大赛策划书(4篇)

本文目录2019大赛策划书校园吉尼斯-圆周率记忆大赛策划书“歌声绕过后山来”K歌大赛活动策划书今天我是志愿者-志愿服务策划及体验大赛策划书

活动前言

悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

l 通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

l 通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

l 通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。

l 通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。

l 通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间： 11月19日下午2:30开始（初赛）

11月20日下午2:30开始（决赛）

活动地点：阅览室（食堂三楼）

活动经费：总计400元

活动宣传海报 30 元

活动宣传横幅 60 元

矿泉水及荣誉证书 10 元

书法（软、硬） 一等奖各 1 名

二等奖各 2 名

三等奖各3 名

奖品总计 300 元

活动人员安排

活动主要负责人：周亚萍 张治拉

活动其他负责人：各个部门部长

活动前期工作安排

l 宣传部出根据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。

l 办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。

l 外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。

l 公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。

l 组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。

l 秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。

l 网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。

l 策划部制定选手编号，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。

活动流程

l 首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。

l 布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。

l 清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。

l 活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。

l 初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。

l 宣布结果，并说明决赛的时间、地点。

l 决赛进行，宣布获奖名单。

l 颁发奖品，活动结束。

l 在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

l 活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。

l 比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

l 考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。

l 活动现场禁止大声喧哗。

l 保持活动现场卫生整洁。

高职院青年志愿者协会

11月10日

校园吉尼斯-圆周率记忆大赛策划书2019大赛策划书(2篇) | 返回目录

活动名称：“超越自我 挑战极限”衡阳师范学院校园吉尼斯—圆周率记忆大赛

活动引言：古今中外，有许多人致力于圆周率的研究与计算。为了计算出圆周率的越来越好的近似值，一代代的数学家为这个神秘的数贡献了无数的时间与心血。面对圆周率冗长而无规律的的庞大数群，普通人会觉得不可思议。但记忆有方法可寻，通过专业的记忆培训，冗长的数群记忆不再是难题。为鼓励更多的同学加入记忆技能学习的行列，为激励已参加记忆技能学习的同学学习记忆术，心智记忆协会响应学院社团联合会“超越自我·挑战极限”主题系列活动，为繁荣校园文化，打造社团品牌，承办此次活动。协会坚持以“让每位热爱学习的同学都成为记忆的天才”为宗旨，积极倡导脑力运动，普及科学高效的学习方法，为学院的学风建设作出自己的贡献！努力与社团同仁共同实现丰富校园文化生活、拓展学生综合素质的目标。

一、 活动主题：超越自我·挑战极限

二、 活动宗旨：繁荣校园文化，打造社团品牌；

三、 活动目的：丰富校园文化生活、拓展学生综合素质，挖掘学生记忆潜能，扩大协会知名度；

四、 指导单位：共青团衡阳师范学院委员会

五、 主办单位：衡阳师范学院学生社团联合会

六、 策划承办单位：衡阳师范学院心智记忆协会

七、 活动时间：初赛 5月26日（东校区）

5月27日（西校区）

决赛 6月 9日（西校区）

八、 活动地点：初赛东校区寝室楼4栋篮球场（东校区）

计算机楼广场（西校区）

决赛 西校区物电楼广场

九、 活动流程

（一） 立项申报：5月 8日——5月15日

（二） 集中报名：5月24日——5月25日

（三） 比赛宣传：5月20日——5月25日

（四） 比赛阶段：5月26日——6月 9日

十、 活动内容：圆周率记忆比赛

圆周率介绍：圆周长与直径之比，称为圆周率，我国古代很早就得出了比较精确的圆周率。魏、晋时期的数学家刘徽算出圆周率等于3.1416，另一位对圆周率颇有研究的是我国南北朝时期的著名数学家、天文学家祖冲之，他计算圆周率的值介于3.1415926~3.1415927之间，成为世界上最早把圆周率推算到小数点后7位的科学家，直到10xx年后才有西方的数学家达到或超过祖冲之的成就。

英国数学家向克斯用毕生精力，把圆周率算到小数点以后707位，曾被传为佳话，但是他在第528位上产生了一个错误，因此后面的100多位数是不正确的。由于电子计算机的问世，圆周率计算的精确性的记录一个接一个地被打破。

圆周率记忆规则：

（1） 考核内容为记忆圆周率位数，初赛允许两次错误

（2） 以第一位参赛者为基点，刷新记录者可荣登光荣榜

（3） 取东、西校区前三名进入决赛，争夺最终吉尼斯大奖

（4） 参赛选手带参赛证参加比赛

圆周率记忆项目主要考核的十大脑对数的记忆能力，通过对圆周率的记忆，增加同学只是的同时，挖掘你我未曾认识到的记忆潜能，让记忆成为我们成功路上的垫脚石。

衡阳师范学院心智记忆协会

xx年5月12日

“歌声绕过后山来”K歌大赛活动策划书2019大赛策划书(3篇) | 返回目录

主办单位：刑事科学技术系文艺部

承办单位：刑事科学技术系文艺部

一、活动主题：在山的那边,我们歌声嘹亮

二、活动目的：进一步丰富我系学生的课外生活，展现本系学生青春风采，这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台，同时也给同学们提供一个相互交流，增进友谊的平台。

