(星期六)上午

(二)活动地点:xx县东山

(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。

(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明

1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。

54青年节活动策划书 篇5

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以纪念“五四”运动94周年为契机,按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则,以务实的作风、扎实的工作,组织开展纪念活动。

引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感,为建设特色一中而努力奋斗!

二、活动主题

凝聚青春力 共筑中国梦

三、活动时间

积极响应共青团xx市委的号召,活动时间贯穿全年,“五四”期间集中开展活动

四、主要内容

(一)开展“青春·奉献”学雷锋青年志愿服务活动

以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题,组织开展“学雷锋志愿服务月”活动,营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动,活动方案已报团市委,活动系列宣传已在一中网站宣传。

(二)开展团员意识集中教育活动

以纪念“五四”运动xx周年为契机,把纪念活动与团员意识教育结合起来,通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动,不断增强广大团员的自豪感、光荣感,进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后,在一中西门、南门、北门,宿舍楼,教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等,团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。

(三)开展“我的中国梦”主题团队日活动

以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

(四)开展“快乐成长 感恩自强 勇担责任”成人教育活动

一中与xx年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式,围绕十八岁成人仪式,举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识,引导树立正确的'世界观、人生观和价值观,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。

(五)开展“青春·榜样”青年典型表彰和宣传活动

在“五四”青年艺术节后,一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动,大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型,为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样,充分发挥典型在教育引导青年中的作用,向广大青少年传递正能量。

54青年节活动策划书 篇6

今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春志中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁(20__“和你在一起”:亲子活动方案)月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

54青年节活动策划书 篇7

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

20__年4月下旬----20__年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

54青年节活动策划书 篇8

一、活动目的

《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

学校前广场

四、参加人员

初高中学生

五、活动准备

1、招生办负责放广播;

2、xx老师负责摄影;

3、主持:;

4、迎团旗(七年级x班的'同学)。

六、活动流程

1、学生入场;

2、迎团旗,奏团歌;

3、宣布新团员名单;

4、老团员给新团员佩带团微(高三年级的老团员负责);

5、带领新团员宣誓;

6、宣布优秀团支部;

7、老团员代表讲话;

8、新团员代表讲话;

9、团委书记讲话;

10、校领导讲话;

11、结束词。

54青年节活动策划书 篇9

今年是“五四”运动XX周年,建团x周x年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究,决定开展纪念“五四”运动XX周年系列活动,具体方案如下:

一、活动口号:

弘扬五四精神,书写励志青春

二、活动内容:

1、书画摄影大赛

2、手工创意作品设计制作大赛的通知

3、“弘扬五四精神,肩负历史使命”大型图片展

4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

5、“红色五月,放飞青春”演讲比赛

三、活动时间:

4月下旬至5月底

注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

1、活动主题及内容:本次比赛以“北仑发展我成长”为主题,旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园,表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求:

(1)书法作品:软、硬笔均可,软笔作品不小于四尺宣纸对开,硬笔作品不小于16k,草、篆书请附释文于作品背面右下角。

(2)绘画作品:国画、西画、卡通绘画等均可,国画作品最大不超过4尺,西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

(3)摄影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间,并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交。

(4)参赛作品必须为本人创作,不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等,如有违反,由当事人自行负责;

3、参赛对象:七年级八年级各班每类作品各交2件参评。

4、活动时间:5月4日前上交团委办公室,逾期不候。

本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

1、作品要求

(1)具备创意特色的造型艺术作品均可,包括:雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等,鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;

(2)作品必须围绕“展创意精神,领未来风尚”的活动主题进行创作,立意健康向上,创意独特,要求有简洁的命名和内容说明;

(3)造型能准确形象地表现命名,体现创意精神,色彩协调,视觉感好,制作工艺较好;

2、参赛对象:七年级、八年级各班选2件作品参评

3、活动时间:5月12日前上交团委办公室,逾期不候。

本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

系列活动之——“红色五月,放飞青春”演讲比赛

1、参赛对象:

七年级、八年级每班选派1人参赛,但要确定1—2人后备人选;

2、演讲主题:以“红色五月,放飞青春”为主题,围绕爱国奉献,勤奋学习,文明守纪等方面,体现民族精神与时代精神的结合,题目自选,题材不限。

3、参赛要求:

①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;

②视角独特,立意新颖,声情并茂,有感染力;

③要求脱稿,时间不少于4分钟;

4、比赛时间另定。

54青年节活动策划书 篇10

一、活动主题:

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的.习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

四、活动流程:

4月19日至4月28日,在

年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间,奖项设置,样片等)

4月30日由老师组成的评委团统一评分。

5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿

2、评选规则:

评选标准:

1、主题鲜明,丰富,思想性强。

2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。

3、技术运用得当,视觉效果好。

4、注重内容与形式多样性。

5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

6、真正体现摄影的价值和宣传作用。

奖项:高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。

奖品:颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分

六、活动主要负责人:

活动主办方:丹青社

活动协办方:

年级团委

七、活动预算:

证书:6个奖状:50张

九:活动宣传

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。

十、需要合作的部门

校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩

十一、预期困难

1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

十二:解决方案

积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。

正确引导学生进行摄影。

如天气异常,将择期进行。

下一页更多“