幼儿园六一儿童节活动方案精选
一年一度的六一儿童节是儿童们最期待的节日,以下是由本站PQ小编为大家精心整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案精选,希望能够帮到大家。
幼儿园六一儿童节活动方案精选一
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、时间安排:
1、各班在儿童节之前进行节目准备。
2、6月1日学校举行庆祝活动。(8:00--9:30)
三、主题和内容
1、活动主题:"红领巾心向党,祖国发展我成长"
2、活动内容:本次庆祝"六一儿童节"以建党90周年为契机,通过开展"歌唱祖国歌唱党--快乐童年大家唱"活动来展现队员的风采。
四、活动项目和要求
1、新队员入队仪式。
2、文艺活动
(1)"唱支'红歌'给党听"--"庆六一,颂祖国"合唱比赛。
为认真地开展关于河北省"课前一支歌"主题教育系列活动,要求以"班班有歌声"的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展"唱支'红歌'给党听"的红色教育活动。
(2)以班级为单位进行"红舞"比赛。
为了迎接中国共产党建党九十周年,进一步丰富学生课余文化生活,特举行校园(红舞)比赛,在活动中营造健康向上、青春活力的校园文化氛围;引领学生积极向上、振奋自强的红舞精神。
(3)各班自由表演文艺节目
五、注意事项:
1、安全文明:服从负责老师的安排,按要求活动,自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所,学校将组织检查评比。
4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任加强责任心,确保无事故。
幼儿园六一儿童节活动方案精选二
一、活动主题: 庆六一,快乐成长
二、活动目的:
通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间:20xx年6月1日
四、活动地点:430体育馆
五、活动准备:
1.制作学校一年举行的活动的精彩视频
2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号
3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲
4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育
5.人员安排:
a、工作协助组:xxx
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导
b.安全护卫组:xxx
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)
③、指挥台前台后秩序维护 (台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)
C.舞台布置: xxx xxx xxx
①、牵头组织和做好舞台布置
②、主席台布置以及会场的撤离
d.节目组评委:
评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人
要求:现场评分、客观公正。
e.其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购 (xxx)
②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排
④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (xxx负责)
⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)
⑥、话筒的落实,确保能正常使用 (xx负责)
⑦、奖状书写人 (xxx xxx)
⑧、八达币的发放 (xx负责打印,发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
⑩、奖券兑现地点:小会议室
六.活动流程
A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾
B.播放一年视频,回忆成长的足迹
C.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮
D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。
评分细则
项目细 则应得分
节目
内容思想健康、主题鲜明,能展现国小生的精神风貌。2分
表演
舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分
歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)
课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。
综合能充分调动现场气氛2分
总分10分
七.下午游艺活动:
1、各班班主任负责好班上的秩序和安全
2、同年级互窜
3、年级组自备游戏班主任自选或自创):
每个年级负责本所需道具
4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。
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