三、活动时间：03月30日周五晚

四、活动地点：图书馆旁大报告厅

五、活动前准备：1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作；2、系各区队做好内部选拔工作（自愿原则，限制每个区队3人，要求在20号前交名单）；3、系办公室成员出面协调场地，设备等相关问题；4、场景布置，老师茶水、水果，奖品问题（见附录1）。

六、具体项目安排策划：

第一阶段 风采展示

以区队为单位分组（一区队3人）上台依次演唱曲目（串烧或单个曲目），并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分，主持人宣布得分情况，得分最高三个组晋级下一阶段比赛，其余待定。

第二阶段 重振旗鼓

在待定的小组中，经过组内讨论，各选一名唱功最好的同学进入复活赛，每个选手采取清唱的模式进行比赛，得分排名前三的选手进入第三阶段，其余的淘汰。

第三阶段 强强对决

每人抽签（红1~6，蓝1~6），分成红、蓝两大阵营开始挑战，（红1对蓝1，依此类推）每组挑战评委经过决定，PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

第四阶段 终极大PK

剩下的6位选手，在主持人处随机抽签，按顺序依次进行演唱（带伴奏），评委评分，记分员总分，排出名次（1~6）。

第五阶段 颁奖与合影

根据排名情况，分出K歌之王一名，二等奖两名，三等奖三名，最高人气奖一名，最佳表演奖一名，最团结区队一个，奖项（共9奖），然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念，比赛结束。

七、参赛人员相关规定

每个区队参赛人数不能小于3个，伴奏自备，演出服装自备。

八、购买物品清单、人员配置、程序细则

详见附录

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活动主题：“今天我是志愿者”志愿服务策划及体验大赛

活动背景：一提到大学的志愿者们，大家会想到些什么呢？大家又有多少了解呢？也许参与进去才会有更深的了解吧。其实，志愿者们是很有爱的，他们就是一群路见不平拔刀相助的青年。这个团体是很温馨的，他们发现什么难题就一起解决，想起家里的爷爷奶奶孤孤单单的，情不自禁地想起社会上还有这样的一个群体——老年人，消除老人们的孤单感是他们的初衷。有一成语说得好，屡见不鲜。很多的志愿者都去服务老年公寓，人们早见怪不怪了，很自然地把志愿活动与服务老年人这一类的活动联系在一起。对这种状况我们只能说一句，它僵化了。

基于这种情况，我们倡导这一次大赛，为志愿活动正名，让同学们了解我们这群充满活力，充满奇思妙想的青年志愿者。

一、大赛宗旨

此次策划大赛以“创新”为核心，以“实用”为基础。陈腐的活动我们不要，华而不实的策划我们不喜，我们想要的活动是既新颖又有执行性的。本次策划大赛活动倾向于关注我们周遭的事，关注平时生活，关注遇到的小麻烦。

体验大赛以“实干”为基础，以“总结”为升华，优秀的志愿者不仅仅要做得好还要有自己的想法，要学会反思，要学会总结。反思自己活动中的不足，总结活动时的经验。人无完人，只有不断总结反省，才能将活动办得更好，更能帮助到他人，更能实现志愿者的价值。

二、大赛目的

本次大赛旨在发动同学们的奇思妙想，策划出新颖实在的志愿服务活动，同时在大赛期间更好地宣传志愿精神，让更多的人了解我们这群活泼的志愿者们，改变一些人心中僵化的志愿者形象。

三、组织单位

经济学院青年志愿者协会

土建与水利工程学院青年志愿者协会

历史文化学院学生会志工服务部

创意公益社

四、比赛时间

4月24日——5月20日

五、参赛对象

山东大学全体学生

六、赛程安排

1.初赛阶段

（1）将各个院交的策划书交给其他院的策划部打分，100分满分，占70%，将所有策划书在人人网发起投票占30%。

（2）策划部评分原则为“新颖”“实用”两点，遇到点子好的酌情加分，使其能够进入决赛。

2.决赛阶段

进入决赛的志愿者，充分利用自己的特长向在座的评委老师、青志协组成的评委团以及观众进行策划书展示、活动介绍以及现场答辩。

策划书展示、活动介绍以及现场答辩各占30%、40%与30%

3.活动阶段

决赛后，综合考虑几个优秀的策划，决定进行哪项活动。招募志愿者与青志协一起进行志愿活动。

4.评比阶段

根据志愿者的表现，评比优秀志愿者。

活动表现以及总结答辩各占50%，活动表现由小组根据记录组以及调查组的情报进行评议；总结答辩由演讲和接受提问组成，分别占60%和40%，分数由三部分构成：

a青志协组成的评委团，占40%；

b评委老师，占30%；

c观众投票，占30%

七、报名方式

（1）报名可以是个人报名也可以是2到3人组队参加

（2）每一个班级都有一个保推名额，保推的策划可以代表班级直接进入决赛

（3）个人投稿邮件主题为“策划大赛投稿”文件名为“姓名联系方式”；班级投稿主题为“某院某班策划大赛投稿”文件名为“姓名联系方式

（4）所有参赛作品以稿件形式投递到邮箱